當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
熱點預(yù)測
中考復(fù)習(xí)
熱搜題專練
瀏覽次數(shù)：490
更新：2025年02月20日
|
|
已完結(jié)
|
熱點預(yù)測
中考復(fù)習(xí)
新題搶練
瀏覽次數(shù)：141
更新：2025年02月20日
|
1471．一詞多義：解釋下列加點的字。
業(yè)
①駝業(yè)種樹
②理，非吾業(yè)也發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：5引用：3難度：0.71472．依次填入下列各句中橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
①且想象她出走以后，祖父用各種方法尋覓她都無結(jié)果，到后來____ 地躺在船上。
②翠翠，你人乖巧，爺爺笨得很，話說得不溫柔，也莫生氣。我____說個笑話給你聽。
③她____為了等著這樣的歌聲，沉默了許久。
④老船夫見他眼神冷冷的，不明白他的意思，就用眉眼做了一個可笑的記號，表示他明白大老的冷淡處是裝成的，表示他有好消息可以_____。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：15引用：6難度：0.91473．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br />①有些恒星可能被數(shù)百萬個沒有生物的由巖石構(gòu)成的小星球所包圍，這些小星球是在它們_________的某個初級階段凍結(jié)而成的行星系。
②宇宙汪洋茫無際涯，范圍之大，難以想象，而這個星球僅是其中之一，完全_________于宇宙汪洋之中，它的存在可能僅僅對我們有意義。
③_________我們的夙望可能會冒犯“天神”，_________我相信我們并不是在做無謂的空想。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：8難度：0.61474．你覺得“兮”字應(yīng)該怎樣來讀？為什么？《離騷》中大量運用語氣助詞“兮”，其作用是什么？
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4引用：2難度：0.71475．閱讀下面的詩歌，完成下列各題。
冬（之一）
穆旦
我愛在淡淡的太陽短命的日子，
臨窗把喜愛的工作靜靜做完；
才到下午四點，便又冷又昏黃，
我將用一杯酒灌溉我的心田。
多么快，人生已到嚴(yán)酷的冬天。
我愛在枯草的山坡，死寂的原野，
獨自憑吊已埋葬的火熱一年，
看著冰凍的小河還在冰下面流，
不知低語著什么，只是聽不見。
呵，生命也跳動在嚴(yán)酷的冬天。
我愛在冬晚圍著溫暖的爐火，
和兩三昔日的好友會心閑談，
聽著北風(fēng)吹得門窗沙沙地響，
而我們回憶著快樂無憂的往年。
人生的樂趣也在嚴(yán)酷的冬天。
我愛在雪花飄飛的不眠之夜，
把已死去或尚存的親人珍念，
當(dāng)茫茫白雪鋪下遺忘的世界，
我愿意感情的熱流溢于心間，
來溫暖人生的這嚴(yán)酷的冬天。1976年12月（1）下列對本詩相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是
A．詩歌第一節(jié)寫詩人在一個冬日里平淡平凡的生活，但從這平淡平凡中又可看出詩人堅忍不屈的身姿和激昂慷慨的情懷。
B．如果說第一節(jié)寫的主要是“我”所做的，那么第二節(jié)主要寫“我”所見的，如“枯草的山坡”“死寂的原野”“冰凍的小河”等。
C．第三節(jié)寫冬夜生活的樂趣，有“溫暖的爐火”，有“好友”，有“回憶”，屋內(nèi)小環(huán)境中的溫暖壓倒了冬日的嚴(yán)寒，快樂驅(qū)趕了憂傷。
D．第四節(jié)中，“我愿意感情的熱流溢于心間，來溫暖人生的這嚴(yán)酷的冬天”流露出詩人心跡，寫出詩人面對苦難的坦然之情。
（2）下列對本詩藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．本詩各節(jié)均為五行，前面具體展開，最后以感嘆作結(jié)；各節(jié)二四五行押韻，一三行不押韻，顯得錯落有致，回環(huán)有序。
B．詩人在“冬”這個核心意象的統(tǒng)攝下，通過“北風(fēng)”“茫茫白雪”等意象，營造出昏黃、凄冷、死寂而又悲涼的意境。
C．穆旦的詩歌有鮮明的現(xiàn)代主義特色，詩中意象的內(nèi)涵具有開放性，如“嚴(yán)酷的冬天”和“冰凍的小河”均有象征意義。
