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  • 2631.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    捧與挖
    魯 迅
          中國的人們,遇見帶有會使自己不安的朕兆的人物,向來就用兩樣法:將他壓下去,或者將他捧起來。
    壓下去就用舊習慣和舊道德;壓不下時,則于是乎捧,以為抬之使高,饜之使足,便可以于己稍稍無害,得以安心。
          伶俐的人們,自然也有謀利而捧的,如捧闊佬,捧戲子,捧總長之類;但一般粗人捧的“動機”,大概是不過想免害。即以所奉祀的神道而論,也大抵是兇惡的;觀音菩薩倒還可愛,然而那是從印度輸入的,并非我們的“國粹”。要而言之,凡有被捧者,十之八九不是好東西。
          既然十之八九不是好東西,被捧后那結果便自然和捧者的希望適得其反了。不但能使不安,還能使他們很不安,因為“人心”本來不易饜足。然而人們至今沒有悟,還以捧為茍安之一道。
          記得有一部講笑話的書說,當一個知縣的壽辰,因為他是子年生,屬鼠的,屬員們便集資鑄了一個金老鼠去做賀禮。知縣收受之后,另尋了機會對大眾說到:明年又恰巧是賤內的整壽,她比我小一歲,是屬牛的。其實,如果大家先不送金老鼠,他決不敢想金牛。一送開手,怕他的姨太太也會屬象。象不在十二生肖之內,但知縣當然別有我們所莫測高深的妙法在。
          民元革命時候,S城來了一個都督。他雖然也出身綠林大學,但還算顧大局,聽輿論的,可是自紳士以至于庶民,又用了祖?zhèn)鞯呐醴ㄈ浩鸲踔?。這個拜會,那個恭維,今天送衣料,明天送翅席,捧得他連自己也忘其所以,漸漸變成老官僚一樣,動手刮地皮。
          最奇怪的是北幾省的河道,竟捧得河身比屋頂高得多了。當初自然是防其潰決,所以壅上一點土;殊不料愈壅愈高,一旦潰決,那禍害就更大。于是就“搶堤”咧,“護堤”咧,“嚴防決堤”咧,花色繁多,大家吃苦。如果當初見河水泛濫,不去增堤,卻去挖底,我以為決不至于這樣。
          有貪圖金牛者,不但金老鼠,便是死老鼠也不給。那么,此輩也就連生日都未必做了。單是省卻拜壽,已經是一件大快事。
          中國人的自討苦吃的根苗在于捧,“自求多?!敝绤s在于挖。其實,勞力之量是差不多的,但從惰性太多的人們看來,卻以為還是捧省力。
    一九二五年十二月十日
    (選自《魯迅全集?華蓋集》,有刪改)
    (1)請簡要概括本文的論述思路。
    (2)文中的例證分別揭示了“捧”的什么后果?例證之間存在著什么樣的遞進關系?
