當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
<
更多>>
已完結(jié)
|
熱點(diǎn)預(yù)測(cè)
中考復(fù)習(xí)
熱搜題專練
瀏覽次數(shù)：355
更新：2025年02月20日
|
|
已完結(jié)
|
熱點(diǎn)預(yù)測(cè)
中考復(fù)習(xí)
新題搶練
瀏覽次數(shù)：117
更新：2025年02月20日
|
1731．文化常識(shí)：判斷下列古代文化常識(shí)的正誤。
先，對(duì)死去的人的尊稱，《禮記》中記載：“生曰父，曰母，曰妻，死曰考，曰妣，曰嬪。”故稱已故的父親為“先考”，稱已故的母親為“先妣”。（判斷正誤）發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.71732．閱讀下面的文字，完成下列各題。
茶館（節(jié)選）
老舍 時(shí)間與前幕相隔十余年，現(xiàn)在是袁世凱死后，帝國(guó)主義指使中國(guó)軍閥進(jìn)行割據(jù)，時(shí)時(shí)發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)候。初夏，上午。
地點(diǎn)同前幕。
【幕啟：北京城內(nèi)的大茶館已先后相繼關(guān)了門?！霸Ｌ笔谴T果僅存的一家了，可是為避免被淘汰，它已改變了樣子與作風(fēng)。現(xiàn)在，它的前部仍然賣茶，后部卻改成了公寓。前部只賣茶和瓜子什么的，“爛肉面”等等已成為歷史名詞。廚房挪到后面去，專包公寓住客的伙食。茶座也大加改良：一律是小桌與藤將，來上鋪著淺綠來布。墻上的“醉八仙”大畫，連財(cái)神龕，均已撤去，代以時(shí)裝美人——外國(guó)香煙公司的廣告畫。“莫談國(guó)事”的紙條可是保存了下來，而且字寫得更大。王利發(fā)真像個(gè)“圣之時(shí)者也”，不但沒使“裕泰”滅亡，而且使它有了新的發(fā)展?！?br /> 【因?yàn)樾蘩黹T面，茶館停了幾天營(yíng)業(yè)，預(yù)備明天開張。王淑芬正和李三忙著布置，把桌椅移了又移，擺了又?jǐn)[，以期盡善盡美?！?br /> 【王淑芬梳時(shí)興的圓髻，而李三卻還帶著小辯兒。】
【二三學(xué)生由后面來，與他們打招呼，出去。】
王淑芬 （看李三的辮子礙事）三爺，咱們的茶館改了良，你的小瓣兒也該剪了吧？
李三 改良！改良！越改越?jīng)?，冰涼?br /> 王淑芬 也不能那么說！三爺你看，聽說西直門的德泰，北新橋的廣泰，鼓樓前的天泰，這些大茶館全先后腳兒關(guān)了門！只有咱們?cè)Ｌ┻€開著，為什么？不是因?yàn)樗ㄗ拥陌职侄酶牧紗幔?br /> 李三 哼！皇上沒啦，總算大改良吧？可是改來改去，袁世凱還是要做皇上。袁世凱死后，天下大亂，今幾個(gè)打炮，明幾個(gè)關(guān)城，改良？哼！我還留著我的小辮兒，萬一把皇上改回來呢！
王淑芬 別頑固啦，三爺！人家給咱們改了民國(guó)，咱們還能不隨著走嗎？你看，咱們這么一收拾，不比以前干凈，好看？專招待文明人，不更體面？可是，你要還帶著小辮兒，看著多么不順眼哪！
李三 太太，您覺得不順眼，我還不順心呢！
王淑芬 喲，你不順心？怎么？
李三 你還不明白？前面茶館，后面公寓，全仗著掌柜的跟我兩個(gè)人，無論怎么說，也忙不過來呀！
王淑芬 前面的事歸他，后面的事不是還有我?guī)椭銌幔?br /> 李三 就算有你幫助，打掃二十來間屋子，侍候二十多人的伙食，還要沏茶灌水，買東西送信，問問你自己，受得了受不了！
王淑芬 三爺，你說的對(duì)！可是呀，這兵荒馬亂的年月，能有個(gè)事兒做也就得念佛！咱們都得忍著點(diǎn)！
李三 我干不了！天天睡四五個(gè)鐘頭的覺，誰也不是鐵打的！
王淑芬 唉！三爺，這年月誰也舒服不了！你等著，大栓子暑假就高小畢業(yè)，二栓子也快長(zhǎng)起來，他們一有用處，咱們可就清閑點(diǎn)啦。從老王掌柜在世的時(shí)候，你就幫助我們，老朋友，老伙計(jì)啦！