D．詩中的“冬天”融合視覺、聽覺，帶給讀者強烈的官能感受，如“昏黃”“茫茫白雪”等視覺和“門窗沙沙地響”等聽覺。
（3）“才到下午四點，便又冷又昏黃”中的“又冷又昏黃”有何作用？
（4）《冬（之一）》并不是一首單色調(diào)的詩，而是體現(xiàn)了現(xiàn)實生活和詩人感情世界關(guān)系的復(fù)雜性，甚至是矛盾，請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析矛盾之處。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：83引用：14難度：0.51476．下列各組句子中加點詞，與“余稍為修葺，使不上漏”中“上”字用法不相同的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：44引用：10難度：0.71477．閱讀下面的文字，完成下列各題。
對《孔雀東南飛 并序》所表現(xiàn)的主題思想，人們一直以來大多贊成唐弢先生的觀點：揭示出封建禮教和門閥制度的罪惡。那么，究竟是什么原因?qū)е陆鼓溉绱顺鸷尢m芝，仇恨到寧可舍棄兒子，寧可斷后？真是她要維護封建禮教、門閥制度？
我們知道，漢代在武帝以前，統(tǒng)治階級主張的一直是“無為而治”，朝廷對地方、對百姓并不怎么干涉、管束。直到董仲舒提出“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”后，儒家禮教才開始影響人們，但影響并不深刻。這一點在《孔雀東南飛 并序》一文中，我們也能感知。蘭芝被休回家后，只有十多天時間，就有縣令派人上門為“窈窕世無雙，年始十八九，便言多令才”的三公子提親；接著又有太守派人為“嬌逸未有婚”的五公子說媒。當(dāng)蘭芝應(yīng)婚后，太守家“金車玉作輪”“流蘇金鏤鞍”“赍錢三百萬”“雜彩三百匹”“從人四五百”，浩浩蕩蕩去迎親，沒有因為蘭芝是二婚，是寒門，就有絲毫的慢待?？梢姰?dāng)時人們并不十分看重門閥等級，也不看重頭婚二婚，看重的主要還是人品和相貌。這一點恐怕比現(xiàn)代更開明、開放。連太守、縣令都不怎么看重的所謂封建禮教與門閥，焦母作為一個普通婦女，真的會那么看重嗎？
焦母喪夫，兒子外出公干，女兒尚小，內(nèi)心孤獨郁悶卻無處訴說，蘭芝正好成了她發(fā)泄苦悶的對象。所以在她眼里，蘭芝的一切都是“無禮節(jié)”“自專由”?！胺菫榭椬鬟t，君家婦難為”明明白白地告訴我們，并不是每一個家庭的媳婦都難做，只是“君家”的兒媳才難為?？梢娊鼓傅男袨橹皇莻€人行為，并不代表整個時代。焦母是出于個人情感與私心才時時處處刁難兒媳。這種刁難不是在維護封建禮教，而是在排解內(nèi)心苦悶的近于變態(tài)的情緒。
所以我認為，純粹是一個寡母強烈的“戀子情結(jié)”所產(chǎn)生的嫉妒與變態(tài)心理，活生生拆散了一對鴛鴦，導(dǎo)致了劉蘭芝、焦仲卿的愛情悲劇。
從劉兄來看，說劉兄是封建禮教的幫兇，實在是冤枉他了。他對蘭芝的一番開導(dǎo)，合情合理。在蘭芝與仲卿不可能復(fù)合的情況下，他希望妹妹趁年輕，盡快再找個好婆家，有什么錯呢？再說，不嫁縣令的兒子也就罷了，如果連太守的兒子都不愿嫁，以后誰還敢再上門提親？蘭芝本就是二婚，已經(jīng)二十歲了，這在當(dāng)時已是大齡青年。與仲卿的復(fù)合不可能，如果又沒人再敢提親，那結(jié)局是可想而知的。作為長兄，審時度勢，勸導(dǎo)妹妹認清形勢，這是應(yīng)該的，也是必需的。就算有錯，不過是有點虛榮心罷了。這是每一個平常人都可能有的虛榮心。正是這樣的虛榮心，才使劉兄這個人物更真實，情節(jié)更生動。說他“熱衷富貴”“時刻希望往上爬”“自私自利”，這么上綱上線，罪狀似乎太大。如果他真是一心只想往上爬，那縣令的兒子來求親，他就會牢牢把握機遇了，哪里還會坐等太守的兒子再來說媒呢？
因此，作品的主題思想應(yīng)該是：以劉蘭芝、焦仲卿的愛情悲劇為線索，細致地描寫了蘭芝與焦母之間的婆媳矛盾，深刻地揭示了焦母因戀子情結(jié)而產(chǎn)生的嫉妒與變態(tài)心理，有力地表現(xiàn)了蘭芝的美麗、賢惠與反抗精神。
（《語文教學(xué)與研究（教研天地）》，有刪改）（1）下列各項中，不屬于文中畫橫線的“合情合理”的一項是
A．在蘭芝與仲卿不可能復(fù)合的情況下，劉兄希望妹妹趁年輕，盡快再找個好婆家。
B．不嫁縣令的兒子也就罷了，如果連太守的兒子都不愿嫁，以后誰還敢再上門提親。
C．如果劉兄真是一心只想往上爬，那縣令的兒子來求親，他就會牢牢把握機遇了。
