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871．閱讀下面三則材料，完成后面的題目。
材料一
①“感君區(qū)區(qū)懷!君既若見錄，不久望君來。君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移。我有親父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我懷?！?br /> ②“何意出此言!同是被逼迫，君爾安亦然。黃泉下相見，勿違今日言!”
材料二
上山采蘼蕪①
上山采蘼蕪，下山逢故夫。
長(zhǎng)跪問故夫，新人復(fù)何如？
新人雖言好，未若故人姝。
顏色類相似，手爪不相如。
新人從門入，故人從閤去。
新人工織縑②，故人工織素③。
織縑日一匹，織素五丈余。
將縑來比素，新人不如故。[注]①蘼蕪（mí wú），據(jù)辭書解釋，苗似芎勞，葉似當(dāng)歸，香氣似白芷，是一種香草。②縑（jiān）：質(zhì)次價(jià)低的絲織品。③素：白色的細(xì)絹，價(jià)比縑貴。
材料三
雙白鵠
飛來雙白鵠，乃從西北來。
十十將五五，羅列行不齊。
妻卒染疲病，不能飛相隨。
五里一返顧，六里一徘徊。
吾欲街汝去，口噤不能開。
吾欲負(fù)汝去，毛羽何摧頹。
樂者新相知，憂者生別離。
躊躇顧群侶，淚落縱橫隨。（1）閱讀材料一，關(guān)于這兩段詩(shī)的分析，不正確的一項(xiàng)是
A.①②兩段都表現(xiàn)了劉蘭芝對(duì)愛情的忠貞。
B.①②兩段都訴說出劉蘭芝艱難的處境。
C.第①段中可見出劉蘭芝仍有幻想，與第②段不同。
D.第②段中可見出劉蘭芝對(duì)焦仲卿的失望，與第①段不同。
（2）閱讀材料二，“長(zhǎng)跪問故夫”中的“長(zhǎng)跪”說明了什么？你如何看待這一社會(huì)現(xiàn)象？
（3）材料二和材料三這兩首詩(shī)有何異同？請(qǐng)從手法和主題上簡(jiǎn)要說說你的看法。發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：3引用：2難度：0.6872．下列句子中，加下劃線字的用法與例句完全一致的一項(xiàng)是（ ?。?br />例句：足以榮汝身
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：15引用：2難度：0.8873．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過65個(gè)字。
2019年4月29日至10月7日，世界園藝博覽會(huì)在中國(guó)北京舉辦，為期162天。本次北京世園會(huì)有“百園之園”之稱，園區(qū)總面積達(dá)960公頃，是有史以來規(guī)模最大的世園會(huì)。以物聯(lián)網(wǎng)和5G為“神經(jīng)”，以大數(shù)據(jù)與人工智能為“大腦”，北京世園會(huì)將園林藝術(shù)變成了人、科技、自然與文化相結(jié)合的視覺盛宴，是有史以來科技最先進(jìn)的世園會(huì)。北京世園會(huì)吸引了110個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織以及120余個(gè)非官方參展者，是有史以來國(guó)際參展方數(shù)量最多的世園會(huì)。發(fā)布：2024/10/26 15:30:2組卷：49引用：51難度：0.5874．下面是中國(guó)天氣網(wǎng)一則應(yīng)用文的一部分，在標(biāo)點(diǎn)、字形、語(yǔ)法和語(yǔ)言得體方面都存在問題，請(qǐng)找出其中的五處并修改。
