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1091．請根據“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”展開合理想象，進行擴寫。要求：①語言生動；②至少運用兩種修辭手法并寫在文字前面；③100字以上。
修辭名稱：、發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：3難度：0.61092．閱讀下面的文字，完成問題。
《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性和藝術性于一體的詩集。這本書真實反映歷史，高度濃縮作者思想，蘊含著強烈深沉的情感。
艾青原名蔣海澄，浙江省金華人。他在1933年寫了著名的長詩《大堰河——我的保姆》，署名時，當他將蔣字的“艸”字頭寫下后就停了筆，他突然想起蔣介石背叛革命，迫害共產黨和正義的人們，感到與蔣介石同姓是一件恥辱的事情，為了報復蔣介石，便信手在“艸”下面打了個“乂”，這恰好是一個“艾”字，于是便以“艾”為姓。又因為“海澄”的家鄉(xiāng)口語諧音為“青”，于是“艾青”就這樣成 了他的筆名。
艾青早期的詩歌，注重通過描寫具體可感的事物來引起感覺、發(fā)揮聯(lián)想、捕捉和選擇意象以凝結成形象，這形成了他早期詩歌藝術最顯著的特征之一。他以革命的現實主義手法，深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸，同時他的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們，為神圣的國土而英勇斗爭，如《吹號者》《我愛這土地》等。建國后，艾青的詩歌一如既往地歌頌人民，禮贊光明，思考人生。內容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術更為圓熟。
每一個具有獨創(chuàng)性的詩人都有屬于自己的意象，這意象中凝聚著詩人對生活的獨特感受、觀察和認識，以及詩人獨特的思想和感情。艾青詩歌的中心意象是土地和太陽，而主題則是愛國主義。土地的意象凝聚了艾青對祖國和人民最深沉的愛。太陽的意象表現了詩人對光明、理想、美好生活熱烈不息的追求。愛國主義是艾青作品中永遠唱不盡的主題，詩人通過意象表達了一種至死不渝的、深沉的愛國主義感情。這種感情在現代國人當中具有普遍性和典型性。
艾青詩歌的藝術特征還有一個要素就是“憂郁”。艾青的憂郁一方面源于個人的經歷和性格，源于留學法國時期所感受到的“漂泊的情愫”和西方象征派、印象派文學思潮的影響；另一方面也源于那個特殊的時代。在抗日戰(zhàn)爭的炮火中，艾青輾轉于北方，親眼見識了北方農民的苦難，與我國古代士人的感時憤世、憂國憂民的傳統(tǒng)產生了心靈的契合。因此，艾青的憂郁并不是消極的，這種憂郁里浸透了詩人對祖國、人民極其深沉的愛，更表現了詩人對生活的忠實和深刻的思索。
艾青的詩歌是現代新詩發(fā)展了近二十年后的新成果，它在成長中廣泛汲取了現代新詩的營養(yǎng)。這個時期，自由體詩已經有了很大發(fā)展，既有蔣光慈等詩人的政治抒情詩的實踐，也有冰心等詩人的小詩形式可供借鑒。更重要的是，新詩還經過了格律詩的提倡、探索和象征派詩的介紹、實踐，同時他也受到了惠特曼、葉遂寧等外國詩人的影響，這樣，艾青的詩歌在藝術上就比以前的自由體詩有了很大的提高。
（摘編自《＜艾青詩選＞序言》）（1）下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是
A.《大堰河——我的保姆》創(chuàng)作于二十世紀三十年代，當時艾青出于對蔣介石的報復，又結合自己名字的家鄉(xiāng)口語特點，起了“艾青”這個筆名。