【王利發(fā)老氣橫秋地從后面進(jìn)來?！?br /> 李三 老伙計(jì)？二十多年了，他們可給我漲過工錢？什么都改良，為什么工錢不跟著改良呢？
王利發(fā) 喲！你這是什么話呀？咱們的買賣要是越做越好，我能不給你漲工錢嗎？得了，明天咱們開張，取個(gè)吉利，先別吵嘴，就這么辦吧！All right？
李三 就這么辦啦？不改我的良，我干不下去啦！
【后面叫：李三！李三！】
王利發(fā) 崔先生叫你快去！咱們的事，有工夫再細(xì)研究！
李三 哼！
王淑芬 我說，昨天就關(guān)了城門，今幾個(gè)還說不定關(guān)不關(guān)，三爺，這里的事交給掌柜的，你去買點(diǎn)菜吧！別的不說，咸菜總得買下點(diǎn)呀！
【后面又叫：李三！李三！】
李三 對(duì)，后邊叫，前邊催，把我劈成兩半兒好不好?。ǚ薹薜赝笞撸?br /> 王利發(fā) 栓子的媽，他歲數(shù)大了點(diǎn)，你可得…
王淑芬 他抱怨了大半天了！可是抱怨得對(duì)！當(dāng)著他，我不便直說：對(duì)你，我可得說實(shí)話：咱們得添人！
王利發(fā) 添人得給工錢，咱們賺得出來嗎？我要是會(huì)干別的，可是還開茶館，我是孫子！
【遠(yuǎn)處隱隱有炮聲。】
王利發(fā) 聽聽，又開炮了！你鬧，鬧！明天開得了張才怪！這是怎么說的！
王淑芬 明白人別說糊涂話，開炮是我闊的？
王利發(fā) 別再瞎扯，干活兒去！嘿！
王淑芬 早晚不是累死，就得叫炮轟死，我看透了！（慢慢地往后邊走）
王利發(fā) （溫和了些）栓子的媽，甭害怕，開過多少回炮，一回也沒打死咱們，北京城是寶地！
王淑芬 心哪，老跳到嗓子眼里，寶地！我給三爺拿菜錢去。（下）
（1）下列對(duì)劇本相關(guān)內(nèi)容的理解和概括，不正確的一項(xiàng)是
A.經(jīng)過了停業(yè)改良的裕泰茶館準(zhǔn)備重新開張，老伙計(jì)李三卻抱怨工資少而事務(wù)多，這一情節(jié)暗示茶館生意不景氣。
B.文中說“王利發(fā)真像個(gè)‘圣之時(shí)者也”，這句話表現(xiàn)了王利發(fā)精明干練，善于經(jīng)營(yíng)，善于改良，能夠順應(yīng)時(shí)代的特點(diǎn)。
C.“改良？哼！我還留著我的小辮兒，萬一把皇上改回來呢！”李三如此感慨是他見慣軍閥頻繁更替，對(duì)改良失去信心。
D.“王淑芬正和李三忙著布置，把桌椅移了又移，擺了又?jǐn)[，以期盡善盡美。”表現(xiàn)兩人對(duì)茶館即將開業(yè)的期待和興奮。
（2）下列對(duì)劇本藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A.“莫談國(guó)事”的紙條是劇中的重要道具，對(duì)它的交代屬于細(xì)節(jié)描寫，字寫得更大，影射出社會(huì)更加黑暗的現(xiàn)實(shí)。
B.本文是由一個(gè)個(gè)發(fā)生在某館的小事件組成，并且有一條清晰的線索，這與課本上《雷雨》節(jié)選部分的寫法相同。
C.“改良！改良！就改就涼，冰涼！“運(yùn)用雙關(guān)手法，將李三對(duì)改良的失望表現(xiàn)得入木三分，這是一種含淚的幽默。
D.“遠(yuǎn)處有隱隱的炮聲“是戲劇中常用的畫外音，在這里與開頭的時(shí)間交代相照應(yīng)，暗示了軍閥混戰(zhàn)的時(shí)代背景。
（3）節(jié)選部分中的王淑芬形象豐滿，性格鮮明，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其形象特點(diǎn)。
（4）一部?jī)?yōu)秀劇作中的矛盾沖突往往是多層面，立體性的。本節(jié)選部分中有哪些方面的矛盾沖突？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2024/5/24 8:0:9組卷：8引用：3難度：0.51733．閱讀下面文本，完成文后題目。