《中國(guó)天氣網(wǎng)》天氣新聞?wù)鞲鍐⑹?br />《中國(guó)天氣網(wǎng)》內(nèi)容涵蓋豐富，其中《天氣新聞》欄目尤其受到各界廣泛關(guān)注。天氣新聞在報(bào)道突發(fā)天氣事件和提高防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)方面起到重要作用。自本網(wǎng)2008年7月正式上線以來，每天都需要發(fā)布大量全國(guó)各地重大天氣新聞。由于網(wǎng)站影響不斷擴(kuò)大，公眾對(duì)各地天氣新聞的時(shí)效性和內(nèi)容的豐富性要求不斷提高，而本網(wǎng)編輯人數(shù)有限，現(xiàn)特向各省、市、區(qū)級(jí)氣象局征稿，請(qǐng)務(wù)必踴躍投稿。發(fā)布：2024/10/26 13:0:2組卷：13引用：42難度：0.8875．下列各句中沒有運(yùn)用比喻手法的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/26 13:0:2組卷：117引用：3難度：0.7876．從下列各項(xiàng)中選出與“少長(zhǎng)咸集”活用類型相同的一項(xiàng)（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/26 12:0:1組卷：111引用：4難度：0.9877．對(duì)下列詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/26 9:0:1組卷：102引用：10難度：0.5878．閱讀下面的文字，完成下列各題
一段溪流、一座斷橋、一棵古樹、一處老宅、一塊殘碑都有訴說不盡的故事。看似匱乏實(shí)則豐富的鄉(xiāng)村旅游資源經(jīng)過______的開發(fā)，便會(huì)引爆鄉(xiāng)村旅游。因此，田園綜合體順應(yīng)這股大潮______．然而，（ ?。鼘⒓h(huán)農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、農(nóng)事體驗(yàn)于一體。
對(duì)農(nóng)民來說，______和拋家別親地進(jìn)城務(wù)工犧牲太大，在本區(qū)域內(nèi)多元發(fā)展，從多個(gè)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展中獲取收益的模式更為可行。沒有比較高的生活待遇，人心必背；沒有支撐產(chǎn)業(yè)的田園綜合體，也只能是一副空皮囊。
產(chǎn)業(yè)是核心。一個(gè)完善的田園綜合體應(yīng)是包含農(nóng)、林、牧、漁、加工、制造、餐飲、酒店、倉(cāng)儲(chǔ)、保鮮、金融、工商、旅游及房地產(chǎn)等行業(yè)的三產(chǎn)融合體和城鄉(xiāng)復(fù)合體。
文化是靈魂。田園綜合體要把當(dāng)?shù)貢r(shí)代形成的風(fēng)土民情、鄉(xiāng)規(guī)民約、民俗演藝等發(fā)掘出來，讓人們可以體驗(yàn)農(nóng)耕活動(dòng)和鄉(xiāng)村生活的苦樂與禮儀，以此引導(dǎo)人們重新思考生產(chǎn)與消費(fèi)、城市與鄉(xiāng)村、工業(yè)與農(nóng)業(yè)的關(guān)系，從而產(chǎn)生符合自然規(guī)律的自警、自醒行為，在______中自?shī)首詷?，化身其中?br />（1）依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．匠心獨(dú)運(yùn) 應(yīng)運(yùn)而生 流離失所 耳濡目染 B．別具匠心 油然而生 流離失所 潛移默化 C．匠心獨(dú)運(yùn) 應(yīng)運(yùn)而生 背井離鄉(xiāng) 潛移默化 D．別具匠心 油然而生 背井離鄉(xiāng) 耳濡目染
A．現(xiàn)今的田園綜合體，則在單一的旅游功能上更加豐富
B．現(xiàn)今鄉(xiāng)村旅游活動(dòng)，則在單一的旅游功能上更加豐富
C．現(xiàn)今的田園綜合體協(xié)同鄉(xiāng)村旅游發(fā)展
D．現(xiàn)今的鄉(xiāng)村旅游協(xié)同田園綜合體發(fā)展