    (3)魯迅在文章結尾提出的“挖”,包含哪些深意?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:3難度:0.5
  • 2632.閱讀下面的文字,完成小題。
    (文一)秋天的況味
    林語堂
          秋天的黃昏,一人獨坐在沙發(fā)上抽煙,看煙頭白灰之下露出紅光,微微透露出暖氣,心頭的情緒便跟著那藍煙繚繞而上,一樣的輕松,一樣的自由。一轉眼,繚煙變成縷縷的細絲,慢慢不見了,而那霎時,心上的情緒也跟著消沉于大千世界,所以也不講那時的情緒,而只講那時的情緒的況味。待要再劃一根洋火,再點起那已點過三四次的雪茄,卻因白灰已積得太多而點不著,乃輕輕一彈,煙灰靜悄悄的落在銅壚上,其靜寂如同我此時用毛筆寫在紙上一樣,一點的聲息也沒有。于是再點起來,一口一口的吞云吐霧,香氣撲鼻,宛如紅倚翠偎香在抱的情調。于是想到煙,想到這煙一股溫煦的熱氣,想到室中繚繞暗淡的煙霞,想到秋天的意味。
          這時才憶起,向來詩文上秋的含義,并不是這樣的,使人聯(lián)想的是肅殺,是凄涼,是秋扇,是紅葉,是荒林,是萋草。然而秋確有另一意味,沒有春天的陽氣勃勃,也沒有夏天的炎烈迫人、也不像冬天之全入于枯槁凋零。我所愛的是秋林古氣磅礴氣象。有人以老氣橫秋罵人,可見是不懂得秋林古色之滋味。在四時中,我于秋是有偏愛的,所以不妨說說。
          秋是代表成熟,對于春天之明媚嬌艷,夏日的茂密濃深,都是過來人,不足為奇了。所以其色淡,葉多黃,有古色蒼蘢之概,不單以蔥翠爭榮了。這是我所謂秋天的意味。大概我所愛的不是晚秋,是初秋,那時暄氣初消,月正圓,蟹正肥,桂花皎潔,也未陷入懔烈蕭瑟氣態(tài),這是最值得賞樂的,那時的溫和,如我煙上的紅灰,只是一股熏熟的溫香罷了?;蛉缥娜艘雅琶撓鹿P驚人的格調,而漸趨純熟練達,宏毅堅實,其文讀來有深長意味。這就是莊子所謂“正得秋而萬寶成”結實的意義。在人生上最享樂的就是這一類的事。比如酒以醇以老為佳。煙也有和烈之辨。雪茄之佳者,遠勝于香煙,因其味較和。倘是燒得得法,慢慢的吸完一支,看那紅光炙發(fā),有無窮的意味。鴉片吾不知,然看見人在煙燈上燒,聽那微微嘩剝的聲音,也覺得有一種詩意。
    大概凡是古老,純熟,熏黃,熟練的事物,都使我得到同樣的愉快。如一只熏黑的陶鍋在烘爐上用慢火燉豬肉時所發(fā)出的鍋中徐吟的聲調,使我感到同看人燒大煙一樣的興味?;蛉缫槐居眠^二十年而尚未破爛的字典,或是一張用了半世的書桌,或如看見街上一熏黑了老氣橫秋的招牌,或是看見書法大家蒼勁雄渾的筆跡,都令人有相同的快樂。
          人生世上如歲月之有四時,必須要經過這純熟時期,如女人發(fā)育健全遭遇安順的,亦必有一時徐娘半老的風韻,為二八佳人所不及者。使我最佩服的是鄧肯的佳句:“世人只會吟詠春天與戀愛,真無道理。須知秋天的景色,更華麗,更恢奇,而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、都麗。我真可憐那些婦女識見偏狹,使她們錯過愛之秋天的宏大的贈賜?!比羿嚳险?,可謂識趣之人。
    (文二)
    故都的秋
    郁達夫
          秋天,無論在什么地方的秋天,總好的;可是啊,北國的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼。我的不遠千里,要從杭州趕上青島,更要從青島趕上北平來的理由,也不過想飽嘗一嘗這“秋”,這故都的秋味。
    江南,秋當然也是有的;但草木凋得慢,空氣來得潤,天的顏色顯得淡,并且又時常多雨而少風;一個人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州的市民中間,渾渾沌沌地過去,只能感到一點點清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開、半醉的狀態(tài),在領略秋的過程上,是不合適的。
          ……