望江南?超然臺(tái)①作
蘇軾春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺(tái)上看，半壕春水一城花。煙雨暗千家。
寒食②后，酒醒卻咨嗟，休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶。詩酒趁年華。【注】①超然臺(tái)：在密州（今山東諸城）城北。當(dāng)時(shí)蘇軾任密州知州。②寒食：清明前一或二日。舊俗寒食節(jié)禁煙，節(jié)后點(diǎn)火稱新火。
（1）下列對(duì)本詞的理解和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A.“半壕春水一城花”“煙雨暗千家”表現(xiàn)了密州城的滿城春色，作者善于抓住景物特征，色彩對(duì)比，明暗相襯。
B.“試上”二字直接點(diǎn)明作者登臺(tái)望遠(yuǎn)的場(chǎng)景，其中“試”字含蓄地透露作者暫得清閑的愉悅心境，引起下闋的抒情。
C.全詞意境清麗，上闋重在寫景，下闋重在抒情，情由景發(fā)，情景交融；語言質(zhì)樸無華，但見其婉約之風(fēng)。
D.詞中斜柳、樓臺(tái)、春水、春花、煙雨的暮春景象和燒新火、試新茶的細(xì)節(jié)，都圍繞著“超然”二字展開。
（2）從情景交融的角度對(duì)這首詞進(jìn)行賞析。發(fā)布：2024/5/24 8:0:9組卷：3引用：0難度：0.61734．理解下面句子中畫線句的潛臺(tái)詞。
小妞 媽！我還餓！
王利發(fā) 唉！①出去吧！
鄉(xiāng)婦 走吧，乖！
小妞 不賣妞妞啦？媽！不賣啦？媽！
鄉(xiāng)婦 ②乖?。拗?，攜小妞下）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：2難度：0.51735．閱讀《自然選擇的證明》第2段的節(jié)選，回答下面的問題。
如果動(dòng)植物確有變異，不管這一變異是多么微小和緩慢，只要其變異或個(gè)體差異在某一方面有益于自身發(fā)展，它們?yōu)槭裁床粫?huì)通過自然選擇將其保存和積聚起來，即所謂最適者生存呢？如果人們能夠耐心地選擇有利于自己的變異，那么在復(fù)雜而多變的生活條件下，那些有利于自然界生物的變異為什么不會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生，并得到保存或選擇呢？那些在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河里起作用的，并嚴(yán)格審視每個(gè)生物的全部體制、構(gòu)造和生活習(xí)性的選擇力量一即擇優(yōu)棄劣的力量，會(huì)受到什么限制嗎？據(jù)我看，沒有任何東西可以限制這種緩慢的，并巧妙地使每一種生物類型都能適應(yīng)最為錯(cuò)綜復(fù)雜的生活條件的力量。僅此一點(diǎn)，自然選擇學(xué)說已是極為可信的了。
選段是分幾個(gè)層次論證“自然學(xué)說極為可信”這一觀點(diǎn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。論證過程中包含哪幾個(gè)成為已知事實(shí)的論證前提？請(qǐng)指出來。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：4難度：0.51736．一詞多義。
危
（1）危乎高哉
（2）危如累卵
（3）正襟危坐發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：0難度：0.71737．瀧岡阡①表
歐陽修 嗚呼！惟我皇考崇公，卜吉②于瀧岡之六十年，其子修始克表于其阡。非敢緩也，蓋有待也。