（3）文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．沒有比較高的生活水準(zhǔn)，人心必背；沒有支撐產(chǎn)業(yè)的田園綜合體，也只能是一副空皮囊。
B．沒有比較高的生活待遇，人心必背；沒有產(chǎn)業(yè)支撐的田園綜合體，也只能是一副空皮囊。
C．沒有比較高的生活水準(zhǔn)，人心必背；沒有產(chǎn)業(yè)支撐的田園綜合體，也只能是一副空皮囊。
D．沒有比較高的生活待遇，人心必背；田園綜合體沒有產(chǎn)業(yè)支撐，也只能是一副空皮囊。發(fā)布：2024/10/26 5:0:1組卷：15引用：7難度：0.7879．閱讀下面的文字，完成下面小題。
茶館（節(jié)選）
老 舍
[康順子提著個(gè)小包，帶著康大力，往里邊探頭。]
康大力 是這里嗎？
康順子 地方對(duì)呀，怎么改了樣兒？（進(jìn)來，細(xì)看，看見了劉麻子）大力，進(jìn)來，是這兒！
康大力 找對(duì)啦？媽！
康順子 沒錯(cuò)兒！有他在這兒，不會(huì)錯(cuò)！
王利發(fā) 您找誰(shuí)？
康順子 （不語(yǔ)，直奔過劉麻子去）劉麻子，你還認(rèn)識(shí)我嗎？（要打，但是伸不出手去，一勁地顫抖）你，你，你個(gè)……（要罵，也感到困難）
劉麻子 你這個(gè)娘兒們，無緣無故地跟我搗什么亂呢？
康順子 （掙扎）無緣無故？你，你看看我是誰(shuí)？一個(gè)男子漢，干什么吃不了飯，偏干傷天害理的事！呸！呸！
王利發(fā) 這位大嫂，有話好好說！
康順子 你是掌柜的？你忘了嗎？十幾年前，有個(gè)娶媳婦的太監(jiān)？
王利發(fā) 您，您就是龐太監(jiān)的那個(gè)……
康順子 都是他（指劉麻子）做的好事，我今天跟他算算賬！（又要打，仍未成功）
劉麻子 （躲）你敢！你敢！我好男不跟女斗（隨說隨往后退）我，我找人來幫我說說理?。ㄈ鐾韧竺媾埽?br /> 王利發(fā) （對(duì)康順子）大嫂，你坐下，有話慢慢說！龐太監(jiān)呢？
康順子 （坐下喘氣）死啦。叫他的侄子們給餓死的。一改民國(guó)呀，他還有錢，可沒了勢(shì)力，所以侄子們敢欺負(fù)他。他一死，他的侄子們把我們轟出來了，連一床被子都沒給我們！
王利發(fā) 這，這是……？
康順子 我的兒子！
王利發(fā) 您的……？
康順子 也是買來的，給太監(jiān)當(dāng)兒子。
康大力 媽！你爸爸當(dāng)初就在這兒賣了你的？
康順子 對(duì)了，乖！就是這兒，一進(jìn)這兒的門，我就暈過去了，我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)地方！
康大力 我可不記得我爸爸在哪里賣了我的！
康順子 那時(shí)候，你不是才一歲嗎？媽媽把你養(yǎng)大了的，你跟媽媽一條心，對(duì)不對(duì)？乖！
康大力 那個(gè)老東西，掐你，擰你，咬你，還用煙簽子扎我！他們?nèi)硕啵蹅兇虿贿^他們！要不是你，媽，我準(zhǔn)叫他們給打死了！
康順子 對(duì)！他們?nèi)硕啵蹅冇痔蠈?shí)！你看，看見劉麻子，我想咬他幾口，可是，可是，連一個(gè)嘴巴也沒打上，我伸不出手去！
康大力 媽，等我長(zhǎng)大了，我?guī)椭愦?！我不知道親媽媽是誰(shuí)，你就是我的親媽媽！
康順子 好！好！咱們永遠(yuǎn)在一塊兒，我去掙錢，你去念書！（稍愣了一會(huì)兒）掌柜的，當(dāng)初我在這兒叫人買了去，咱們總算有緣，你能不能幫幫忙，給我找點(diǎn)事做？我餓死不要緊，可不能餓死這個(gè)無依無靠的好孩子！
[王淑芬出來，立在后邊聽著。]
王利發(fā) 你會(huì)干什么呢？
康順子 洗洗涮涮、縫縫補(bǔ)補(bǔ)、做家常飯，都會(huì)！我是鄉(xiāng)下人，我能吃苦，只要不再做太監(jiān)的老婆，什么苦處都是甜的！
王利發(fā) 要多少錢呢？
康順子 有三飯吃，有個(gè)地方睡覺，夠大力上學(xué)的，就行！