B.艾青詩歌的內容在建國前后有很大不同，建國前側重反映祖國的土地和人民遭受的不幸，建國后則開始歌頌人民、禮贊光明、思考人生。
C.艾青詩歌的兩個中心意象凝聚的是現代國人當中普遍具有的愛國主義情感，而并非艾青特有的情感，因此，艾青在獨創(chuàng)性方面有所欠缺。
D.如果沒有受到惠特曼、葉遂寧等外國詩人的影響，艾青的詩歌定不會在藝術上比之前的自由體詩有很大提高。
（2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是
A.第二段介紹艾青筆名的由來，表現了艾青對革命的支持和對正義的追求，與后文寫他的詩歌表現愛國主義主題相照應。
B.第三段運用舉例論證的方法，主要是為了證明艾青早期詩歌藝術具有通過具體可感的事物來凝結成形象這一顯著特征。
C.艾青詩中有“憂郁”這一特征，第五段從主觀因素和客觀因素兩方面分析了艾青憂郁產生的原因，分析全面，思路清晰。
D.本文主要介紹了艾青詩歌的兩大藝術特征，并就這兩大藝術特征在艾青詩歌中的具體體現逐一進行了深入的闡述。
（3）根據原文內容以及課內相關篇目的內容及特點，下列說法不正確的一項是
A.《大堰河——我的保姆》運用典型的細節(jié)描寫塑造“大堰河”的形象，并大量使用排比和反復的修辭手法，表達了對乳母真摯深切的情感。
B.艾青在詩歌中主要通過土地和太陽這兩個意象分別表達他對祖國、人民最深沉的愛和對光明、理想、美好生活的熱烈追求。
C.正是北方農民在抗戰(zhàn)炮火中所受的苦難和我國古代士人感時憤世、憂國憂民的傳統(tǒng)，才使艾青具有了對祖國和人民極其深沉的愛。
D.艾青詩歌“憂郁”特征的形成，既與他留學法國的經歷和受西方文學思潮的影響有關，又與他在抗日戰(zhàn)爭時期的所見所感密不可分。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：26引用：10難度：0.61093．下面這首小詩在網絡上被許多人轉發(fā)、推薦。請品讀該詩，說明其被推薦的理由。要求：寫 3 點理由，字數 60 字左右。
一碗油鹽飯佚名
前天，
我放學回家，
鍋里有一碗油鹽飯。
昨天，
我放學回家，
鍋里沒有一碗油鹽飯。
今天，
我放學回家，
炒了一碗油鹽飯，
放在媽媽的墳前。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：20引用：9難度：0.71094．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。
普及中醫(yī)藥知識，應該讓多數人明白：中醫(yī)診療疾病的基本方法就是四診合參、辨證論治、中藥、針灸。找中醫(yī)看病，①，使用針灸治療，這樣才能發(fā)揮中醫(yī)所長。普及中醫(yī)藥知識，應該引導大家了解②，這樣就可以最大限度地發(fā)揮中醫(yī)在這些病種上的特長。如在內科慢性病、婦科病、骨關節(jié)病等病種上，中醫(yī)就具有明顯的優(yōu)勢，引導患者選擇中醫(yī)的優(yōu)勢病種就診，可以幫助中醫(yī)沖破壁壘，打開局面。當然，中醫(yī)對許多急癥的治療也很有特色，但在民間，“中醫(yī)善治慢性病、除根”的理念已經深入人心，我們應該因勢利導，在鞏固現有成績的同時，參與③，用實效讓老百姓了解中醫(yī)藥的更多的優(yōu)勢。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：7難度：0.71095．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