修不幸，生四歲而孤。太夫人守節(jié)自誓；居窮，自力于衣食，以長(zhǎng)以教俾至于成人。太夫人告之曰：汝父為吏廉，而好施與，喜賓客；其俸祿雖薄，常不使有余。曰：“毋以是為我累?！?bdo class="mathjye-underline">故其亡也，無一瓦之覆，一壟之植，以庇而為生；吾何恃而能自守邪？吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。自吾為汝家婦，不及事吾姑；然知汝父之能養(yǎng)也。汝孤而幼，吾不能知汝之必有立；然知汝父之必將有后也。吾之始歸也，汝父免于母喪方逾年，歲時(shí)祭祀，則必涕泣，曰：“祭而豐，不如養(yǎng)之薄也?！遍g御酒食，則又涕泣，曰：“昔常不足，而今有余，其何及也！”吾始一二見之，以為新免于喪適然耳。既而其后常然，至其終身，未嘗不然。吾雖不及事姑，而以此知汝父之能養(yǎng)也。汝父為吏，常夜?fàn)T治官書，屢廢而嘆。吾問之，則曰：“此死獄也，我求其生不得爾。”吾曰：“生可求乎？”曰：“求其生而不得，則死者與我皆無恨也；矧③求而有得邪，以其有得，則知不求而死者有恨也。夫常求其生，猶失之死，而世常求其死也。”回顧乳者劍汝而立于旁，因指而嘆，曰：“術(shù)者謂我歲行在戌將死，使其言然，吾不及見兒之立也，后當(dāng)以我語告之?！逼淦骄咏趟拥?，常用此語，吾耳熟焉，故能詳也。其施于外事吾不能知其居于家無所矜飾而所為如此是真發(fā)于中者邪嗚呼其心厚于仁者邪此吾知汝父之必將有后也。汝其勉之！夫養(yǎng)不必豐，要于孝；利雖不得博于物，要其心之厚于仁。吾不能教汝，此汝父之志也。”修泣而志之，不敢忘。
先公少孤力學(xué)，咸平三年進(jìn)士及第，為道州判官，泗綿二州推官；又為泰州判官。享年五十有九，葬沙溪之瀧岡。
太夫人姓鄭氏，考諱德儀，世為江南名族。太夫人恭儉仁愛而有禮。自其家少微時(shí)，治其家以儉約，其后常不使過之，曰：“吾兒不能茍合于世，儉薄所以居患難也?！逼浜笮拶H夷陵，太夫人言笑自若，曰：“汝家故貧賤也，吾處之有素矣。汝能安之，吾亦安矣。”
自先公之亡二十年，修始得祿而養(yǎng)。又十有二年，烈官于朝，始得贈(zèng)封其親。又十年，修為龍圖閣直學(xué)士，尚書吏部郎中，留守南京，太夫人以疾終于官舍，享年七十有二。
熙寧三年，歲次庚戌，四月辛酉朔，十有五日乙亥，男推誠(chéng)、保德、崇仁、翊戴功臣，觀文殿學(xué)士，特進(jìn)，行兵部尚書，知青州軍州事，兼管內(nèi)勸農(nóng)使，充京東路安撫使，上柱國(guó)，樂安郡開國(guó)公，食邑四千三百戶，食實(shí)封一千二百戶，修表。
（有刪節(jié)）【注】①阡，墓道，泛指墳?zāi)?。②卜吉，安葬。喪俗中，葬地、葬日皆卜筮決定，若吉，方能行事。③矧，況且。
（1）對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
（2）下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是A.不及事吾姑 姑：婆婆 B.吾之始歸也 歸：女子出嫁 C．屢廢而嘆 廢：頹廢 D.此死獄也 獄：案件
（3）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.其子修始克表于 其阡州司臨門，急于星火 B.太夫人告之曰：汝父為吏廉 報(bào)養(yǎng)劉之日短也 C．汝其勉之 求其生而不得 D.太夫人以疾終于官舍 但以劉日薄西山
A.其施于外/事吾不能知/其居于家/無所矜/飾而所為/如此是真發(fā)于中者邪/嗚呼/其心厚于仁者邪/
B.其施于外/事吾不能知/其居于家/無所矜飾/而所為/如此是真發(fā)于中者邪/嗚呼其心/厚于仁者邪/
C．其施于外事/吾不能知/其居于家/無所矜飾/而所為如此/是真發(fā)于中者邪/嗚呼/其心厚于仁者邪/
D．其施于外事/吾不能知/其居于家/無所矜/飾而所為如此/是真發(fā)于中者邪/嗚呼其心/厚于仁者邪/
（4）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是