D．作為長兄，審時度勢，勸導(dǎo)妹妹認清形勢，這是應(yīng)該的，也是必需的。
（2）下列各項中，對作者得出末段主題的理由的判斷，不正確的一項是
A．直到董仲舒提出“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”后，儒家禮教才開始影響人們，但影響并不深刻。
B．太守、縣令都不怎么看重的所謂封建禮教與門閥，焦母作為一個普通婦女，也不會那么看重的。
C．焦母強烈的戀子情結(jié)所產(chǎn)生的嫉妒與變態(tài)心理，拆散了這對鴛鴦，導(dǎo)致了劉、焦的愛情悲劇。
D．劉兄有點錯，他幫助劉母勸蘭芝；劉兄也有點虛榮，盡管這是每一個平常人都可能有的虛榮心。
（3）下列各項中，表述符合原文意思的一項是
A．縣令、太守相繼來劉家為其兒子提親，這說明當(dāng)時的人們并不十分看重門閥等級、頭婚二婚等問題。
B．現(xiàn)代人的婚姻愛情觀更看重地位、頭婚、富貴，不大看重人品，這一點看來還不如劉蘭芝時代更開明、開放。
C．焦母與蘭芝都想在感情上獨占仲卿，因而婆媳之間的矛盾很難調(diào)和，于是焦母處處為難蘭芝，這是唯一原因。
D．《孔雀東南飛》的主題并不是一般意義上的揭示出封建禮教和門閥制度的罪惡，而是寫出了病態(tài)的心理的危害。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：88引用：14難度：0.71478．閱讀下面的文字，完成小題。
老舍的幽默_______，他的“幽默大師”稱號也由此得來，可他的確有時到了成也幽默、敗也幽默的程度。大體來說，（ ?。钦媸且环N蘊滿了靈性的飽含智慧的俏皮與詼諧，一旦滲入小說，便或多或少消解了作品的張力。幸運的是，當(dāng)老舍以成熟的悲劇家的姿態(tài)把幽默揮灑在小說里，藝術(shù)上的拿捏也那么準(zhǔn)確到位時，具有文學(xué)經(jīng)典意味的作品——《駱駝祥子》出現(xiàn)了。另外，老舍在語言的運用上，到《駱駝祥子》也達到了______的地步。他不無自得地說：“《駱駝祥子》可以朗誦。它的言語是活的。”
誠然，對于老舍，對于讀者，最為惋惜的是，老舍悄悄于1961年底動筆的《正紅旗下》在寫了個鴻篇巨制的開頭之后，便_______．其實，老舍在30年代已有了以清末的北京社會為背景，寫一部自傳性家族小說的構(gòu)思，立意把它寫成滿人民族生活的風(fēng)俗畫和清末中國社會歷史的寫真存照?！墩t旗下》用第一人稱；故事的敘述與鋪陳舒緩、老到，_______；語言純熟、干凈，內(nèi)蘊十足；人物和結(jié)構(gòu)尚未成型，卻已呈現(xiàn)出壯闊、高貴的態(tài)勢。可是，它終于沒能成為老舍積40年文學(xué)創(chuàng)作之功的壓卷之作，沒能為20世紀(jì)中國小說再奉獻或可成為杰作的一部經(jīng)典。
（1）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A．獨樹一幟、爐火純青、高屋建瓴、不倫不類
B．獨辟蹊徑、登峰造極、束之高閣、不溫不火
C．獨樹一幟、爐火純青、束之高閣、不溫不火
D．獨辟蹊徑、登峰造極、高屋建瓴、不倫不類
（2）下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A．老舍的“喜劇式”幽默用在小說里是成功的
B．老舍的幽默用在“喜劇式”散文里是成功的
C．老舍的幽默用在“喜劇式”小說里是成功的
D．老舍的“喜劇式”幽默用在散文里是成功的
（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A．沒能為20世紀(jì)中國小說史再奉獻或可成為杰作的一部經(jīng)典。
B．沒能為20世紀(jì)中國小說史再奉獻一部或可成為杰作的經(jīng)典。
C．沒能為20世紀(jì)中國小說再奉獻一部經(jīng)典或可成為杰作的。
D．20世紀(jì)中國小說史沒能再奉獻一部或可成為杰作的經(jīng)典。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：15引用：11難度：0.71479．對下列句中加線的古代文化常識解釋不全正確的一項（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：52引用：6難度：0.81480．下列各項中詞語的解釋不正確的一組是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：61引用：5難度：0.9