          南國之秋,當然是也有它的特異的地方的,譬如廿四橋的明月,錢塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷等等,可是色彩不濃,回味不永。比起北國的秋來,正像是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鱸魚之與大蟹,黃犬之與駱駝。
          秋天,這北國的秋天,若留得住的話,我愿意把壽命的三分之二折去,換得一個三分之一的零頭。
    (1)下列對散文有關內容的賞析,不恰當?shù)膬身検?!--BA-->
     

    A.《秋天的況味》一文首段,作者從日常生活的細節(jié)入手,并用大量筆墨,寫出了其抽煙時候“煙”輕松自由的特點,表現(xiàn)出其“情緒”悠然如秋之意味。
    B.《秋天的況味》一文中,林語堂先生認為秋的含義有兩層。一是使人聯(lián)想的是肅殺,是凄涼,是秋扇,是紅葉,是荒林,是萋草。二是如秋林古氣磅礴氣象,甚至于如老氣橫秋罵人般的秋林古色之滋味。
    C.兩篇選文都是用對比手法寫出自己心中秋的味道?!豆识嫉那铩飞羁毯裰?,蘊藏著孤獨憂郁,充滿了悲涼的美感;《秋天的況味》筆調幽默,寫出了作者達觀清淡的生活態(tài)度,氤氳著舒緩的文人情調。
    D.《故都的秋》一文中,“比起北國的秋來,正像是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鱸魚之與大蟹,黃犬之與駱駝?!弊髡邇H運用了比喻手法,就寫出了南國之秋與北國之秋的特點,可見其語言功力之深厚。
    E.《秋天的況味》后半部分,作者同樣寫出了秋的意境,不過這次的意圖與開頭大不相同,主要是表現(xiàn)自己對“古老、純熟、熏黃、熟練”的秋之意味的喜愛與沉醉。
    (2)對比手法在兩篇選文中的運用十分突出,請各舉出一處并作分析。
    (3)林語堂說“人生世上如歲月之有四時”,接著引用鄧肯的話說,“須知秋天的景色,更華麗,更恢奇,而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、都麗”,請結合文章談談對“秋”和“人生”的理解。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:6難度:0.5
  • 2633.閱讀下面文本,完成下列各題。
          韓愈,字退之,昌黎人。父仲卿,無名位。愈生三歲而孤,養(yǎng)于從父兄。愈自以孤子,幼刻苦學儒,不俟獎勵。洎舉進士投文于公卿間故相鄭余慶頗為之延譽由是知名于時。尋登進士第。
          宰相董晉出鎮(zhèn)大梁,辟為巡官。府除,徐州張建封又請其為賓佐。愈發(fā)言真率,無所畏避,操行堅正,拙于世務。調授四門博士,轉監(jiān)察御史。德宗晚年,政出多門,宰相不專機務。宮市之弊,諫官論之不聽。愈嘗上章數(shù)千言極論之,不聽,怒貶為連州陽山令,量移江陵府掾曹。
          愈自以才高,累被擯黜,作《進學解》以自喻。執(zhí)政覽其文而憐之,以其有史才,改比部郎中、史館修撰。逾歲,轉考功郎中、知制誥,拜中書舍人。俄有不悅愈者,摭其舊事,言愈前左降為江陵掾曹,荊南節(jié)度使裴均館之頗厚,均子鍔凡鄙,近者鍔還省父,愈為序餞鍔,仍呼其字。此論喧于朝列,坐是改太子右庶子。
          愈性弘通,與人交,榮悴不易。少時與洛陽人孟郊、東郡人張籍友善。二人名位未振,愈不避寒暑,稱薦于公卿間,而籍終成科第,榮于祿仕。后雖通貴,每退公之隙,則相與談宴,論文賦詩,如平昔焉。而觀諸權門豪士,如仆隸焉,瞪然不顧。而頗能誘厲后進,館之者十六七,雖晨炊不給,怡然不介意。大抵以興起名教,弘獎仁義為事。凡嫁內外及友朋孤女近十人。
          長慶四年十二月卒,時年五十七,贈禮部尚書,謚曰文。
    【注】①比部:刑部所屬四司之一,設有郎中、員外郎各一人、主事四人。
    (選自《舊唐書?韓愈傳》有刪選)(1)對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.洎舉/進士投文于公卿間/故相鄭余慶頗為之延譽/由是知名于時。