A.皇考，是歐陽修對(duì)其亡父的尊稱，《離騷》中“朕皇考曰伯庸”的“皇考”就是此意。古人常用“考妣”稱去世的父母。
B.太夫人：漢制，列侯之母稱太夫人。后來凡官僚、豪紳的母親不論在世與否，均稱太夫人。文中指歐陽修的母親鄭氏。
C.戌：地支的第十一位。地支與天干搭配，可用來紀(jì)年、月、日、時(shí)。文中“歲行在戌”中的“戌”是用作紀(jì)時(shí)。
D.進(jìn)士及第：進(jìn)士是科舉考試的最高功名。及第指科舉考試應(yīng)試中選?？婆e殿試時(shí)錄取分為三甲：一甲三名，賜“進(jìn)士及第”的稱號(hào)，第一名稱狀元，第二名稱榜眼，第三名稱探花。
（5）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是
A.父親亡故時(shí)，歐陽修年僅四歲，無法知悉父親的生平行狀，所以作者避實(shí)就虛，巧妙地以其母之口，從側(cè)面來寫父親。
B.歐陽修的母親了解其夫、敬佩其夫，并謹(jǐn)記其夫的遺訓(xùn)，對(duì)歐陽修進(jìn)行諄諄教誨。她堅(jiān)貞、賢良、勤儉，能安貧賤，面對(duì)兒子貶謫，能安然對(duì)待。
C.歐陽修列出所得封贈(zèng)名號(hào)和官名，表明自己并未辜負(fù)父母的期望，呼應(yīng)開篇“有待”，同時(shí)也是借自己的成就以顯父母之德。
D.全文構(gòu)思巧妙，一碑雙表，文為表其父阡，實(shí)亦表其母節(jié)。文章敘寫父母往事和自己的成就，表達(dá)了一定要做官來孝敬父母的主題。
（6）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①故其亡也，無一瓦之覆、一壟之植以庇而為生，吾何恃而能自守邪？
②吾兒不能茍合于世，儉薄所以居患難也。
（7）歐陽修的父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容概括。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：1難度：0.61738．下列各項(xiàng)關(guān)于文章的表述，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：2難度：0.71739．對(duì)下面《茶館》劇本中畫線的人物臺(tái)詞或舞臺(tái)說明所運(yùn)用修辭手法的解說不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.61740．下面文段中有三處語言表達(dá)的問題，請(qǐng)指出有問題句子的序號(hào)并作修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。
①科學(xué)家不僅要承擔(dān)科研任務(wù)，更重要的是應(yīng)該擔(dān)負(fù)起科普的責(zé)任。②當(dāng)前，隨著互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等技術(shù)迅猛發(fā)展，③科學(xué)家應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這些現(xiàn)代傳播工具，④做好科普工作，更好地服務(wù)于大眾。⑤應(yīng)當(dāng)借鑒國(guó)外科普工作的經(jīng)驗(yàn)，⑥設(shè)立國(guó)家科普基金，⑦科普評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制逐步完善，⑧鼓勵(lì)科學(xué)家將更多的時(shí)間和精力投入到科普工作中，⑨開創(chuàng)我國(guó)科普工作的新局面。
（1）第句，改：；
（2）第句，改：；
（3）第句，改：。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：2難度：0.5
