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  • 2481.閱讀下面的文言文,完成后面練習(xí)。
    杏花書屋記
    歸有光
          杏花書屋,余友周孺允所構(gòu)讀書之室也。孺允自言其先大夫玉巖公為御史,謫沅、湘時(shí),嘗夢居一室,室旁杏花爛漫,諸子讀書間,聲瑯然出戶外。嘉靖初,起官憲使,乃從故居遷縣東門,今所居宅是也。公指其后隙地謂允曰:“他日當(dāng)建一室,名之為杏花書屋,以志吾夢云?!?br />      公后遷南京刑部右侍郎,不及歸而沒于金陵。孺允兄弟數(shù)見侵侮,不免有風(fēng)雨飄搖之患。如是數(shù)年,始獲安居。至嘉靖二十年,孺公葺公所居堂,因園中構(gòu)屋五楹,貯書萬卷,公所命名,揭之楣間,周環(huán)以花果竹木。方春時(shí),杏花粲發(fā),恍如公昔年夢中矣。而回思洞庭木葉、芳洲杜若之間,可謂覺之所見者妄而夢之所為者實(shí)矣。登其室,思其人,能不慨然矣乎!
          昔唐人重進(jìn)士科,士登第時(shí),則長安杏花盛開,故杏園之宴,以為盛事。今世試進(jìn)士,亦當(dāng)杏花時(shí),而士得第,多以夢見此花為前兆。此世俗不忘于榮名者為然。言事忤天子,間關(guān)嶺海十余年,所謂鐵石心腸,于富貴之念灰滅盡矣;乃復(fù)以科名望子孫。蓋古昔君子,愛其國家,不獨(dú)盡瘁其躬而已;至于其后,猶冀其世世享德而宣力于無窮也。夫公之所以為心者如此。
          今去公之歿,曾幾何時(shí),向之所與同進(jìn)者,一時(shí)富貴翕赫,其后有不知所在者。孺允兄弟雖蠖屈于時(shí),而人方望其大用;而諸孫皆秀發(fā),可以知《詩》《書》之澤也?!对姟吩唬骸白越褚允肌q其有,君子有谷,孫子。于胥樂兮!”吾周氏見之矣!
    (1)下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.起官憲使  陟:提拔,升遷
    B.周環(huán)以花果竹木 藝:裝飾
    C.士登第時(shí) 方:將,將要
    D.君子有谷,孫子 貽:給予
    (2)下列句中加點(diǎn)的詞,意義和用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.①諸子讀書 ②乃復(fù)以科名望子孫
    B.①乃從故居遷縣東門 ②而士得第,多以夢見此花為前兆
    C.①因園中構(gòu)屋五楹 ②吾周氏見之矣
    D.①公所命名,揭之楣間 ②公言事忤天子
    (3)下列句子中,全都表現(xiàn)作者對玉巖公的景仰之情的一組是
     

