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2101.當(dāng)條件反射建立之后,條件刺激與非條件刺激可引起同樣的反應(yīng),這說明( )
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:9難度:0.72102.研究人員開展吲哚丁酸(IBA)和生根粉1號(ABT1)對榛子插條生根的影響研究,得到如圖所示結(jié)果。相關(guān)敘述正確的是( )
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:4難度:0.72103.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.62104.細(xì)顆粒物(PM2.5)可影響免疫系統(tǒng)功能。如表相關(guān)推論錯誤的是( )
選項 對長期吸入高濃度PM2.5的研究結(jié)果 推論 A. 損害呼吸道黏膜 影響非特異性免疫 B. 改變T細(xì)胞數(shù)目 影響特異性免疫 C. 刺激B細(xì)胞增殖分化 影響細(xì)胞免疫 D. 導(dǎo)致抗體水平升高 影響體液免疫 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:709引用:53難度:0.72105.血漿中的血漿蛋白、緩沖物質(zhì)(如H2CO3/
)及體液中的激素,對機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)具有重要作用。請回答下列問題:HCO-3
(1)炎癥會增大毛細(xì)血管壁的通透性,使血漿蛋白進(jìn)入
(2)機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:2難度:0.72106.膝反射需要伸肌和屈肌共同完成,反射過程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:108引用:7難度:0.72107.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)興奮試驗是研究下丘腦一垂體一甲狀腺軸功能的重要方法,可用于甲狀腺機(jī)能減退(簡稱甲減)病變部位的定位診斷。該方法是將TRH靜脈推注,測定推注前后血清中的促甲狀腺激素(TSH)水平。下列說法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:65引用:23難度:0.72108.某些植物必須經(jīng)過春化作用(用低溫誘導(dǎo))才能開花結(jié)果。如表為對冬小麥進(jìn)行春化處理的研究結(jié)果,下列說法錯誤的是( ?。?br />
處理方式 未經(jīng)低溫處理 經(jīng)低溫處理 先低溫處理后高溫處理 檢測結(jié)果 沒有某些特殊蛋白質(zhì) 有某些特殊蛋白質(zhì) 出現(xiàn)某些特殊蛋白質(zhì),高溫處理后這些蛋白質(zhì)消失 現(xiàn)象 不能抽穗開花 抽穗開花 不能抽穗開花 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:4難度:0.62109.為了驗證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗:
①選取健壯,生長狀態(tài)一致的幼小植株,分為甲、乙、丙、丁4組,甲組植株不做任何處理,其他三組植株均切除頂芽.然后乙組植株切口不做處理;丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊;丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊.
②將上述4組植株置于相同的適宜條件下培養(yǎng).
回答下列問題:.
(1)各組植株側(cè)芽的預(yù)期生長情況分別為:甲組生長受抑制;乙組
(2)比較甲組與乙組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明
(3)比較乙組和丙組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明
(4)比較丙組和丁組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明對側(cè)芽生長起抑制作用的是
(5)頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,使側(cè)芽附近的生長素濃度發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:43引用:5難度:0.52110.如圖表示某人在休息時,單位時間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量,在A時刻,室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃,在B時刻,室內(nèi)溫度又突降至15℃。下列說法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.7