“中國精神”包括人們常說的愛國報國、自強不息、厚德載物等內涵，這種精神鮮明地體現在毛澤東、周恩來、鄧小平、孫中山，林則徐、魯迅、茅盾、聞一多等人的作品中。而在國難當頭的時刻，中國精神也讓“弄潮詩人”康白情在“和平的春里”看到餓綠了眼的窮人和野火；讓曾沉迷于“畫夢”的現代派詩人何其芳奔赴延安，寫下“我把我當作一個兵士”；讓“雨巷詩人”戴望舒不再歌詠個人的悲歡離合，而唱出了民族的覺醒、群眾的感情。
近期出版的新書《中國精神讀本》收錄了自1839年到改革開放一百四十年來，一百多名政治家、文學家、革命家的代表作。在民族復興的道路上，這些作品都曾經影響了時代，照耀了歷史的天空，很多篇目至仍是我們前行的指路明燈。你讀過哪些能夠反映“中國精神”的作品？請選擇其中的一部書或一篇詩文，結合材料內容和自身體會，寫一篇推介性的文章，說明推薦的理由，為踐行“中國精神”鼓與呼。
要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：35引用：5難度：0.71096．下面是一段賞析《陳情表》的文字，它在語法、用詞、標點等方面都有不當的地方，請找出并修改。
文筆簡捷流暢，語言生動形象，也是“陳情表”的最大特色。諸如用“煢煢孑立，形影相吊”形容孤苦無依，用“星火”形容形勢急迫，迫不及待用“奔馳”形容，用“狼狽”形容進退兩難，用“日薄西山，氣息奄奄”形容垂危之狀；都異常生動形象。通過這些生動形象的語言，表達了恰當的思想感情，提高了文章的藝術感染力。這些富有生命力的語言，至今還被人們引用，可見影響之深遠。
答：①②③④發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18難度：0.51097．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20個字。
物理學家趙小曼在文章中提到，宇宙中的脈沖星是很迷人的。它們的體積非常小，小的脈沖星直徑一般只有幾十千米，跟宇宙中動機直徑上萬千米的天體相比，身材簡直弱不禁風。但是，①，能量卻非常大。目前全世界觀測到的脈沖星，②。將來，FAST（500米口徑球面射電望遠鏡）有希望觀測到銀河系以外的脈沖星。說起來，銀河系外脈沖星的信號頻率和手機的頻率差不多。③，就仿佛接了一個10萬光年外的電話。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：6難度：0.51098．閱讀下面的文字，完成下面小題。
代狗（注）
沈從文“雜種，你莫起來，還要老子捶你罷？”
“噢……人家腳板心還痛呀！”代狗爛起兩塊臉一副要哭的樣子。
但他知道他爹的手，除了擰耳朵以外，還會捏攏來送硬骨梨吃的，雖然嘴上還想撒一點嬌，說是腳板心不好，終于窸窸窣窣從那老麻布蚊帳里伸出一個滿是黃毛發(fā)的腦殼——他起床了。
“快！快！放麻利點！”
“噢……”
他爹老歐，坐在那趨抹剌黑的矮矮茅屋里一張矮腳板凳上搓著索子，排編草鞋上的耳朵。屋里沒有個窗子，太黑了，他的工作，不得不靠到從破壁罅里漏跑進來的天光。
“你不瞧石家小代狗同鴨毛崽不是天不亮就爬起來上坡去嗎！”
“我腳還——”
“腳痛就不上坡罷？”
代狗用手背擦了一下眼屎。把腰肩翻了一下。從土墻上取了一雙草鞋來坐在他爹左邊。
“我割擔草——”
“這幾天鬼要你草?！履菢?？仍然到后山去砍，和尚來時，腳放麻利一點。實在是翻不過坳來，把毛簽朝茨棚里一摔，爬上樹去。老和尚眼睛貓貓子，趕不到你們，還不是又轉廟里去睡覺了——再慢慢地轉來，不行嗎？”
“你講得容易?！?br />“你剁時輕一點啰?！?br />“閃不知碰來抓到了，那怎么辦？”
“蠢雜種！他大喊大叫，什么‘抓到！抓到！抓到幫我捶死這偷柴的苗崽崽！’其實也不過是口上打娃娃，哄哄小孩子！當真你怕他抓到你就敢捶個凈死罷？”