    B.洎舉進士/投文于公卿/間故相鄭余慶頗為之延譽/由是知名于時。
    C.洎舉/進士投文于公卿/間故相鄭余慶頗為之延譽/由是知名于時。
    D.洎舉進士/投文于公卿間/故相鄭余慶頗為之延譽/由是知名于時。
    (2)對文中所涉及的文學常識,下列說法不正確的一項是
     

    A.韓愈是唐宋八大家之一,唐宋八大家是唐宋兩代八個散文代表作家的稱號,除了唐代的韓愈之外還有宋代的柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、司馬光。
    B.宮市是中唐時,宮中有需要買外面市場上的物品,隨意給出價款強行收購的行為,是皇帝直接掠奪人民財物的一種最無賴的、最殘酷的方式。
    C.謚號是古代君主、諸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死去之后,根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng)而評定的一種稱號,有褒貶之意。
    D.節(jié)度使初置時,作為軍事統(tǒng)帥,主要掌管軍事、防御外敵,而沒有管理州縣民政的職責,后來漸漸總攬一區(qū)的軍、民、財、政。
    (3)下面對原文的理解正確的一項是
     

    A.韓愈三歲時喪母,自認為是孤兒,從小就刻苦學習儒家經典,前任宰相鄭余慶為他宣揚美名。
    B.韓愈說話直率,無所回避,操行直正,不擅長應付世務。對宮市弊端,韓愈曾遞上數(shù)千字的奏章極力勸諫,皇帝不但不聽從,還發(fā)怒把他貶官。
    C.韓愈認為自己的才能很高卻多次被排擠貶官,所以寫了《進學解》來說明自己的委屈。
    D.韓愈和張籍關系好。但豪門權貴對待張籍就像對待奴仆一樣,瞪著眼睛不予理睬。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①愈自以才高,累被擯黜,作《進學解》以自喻。
    ②此論喧于朝列,坐是改太子右庶子。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2634.以下是某高校應屆畢業(yè)生李明參加招聘會時寫給某知名企業(yè)的自薦信,文中劃線的地方至少5處語言使用不夠得體,請你指出并進行修改。
    尊敬的××公司領導:
          您好!
          ①感謝您在百忙之中拜讀我的自薦信。我是李明,來自xx大學,②學習成績優(yōu)秀。我曾擔任校學生會文藝部部長,愛好寫作,③我的大作曾在全國征文比賽中獲得國家級一等獎。④我認為我是文藝天才,將來一定會在文藝方面有所成就。⑤看到貴公司的招聘條件時,⑥我感覺非常符合我的標準,⑦請您一定不要拒絕我,⑧我會為公司鼎力相助。
          此致
    敬禮
    ××大學李明
    ××年×月×日

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:11難度:0.5
  • 2635.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          我國設立五四青年節(jié)的目的就是希望廣大青年紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,為振興中華而努力奮斗。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富的紀念活動或者隆重的成人儀式,青年們還要集中進行各種社會志愿服務和實踐活動。
          過幾天就是五四青年節(jié)了,下面是一些學生在論壇上的留言:
          小劉:五一勞動節(jié)都要放假,青年學習和工作也忙,青年節(jié)咋不讓我休息休息呀!
          小張:五四青年節(jié)是我們的節(jié)日嗎?我都忘記了,現(xiàn)在誰還在過這個節(jié)呀!
          小李:青年節(jié)就應該讓我們青年們多出去旅旅游,見見世面,不負青春好年華!