    ①以公所命名,揭之楣間
    ②所謂鐵石心腸,于富貴之念灰滅盡
    ③登其室,思其人,能不慨然矣乎
    ④愛其國家,不獨(dú)盡瘁其躬而已
    ⑤夫公之所以為心者如此
    ⑥吾于周氏見之矣
    A.①②⑥
    B.①③④
    C.②④⑤
    D.③⑤⑥
    (4)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.杏花書屋是周孺允根據(jù)先父玉巖公的意愿而建造的讀書室,作者推測玉巖公以此表達(dá)對其子孫考取功名、為國效力的期望。
    B.周孺允建造杏花書屋是表達(dá)對父親的思念、對父志的不忘;作者敘寫杏花之宴,不僅照應(yīng)了文題,還暗含了作者自己對科舉功名的向往。
    C.作者用“洞庭木葉”“芳洲杜若”照應(yīng)前文玉巖公謫居沅、湘時(shí)的人生往事,認(rèn)為玉巖公的貶謫猶如屈原的流放。
    D.文章先敘述杏花書屋的由來,再敘述其建造情況和周遭環(huán)境;然后以唐杏花之宴引起議論;最后表達(dá)對周氏子孫的美好祝愿。
    (5)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①孺允兄弟數(shù)見侵侮,不免有風(fēng)雨飄搖之患。
    ②公以言事忤天子,間關(guān)嶺海十余年。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.6
  • 2482.第二段主要用了什么手法來塑造郭橐駝種樹技藝高超的形象的?請找出相應(yīng)的句子。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2483.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,不正確的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:2難度:0.9
  • 2484.閱讀下面三則材料,完成后面的題目。
          材料一
          公元前278年的五月初五,被流放至汨羅江畔的屈原,得知秦國軍隊(duì)已攻破楚國郢都,頓時(shí)感到支撐生命的最后一點(diǎn)亮光熄滅了。
          當(dāng)他把“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的詩句吟誦給江邊漁父的時(shí)候,就已經(jīng)決定,要將自己的清澈與江水的澄明合二為一了。我知道,這是屈子為保留個(gè)體純凈最無奈的選擇,也是迄今為止,文化祭壇上最高尚的選擇。
          最終,三閭大夫坐在了汨羅江邊,坐在了五月初五的陽光里,把最后的生路溺死水中。懷中石的沉重恰如其心,所以屈原是抱著自己冰涼的心,走進(jìn)旋流之中的。而那些“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的詩句,留在了岸上,留給了端午。一條江因?yàn)槌闪艘粋€(gè)詩人心靈最后的歸屬地,而聲名鵲起。一個(gè)節(jié)日,因?yàn)槭樟袅藗ゴ笤娙说母呱谢昶牵鴥?nèi)涵充盈。
    ——節(jié)選自熊紅久《端午的陽光》,有刪改
          材料二
          屈原:風(fēng)!你咆哮吧!在這暗無天日的時(shí)候,一切都睡著了,正是應(yīng)該你盡力咆哮的時(shí)候!
          啊,電!你這宇宙中最犀利的劍呀!也正是,我心中的劍。你劈吧,劈吧,劈吧!把這比鐵還堅(jiān)固的黑暗,劈開,劈開,劈開!
          我沒有眼淚。宇宙,宇宙也沒有眼淚呀!眼淚有什么用呵?我們只有雷霆,只有閃電,只有風(fēng)暴,我們沒有拖泥帶水的雨!這是我的意志,宇宙的意志。鼓動吧,風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!把一切沉睡在黑暗懷里的東西,毀滅,毀滅,毀滅呀!
    ——節(jié)選自郭沫若《屈原》
          材料三
          屈原曰:“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣。安能以身之察察,受物之汶汶者乎?寧赴湘流,葬于江魚之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”
          漁父莞爾而笑,鼓枻而去,乃歌曰:“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”遂去,不復(fù)與言。
    ——節(jié)選自《漁父》【注】①察察:皎潔的樣子。②汶(mén)汶:污濁的樣子。
    (1)材料一寫了什么內(nèi)容?請作簡要概括。
    (2)材料二中的風(fēng)雷電有什么意義?材料運(yùn)用了什么手法來抒發(fā)情感的?
    (3)材料二和材料三都有屈原大段的語言,請分析這些語言抒發(fā)了他怎樣的思想感情。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2485.閱讀下面的文字,概括秦腔的特點(diǎn)。
          我聽過陰柔婉約的《梁?!罚猜犨^狂歡喜慶的《金蛇狂舞》,但總感到,它們是純粹的藝術(shù),而秦腔卻是來自世世代代秦人心中的音律,散發(fā)著泥土氣息,是真真切切的生活,樸實(shí)無華又雋永深長。
          唱秦腔時(shí)要用生命的底音。這聲音帶著冷峻之氣,是經(jīng)過西北黃土高原冷風(fēng)搓揉過的;這聲音還帶著血絲,發(fā)自肺腑,磨爛喉嚨,有一種粗獷、悲壯的氣勢。有時(shí)候這聲音也是嫵媚婉轉(zhuǎn)的,但沒有絲毫的忸怩作態(tài),也絕不故弄風(fēng)騷,那是赤足走在黃土地上的一種大方,一種本色,是原始的返璞歸真。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:5難度:0.7
  • 2486.①如何破解高房價(jià)?老干部一針見血提建議,解決方法“治標(biāo)又治本”。
    ②據(jù)說這人最不愛講話,但那天的幾句話,卻是那樣扣人心弦,感動得自己當(dāng)時(shí)都流下了眼淚。
    ③幾千年來“養(yǎng)兒防老”的舊觀念,在文化不發(fā)達(dá)的山區(qū),至今仍是根深蒂固。
    ④天文學(xué)家檢測到新龐大系外行星,讓木星都相形見絀。
    ⑤笑聲像一串銀鈴叮咚響,半入河風(fēng)半入云,香霧中余音裊裊,不絕如縷。
    [釋義]
    ①一針見血:
     

    ②扣人心弦:
     

    ③根深蒂固:
     

    ④相形見絀:
     

    ⑤不絕如縷:
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:0難度:0.8
  • 2487.翻譯下列句子。
    (1)或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。
    (2)固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。
    (3)農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇。
    (4)既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:3難度:0.7
  • 2488.下列各句中,加點(diǎn)詞古今意思相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:0難度:0.8
  • 2489.閱讀下面的文字,完成問題。
          靜極了,這朝來水溶溶的大道,只遠(yuǎn)處牛奶車的鈴聲,點(diǎn)綴這周遭的沉默。順著這大道走去,走到盡頭,再轉(zhuǎn)入林子里的小徑,往煙霧濃密處走去,頭頂是交枝的榆蔭,透露著漠楞楞的曙色;再往前走去,走盡這林子,當(dāng)前是平坦的原野,望見村舍,初青的麥田;更遠(yuǎn)三兩個(gè)饅形的小山掩住了一條通道。天邊是霧茫茫的,尖尖的黑影是近村的教寺。聽,那曉鐘和緩的清音……這早起是看炊煙的時(shí)辰:朝霧漸漸的升起,揭開了這灰蒼蒼的天幕(最好是微震后的光景),遠(yuǎn)近的炊煙,成絲的,成縷的,成卷的,輕快的,遲重的,濃灰的,淡青的,慘白的,在靜定的朝氣里漸漸的上騰,漸漸的不見,仿佛是朝來人們的祈禱,參差的翳入了天聽。
    (1)試比較本文與《再別康橋》一詩在寫作內(nèi)容上的不同。
    (2)用“之所以……是因?yàn)椤钡木涫剑瑢懗瞿愀矚g本文或《再別康橋》—詩的理由。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.6
  • 2490.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.9
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