代狗想起昨天的事情，不由得又打了一個冷痙。這冷痙的意思只有他自己知道，他爹是無從注意的。
……托，托，托，這邊刀砍一下樹身，那邊同樣聲音便回響轉來。鴨毛崽正高高興興唱著——
高坡高坳豎庵堂，
攀坡盤嶺來燒香——
人家燒香為兒女；
我家燒香為嬌娘——
忽地，老和尚兇神惡煞的樣子，出現于紅墻前了。摟起大衣袖筒的灰布衫子，口中不住喊“抓到！抓到這狗肏的！”一直沖向自己所站的地方來。他們都懂得老和尚的意思了。便丟開了未剁完的樹，飛一般逃，跳了四五棚茨窠，越過兩條老坎，跑跑跑跑，才聽不到老和尚“抓到……”的聲音。危險固然脫了，但在狂逃的當中，一顆牛茨卻趁代狗腳板踏著它時，一鉆鉆進代狗腳心了。雖經鴨毛崽設法拔了出來，卻已流了許多鮮血，而且到今早腳著地時，還略略感到一點癢疼。
腳本來不算回事，但和尚那副兇神惡煞的臉，在他腦中晃來晃去時，卻能夠把代狗的身子似乎縮小了，縮小到比灶頭上正在散步的灶馬兒還小。
他終于囁囁嚅嚅說出他不愿去的意思了。
“再去萬一被他抓到，縱不當真捶死我，但把我手膀子用葛索一捆，吊到山門前去示眾，那是做得到！到那時，讓那些朝山的娘女們，這個覷一眼，那個覷一眼，口里還要帶點渣滓罵句‘小強盜應該’‘這鬼崽那么小就偷人東西，到大時只好砍腦殼’的丑話，那以后怎么見人？”
“那時老子會到大坪趙家去請趙老爺討保?！?br /> 代狗聽到他老子的話，沒有什么可藉詞。他若是城里人讀過書的小孩，可能會再想個方法同他爹來嚼，可惜沒有讀書的人就這樣笨！
他無聊無賴地站起身來，伸了個懶腰。走到灶邊去把掛在柱上的鐮刀往屁股后一撇，略注意到灶上那三匹從從容容正在散步的灶馬一忽兒，說了句——“爹，你進城時多買塊豆腐?！弊叱鋈チ?。
老歐雖說因了自己不大會做家務，又老愛喜歡喝一杯包谷子酒，串串筋骨，弄得手邊緊緊的，時常要他十歲大的代狗跑到南華山廟背后去做點冒險事情，但他究竟是一個有把握的人??；他記到楊瞎子在三年前為他推算流年的結果，是命當午水，須過六年才轉運，所以這六年中他決定忍耐到等運氣來時再戒酒。他也曾想到縱或代狗被和尚一把撈到，真的要綁到山門去示眾時，很可能像從前石家小代狗的爹偷竹子事情一樣，挑一擔松毛到趙大發(fā)家去，對大發(fā)或大發(fā)屋里人磕一個頭，——天大的事也熨帖了。因為大發(fā)的囑咐“只要有事，關于廟前廟后的糾葛，同我來說，老和尚不敢不遵。我曾見過他燉豬蹄子，一張出來，他就不得了！”也還在他耳邊。
不過，老歐的意思，也并不是專以為有大發(fā)方面可說情，就逗著要代狗崽去受老和尚恐嚇！他實在還有別的主意。他知道代狗崽人雖小，但很伶精，跑得快，絕不至會為貓貓眼的老和尚抓到。不然，這面一根柴沒有得到，那面倒反而要挑一擔值兩百制錢以上的干松毛請人講情，這算盤是個怎么打法呢？
（選自《沈從文文集》，有刪改）（注）苗人呼小孩為“代狗”。
（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．十歲的代狗，一大早就被父親罵醒了，他想賴在床上不起來，但迫于父親的威嚴和對后山砍柴冒險經歷的躍躍欲試，“窸窸窣窣”地起床了。
B．這篇小說中大量使用了湘西的方言，如苗人將小孩呼為“代狗”，使全文有著濃厚的民族特色，給人一種神秘奇特的閱讀感受。
C．小說不以曲折離奇的故事情節(jié)引人入勝，而用一支生花妙筆，把父子兩人要不要上山砍柴的爭執(zhí)，娓娓道來，生發(fā)開去，筆致如行云流水。
D．這是一篇以兒童生活為題材的小說，通過清晨父與子間矛盾沖突的著力描繪，深刻地揭示了舊時農民生活的拮據，以及農村孩子過早地被生活重擔壓得喘不過氣來的憂愁。
（2）文章開篇兩段在寫法上有什么特點？
（3）結合文本內容概括老歐的形象特點，并加以簡要分析。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：2難度：0.61099．完成下列有關《邊城》各題。