王利發(fā) 好吧，我慢慢給你打聽著！你看，十多年前那回事，我到今天還沒忘，想起來心里就不痛快！
康順子 可是，現(xiàn)在我們母子上哪兒去呢？
王利發(fā) 回鄉(xiāng)下找你的老父親去！
康順子 他？他是活是死，我不知道。就是活著，我也不能去找他！他對(duì)不起女兒，女兒也不必再叫他爸爸！
王利發(fā) 馬上就找事，可不大容易！
王淑芬 （過來）她能洗能做，又不多要錢，我留下她了！
王利發(fā) 你？
王淑芬 難道我不是內(nèi)掌柜的？難道我跟李三爺就該累死？
康順子 掌柜的，試試我！看我不行，您說話，我走！
王淑芬 大嫂，跟我來！
康順子 當(dāng)初我是在這兒賣出去的，現(xiàn)在就拿這兒當(dāng)作娘家吧！大力，來吧！
康大力 掌柜的，你要不打我呀，我會(huì)幫助媽媽干活兒！（同王淑芬、康順子下）
王利發(fā) 好家伙，一添就是兩張嘴！太監(jiān)取消了，可把太監(jiān)的家眷交到這里來了！
李三 （掩護(hù)著劉麻子出來）快走吧！（回去）
王利發(fā) 就走吧，還等著真挨兩個(gè)脆的嗎？
劉麻子 我不是說過了嗎，等兩個(gè)朋友？
王利發(fā) 你呀，叫我說什么才好呢！
劉麻子 有什么法子呢！隔行如隔山，你老得開茶館，我老得干我這一行！到什么時(shí)候，我也得干我這一行！
（1）下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．選文開篇寫康順子“提著個(gè)小包”暗示了她出外找工作的情節(jié)，“往里邊探頭”說明她膽怯，體現(xiàn)了生活在社會(huì)底層的人的落魄困境。
B．劉麻子再見到康順子已經(jīng)認(rèn)不出來她了，認(rèn)為康順子奔向自己是在搗亂，這說明劉麻子對(duì)自己做過的壞事心安理得，不害怕康順子。
C．康大力是龐太監(jiān)買來的孩子，對(duì)養(yǎng)母康順子很孝順，而稱龐太監(jiān)為“老東西”，這些都表現(xiàn)出他對(duì)康順子的愛和對(duì)龐太監(jiān)的憎惡之情。
D．王淑芬的兩個(gè)“難道”表面上看是責(zé)備王利發(fā)不看重自己，抱怨自己在茶館里的活多，實(shí)際上是希望留下康順子母子。
（2）下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A．康順子母子的對(duì)話表現(xiàn)了龐太監(jiān)的殘忍，用他受侄子欺負(fù)的事情說明了惡有惡報(bào)的道理，暗示了康順子母子當(dāng)年不敢反抗是因?yàn)樗麄兊姆饨孕潘枷搿?br />B．節(jié)選內(nèi)容篇幅雖然短小，但以小見大，較為明確地展現(xiàn)了時(shí)代特征，表達(dá)出作者對(duì)黑暗社會(huì)的批判，對(duì)生活在社會(huì)底層的人們的深切同情。
C．王利發(fā)勸劉麻子離開茶館時(shí)說“還等著真挨兩個(gè)脆的嗎”，他把“挨巴掌”形容為“挨脆的”，語(yǔ)言帶有地方特色，十分風(fēng)趣。
D．文本中出場(chǎng)的這些人物都是小人物，作者通過描寫他們的過去和現(xiàn)在來塑造他們的人物形象，并以人物塑造來帶動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。
（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文本體現(xiàn)的主要矛盾沖突。
（4）王利發(fā)對(duì)康順子的稱謂前后發(fā)生了三次變化，作者這樣安排有何用意？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2024/10/26 5:0:1組卷：50引用：12難度：0.5880．下列各組句子中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/25 19:30:1組卷：19引用：2難度：0.8