          對于以上的留言,你怎樣看?請給小劉小張或者小李寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。
          要求:綜合材料內容和含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務,明確收信人,統(tǒng)一以“小王”為寫信人,不得泄露個人信息,不要套作,不得抄襲;不少于200字。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:33引用:3難度:0.6
  • 2636.閱讀下面一段話,完成練習。
          東坡在玉堂(官署名)日,有幕士善歌,因問:“我詞何如柳七(即柳永)?”對曰:“柳郎中詞只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板,歌‘楊柳岸曉風殘月’;學士(指蘇軾)詞須關西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱‘大江東去’?!睎|坡為之絕倒(笑得直不起身子)。
    (1)對這段話理解不正確的一項是
     

    A.這位幕士給柳詞和蘇詞選擇了不同的歌者和不同的伴奏樂器,意味著他們的詞有不同的藝術風格,適合于不同的審美要求和審美品味。柳詞婉約,適于表達纏綿深婉之情,非女孩持紅牙板不能;蘇詞豪放,適于表達豪放激越之情。兩者交換就不協(xié)調。
    B.幕士用“楊柳岸曉風殘月”“大江東去”分別代表柳詞和蘇詞,很是恰當。因為,這兩句都是各自所在的詞里最能反映作者藝術風格的句子?!皸盍本浞从沉俗髡叩碾x情別緒,“大江”句表現(xiàn)了長江的雄渾氣勢,襯托了英雄人物。
    C.這兩句都是經典的意象?!皸盍本渲?,楊柳關乎送別,殘月令人想起人間的不圓,清晨的風給人以清寒之感,使詞人更加回味與情人在一起的溫馨。三者在一起,構成了最能觸動人的離愁的凄清畫面;“大江”句則以其亙古流淌的歷史感和雄渾磅礴的氣勢,象征著英雄壯美的人生和在歷史長河中的地位。
    D.幕士的話中含有兩種風格中推崇豪放派的傾向,所以,蘇軾才為之絕倒。豪放派詞人在生活中也確實是具有英雄氣質的人。
    (2)本詞運用了烘托和映襯的手法,試簡要分析。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.7
  • 2637.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    (1)君子博學而日參省乎已,則知明而行無過矣
    (2)假輿馬者,非利足也,而致千里
    (3)君子生非異也,善假于物也。
    (4)蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.9
  • 2638.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    材料一:
          在“知識付費”這個詞越來越熱的當下,卻有一座“知識寶庫”正在免費向我國公眾敞開大門。2018年1月1日起,《中華人民共和國公共圖書館法》正式實施。此次頒布的公共圖書館法特別明確了公共圖書館的定義:“公共圖書館,是指向社會公眾免費開放,收集、整理、保存文獻信息并提供查詢、借閱及相關服務,開展社會教育的公共文化設施”。
          國家圖書館館長韓永進說:我們要編制國家書目和全國圖書館聯(lián)合館藏目錄,使讀者獲取閱讀資源更加便利。要深入挖掘和闡發(fā)館藏的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍,為社會公眾提供精品閱讀資源,也就是讓書寫在古籍里的文字活起來。第二個方面,我們要開展閱讀推廣活動,營造書香社會氛圍。
    (摘編自《你來讀書,政府買單!未來的公共圖書館長什么樣?》)材料二:
          象征著共享和開放的公共圖書館,是一個丈量社會文明、檢測精神厚度的最合適的公共空間。走進公共圖書館,是了解和浸入一座城市的開始。
          城市被圖書館改造,而城市人的都市生活也正在被公共圖書館重塑。不夸張地說,公共圖書館已經成為都市人的“第二起居室”和城市生活的“第三空間”。美國都市社會學家雷?奧登博格曾在他的《絕好的地方》中為“社會第三空間”下過一個定義:“不受功利限制的空間,在那里,個人的喜好、趣味與追求會像植物一樣靜靜生長?!?br />(摘編自《走進公共圖書館,讓個人趣味靜靜生長》)材料三:
          貫徹實施《中華人民共和國公共圖書館法》,應當著力解決以下幾個問題:
          一是各級政府要切實履行在公共圖書館建設中的重要責任,將公共圖書館事業(yè)納入本級國民經濟與社會發(fā)展規(guī)劃,制定符合實際需要的公共圖書館發(fā)展規(guī)劃,加大建設投入,并保證經費及時、足額到位。
          二是積極構建覆蓋城鄉(xiāng)、便捷實用的公共圖書館服務網絡,完善總—分館管理體制?!吨腥A人民共和國公共圖書館法》設計了以縣級公共圖書館為總館,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合文化站、村(社區(qū))圖書室等為分館或者基層服務點的總—分館制,實現(xiàn)通借通還,促進公共圖書館服務向城鄉(xiāng)基層延伸。這一構想很好,但目前存在的問題是一些縣級公共圖書館自身的信息資源和服務能力比較薄弱,由其來履行總館職責恐難以勝任。在現(xiàn)行的圖書館體系中,區(qū)、縣圖書館往往就是上一級圖書館的分館??偂逐^建設的制度安排還應進一步細化。
          三是強化公共圖書館在全民閱讀中的中堅作用。倡導全民閱讀,構建書香社會,歷來是公共圖書館的責任所在。公共圖書館的屬性和職能,決定了其在全民閱讀推廣中的地位和作用。
    (摘編自《努力辦好讓人民滿意的公共圖書館》)材料四:
    “干我們這一行得有‘布道’精神,要想著自己是傳播知識,是參與到提高民族整體素質的大事中?!彼拇ǔ啥际旋埲A區(qū)圖書館副館長周曉紅說。2005年,龍泉驛區(qū)剛開始建設8個試點村圖書室時,區(qū)圖書館15名工作人員中,有14名是女同志。但為了節(jié)約經費,時任館長陳紹紅經常帶著館員肩挑背扛送書下鄉(xiāng)。隨著試點圖書室一天天成形,原本柔弱的女文青也變成獨當一面的“女漢子”。
    (摘編自《公共圖書館:讓讀書成為一種生活方式》)(1)下列對材料三相關內容的理解,不正確的一項是
     

    A.建設公共圖書館是政府履職的重要內容之一,各級政府必須大力支持,不僅要制定規(guī)劃,還應有資金的保障。
    B.公共圖書館服務網絡是采用“總—分館”管理體制,在縣、鄉(xiāng)、村之間實現(xiàn)圖書的通借通還,使圖書館服務向基層延伸。
    C.部分縣公共圖書館在信息資源和服務能力上較欠缺,在現(xiàn)行體系中一般只能作為上級圖書館分館,難以履行總館職責。
    D.建設書香社會、倡導全民閱讀,公共圖書館責無旁貸,其屬性和職能決定了其在這一過程中的中堅作用。
    (2)下列對材料相關內容的概括和分析,正確的兩項是
     

    A.為公共圖書館立法,從法律層面規(guī)定了公共圖書館的公益性質及其功能,這將有助于公共圖書館事業(yè)的發(fā)展。
    B.公共圖書館能夠體現(xiàn)社會文明和精神厚度,這是一個沒有功利,又能發(fā)展自我、提升自我的空間。
    C.公共圖書館免費向公眾開放,向公眾提供精品閱讀資源,這明顯優(yōu)于在知識付費年代的其他知識傳播途徑。
    D.公共圖書館之所以作為都市人“第二起居室”,是因為它改變了城市,也改變了城市人生活。走進公共圖書館,就能對城市有所了解。
    E.圖書館工作人員承擔著傳播知識,提高民族素質的重任,在信息時代的今天,工作要比過去輕松不少。
    (3)公共圖書館是一個新生的事業(yè),要想把它發(fā)展得更好,還需要哪些方面的努力?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2639.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內容貼切,句式與所給示例基本相同。
    一泓春水是清亮的,雖然沒有花,我們卻看到了美麗;
    材料:
    秋葉 夏花 冬雪
    鮮嫩 果 潔白 香 舞動 風
    希望 純潔 成熟

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:3難度:0.8
  • 2640.下面一則文稿在表達上有五處不當,請指出并改正。
    招聘啟事      敝校因教學需要,現(xiàn)面向全國招聘信息技術、心理健康、美術、書法課程專職教師四名。要求具有本科及以上學歷,持有相關學科教師資格證書,有5年以上教學經驗當然更好。年薪不低于12萬元左右(不含“五險一金”)。有想法的可將個人材料發(fā)送至郵箱12345@189.jye.ai。
    英才中學
    2019年5月10日

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