黃昏來時，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕陽烘成桃花色的薄云。十四中寨逢場，城中生意人過中寨收買山貨的很多，過渡人也特別多，祖父在溪中渡船上，忙個不息。天快夜了，別的雀子似乎都在休息了，只杜鵑叫個不息。石頭泥土為白日曬了一整天，草木為白日曬了一整天，到這時節(jié)各放散出一種熱氣。空氣中有泥土氣味，有草木氣味，還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云，聽著渡口飄來外鄉(xiāng)生意人的雜亂聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。
黃昏照樣的溫柔、美麗和平靜。但一個人若體念或追究到這個當前一切時，也就照樣的在這黃昏中會有點兒薄薄的凄涼。于是，這日子成為痛苦的東西了。翠翠在成熟中的生命，覺得好象缺少了什么。好象眼見到這個日子過去了，想要在一件新的人事上攀住它，但不成。好象生活太平凡了，忍受不住。于是胡思亂想：
“我要坐船下桃源縣過洞庭湖，讓爺爺滿城打鑼去叫我，點了燈籠火把去找我?！?br /> 她便同祖父故意生氣似的，很放肆地去想到這樣一件不可能事情。且想象她出走后，祖父用各種方法尋覓她都無結果，到后無可奈何躺在渡船上。
“人家喊：‘過渡，過渡，老伯伯，你怎么的！不管事！’‘怎么的：我家翠翠走了，下桃源縣了！’‘那你怎么辦，’‘怎么辦嗎，拿了把刀，放在包袱里，搭下水船去殺了她！’……”
翠翠仿佛當真聽著這種對話，嚇怕起來了，一面銳聲喊著她的祖父，一面從坎上跑向溪邊渡口去。見到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喝說著話，小小心子還依然跳躍不已。
……
翠翠抱膝坐在月光下，傍著祖父身邊，問了許多關于那個可憐母親的故事。間或吁一口氣，似乎心中壓上了些分量沉重的東西，在想挪移得遠一點，才吁著這種氣，可是卻無從把那種東西挪開。
月光如銀子，無處不可照及，山上竹簧在月光下變成一片黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方，忽然會有一只草鶯“落落落落噓！”囀著它的喉嚨。不久之間，這小鳥兒又好像明白這是半夜，不應當那么吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。
祖父夜來興致很好，為翠翠把故事說下去，就提到了本城人二十年前唱歌的風氣，如何馳名于川、黔邊地。翠翠的父親，便是當地唱歌的第一號，能用各種比喻解釋愛與憎的結子，這些事也說到了。翠翠母親如何愛唱歌，且如何同父親在未認識以前在白日里對歌，一個在半山上竹簧里砍竹子，一個在溪面渡船上拉船，這些事也說到了。
翠翠問：“后來怎么樣？”
祖父說：“后來的事當然長得很，最重要的事情，就是這種歌唱出了你?！?br /> 祖父于是沉默了，不曾說“唱出了你后也就死去了你的父親和母親?！?br />（1）下列選項中對景物描寫的分析有誤的一項是
A.溪邊的白塔、桃花色的薄云、深翠的篁竹在沈從文清新而溫潤的筆下，勾勒出一幅明媚秀麗的湘西山水畫，整座邊城彌漫著淡淡的寧靜，散發(fā)著淡淡的祥和。
B.空氣中殘留著的白天熱鬧的氣息，烘托出翠翠內心的寂寞惆悵。熱烈勃發(fā)的杜鵑、泥土，溫柔、美麗、平靜的黃昏，讓翠翠不由得感到“薄薄的凄涼”。
C.“月光如銀子”一段突出了夜晚景色清幽寧靜的特點，營造出溫馨靜謐的氛圍，既烘托了父母愛情的美好，又寫出了翠翠對美好愛情的渴望和向往。
D.選文中對夏夜啼叫的草鶯的描寫運用了比喻的修辭手法，從側面突出小說中人物素樸忠厚的品質和天真不失趣味的童真，散發(fā)著靈氣，蕩漾著詩意。
（2）以下屬于選文畫線省略號處的情節(jié)的一組是
①翠翠坐在溪邊忽然哭起來了，回屋中把火燒燃后去叫祖父回家，祖父未立刻回去，翠翠坐在懸崖邊上再次悲傷起來。
②翠翠和祖父原本約好祖父守船，翠翠同黃狗過順順吊腳樓去看熱鬧。翠翠從不答應到答應，后又翻悔，以為要看兩人去看，要守船兩人守船。
③祖父聽到翠翠撒嬌又埋怨的聲音，隱隱擔心自己若不在了翠翠怎么辦。回到家中祖父告訴翠翠，做一個大人，要硬扎一點，結實一點。
④祖父和翠翠做飯時，提到了死去了的翠翠的母親。兩人飯后又到高崖上月光下說起翠翠母親性格中的乖巧處和強硬處。
⑤翠翠的長成讓祖父想起來翠翠母親的舊事，不由得擔心翠翠的著落，既是她那可憐母親交給他的，他也得把翠翠交給一個人才算完結。
A.①③④
B.①②③
C.③④⑤
D.①②④
（3）下列選項中分析有誤的一項是
A.翠翠的凄涼來自對愛情的困擾和渴望，翠翠的愛情是一個剛剛進入青春期的農村女孩子的愛情，這種愛是純粹的，是不可捉摸的，卻又實實在在的。
B.翠翠深知祖父愛她，想象自己出走后對爺爺的“懲罰”，意識到自己對祖父深深的依賴，祖父也給予翠翠最好的呵護，這種真摯的親情表達了作者內心的追求。
C.祖父總是想起翠翠的母親，是因為祖父知道翠翠一定會面對與母親類似的結局，作者通過兩代人的愛情悲劇證明鄉(xiāng)村生活中對愛情的追求必然是悲劇。
D.沈從文是貼著人物的感情、情緒進行創(chuàng)作的，所以能體會到人物許多飄飄忽忽的、跳動的心事，通過極細膩的描寫讓人物形象閃爍著人性的光輝。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：4難度：0.51100．閱讀下面的詩歌，完成各題。
神女峰 舒婷
在向你揮舞的各色花帕中
是誰的手突然收回
緊緊捂住了自己的眼睛
當人們四散離去，誰
還站在船尾
衣裙漫飛，如翻涌不息的云 江濤
高一聲
低一聲
美麗的夢留下美麗的憂傷 人間天上，代代相傳
但是，心
真能變成石頭嗎
為了眺望天上來鴻
而錯過無數人間月明
沿著江峰
金光菊和女貞子的洪流
正煽動著新的背叛
與其在懸崖上展覽千年
不如在愛人肩頭痛哭一晚
【注】神女峰位于重慶市巫山縣城以東，是巫山十二峰之一，傳說神女是一個忠貞于愛情的貧家 漁女，盼夫未成成石人。詩人在 1981 年初夏從宜賓乘船沿長江而下，途中目睹神女峰，感慨萬千，寫下此詩。
（1）下列對本詩相關內容的理解，不正確的一項是
A．神女峰引得人們駐足瞻望，詩人選取了向神女峰揮舞花手帕的女性游客，將鏡頭對準她們。
B．“緊緊捂住了自己的眼睛”說明詩人被神女峰的神奇秀美震撼而非常激動。
C．“江濤/高一聲/低一聲”指江水的澎湃，其實指的也是詩人內心的澎湃，引出了下文的反思。
D．詩歌反映了詩人對自由和解放的追求，對女性生命價值的思考，批判了約束女性的舊道德。
（2）下列對本詩藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．全詩寫景與抒情完美融合，基本不著標點，形式絕對自由，“江濤/高一聲/低一聲”展現了 十足的韻律感。
B．“衣裙漫飛，如翻涌不息的云”中，對衣裙這個意象的描寫凸顯了詩人獨處時環(huán)境的安靜、冷清。
C．“但是，心/真能變成石頭嗎”運用了反問的修辭手法，這一反問正表達了詩人對神女峰傳說 中蘊含的價值的批判。
D．“金光菊和女貞子的洪流”中的金光菊和女貞子既指長江兩岸的植物，又象征著新時代女性 新思想的覺醒。
（3）請簡要分析“與其在懸崖上展覽千年/不如在愛人肩頭痛哭一晚”表達的情感。
（4）善于把具有鮮明反差的意象組合在一起是本詩的一大特色，請舉出兩例并分析這種組合的作 用。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：39引用：8難度：0.6
