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>2751．人說(shuō)話時(shí)產(chǎn)生的聲音主要是由（ ?。┱駝?dòng)產(chǎn)生的。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：38引用：11難度：0.72752．聲音的強(qiáng)弱可以用（ ?。﹣?lái)描述。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：36引用：9難度：0.82753．飛機(jī)在空中飛行時(shí)，不存在任何摩擦力。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：20引用：18難度：0.82754．我們?cè)跍y(cè)量肺活量時(shí)，肺活量的單位通常是升。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：5難度：0.72755．下面是四（1）班同學(xué)們準(zhǔn)備的一些器材，你能想辦法讓它們發(fā)出聲音嗎？把你的做法寫下來(lái)。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：4難度：0.82756．聲音的大小在科學(xué)上叫聲音的強(qiáng)弱，聲音的高低我們稱為音高。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：6難度：0.8
2757．請(qǐng)根據(jù)繪本《神奇校車--在人體中游覽》的節(jié)選回答問(wèn)題。
……這里可真安靜呢，里里外外都在蠕動(dòng)，不斷地把食物壓碎，并把它們攪拌成粘稠的液體（食糜）。校車也隨著食物翻來(lái)翻去，消化液還不斷噴到車窗上，現(xiàn)在我們算是知道漢堡進(jìn)入肚子里的下場(chǎng)了。
（1）這段文字描寫的人體消化器官是，它的作用是。
（2）如圖所示，在一個(gè)塑料袋里裝上水和切碎的食物可以模擬該器官的作用。實(shí)驗(yàn)時(shí)反復(fù)捏擠袋子，此時(shí)我們模擬的該器官特點(diǎn)是。
A．安靜
B．蠕動(dòng)
C．很大
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，袋子里的水模擬的是這個(gè)器官中“會(huì)不斷噴到車窗上”的。
（4）根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)，將神奇校車在人體內(nèi)經(jīng)過(guò)的消化器官和它們的名稱連線。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：2難度：0.72758．自行車行駛一段時(shí)間后車胎表面會(huì)有不同程度的磨損，這主要是（ ）導(dǎo)致的。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：7難度：0.72759．我們的日常生活中存在著各種各樣的能量，以下不具有能量的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：1難度：0.72760．運(yùn)動(dòng)的小車也具有能量嗎？讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)撞擊實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。
（1）如圖，從三個(gè)不同坡度的斜面釋放小車，撞擊水平面上的木塊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)。
（2）在小車接實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)?jiān)诒３窒嗤瑮l件的括號(hào)中打“√”。
①撞擊木塊的大小
②小車重量的大小
③坡度的大小
④坡度的光滑程度
⑤小車釋放要在同一位置
（3）從實(shí)驗(yàn)分析可知道，坡度大時(shí)，木塊被撞擊滑行的距離長(zhǎng)，其原因是。
A.坡度大時(shí)，小車滑下速度快，撞擊力強(qiáng)
B.坡度大時(shí)，小車滑下速度慢，撞擊力弱
C.坡度小時(shí)，小車滑下速度慢，撞擊力強(qiáng)
（4）以下現(xiàn)象能證明運(yùn)動(dòng)的小車具有能量的是。
A.小車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了
B.木塊被撞擊出去
C.小車運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越慢
（5）運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量與運(yùn)動(dòng)速度大小的關(guān)系是。
A.運(yùn)動(dòng)速度快，具有的能量強(qiáng)
B.運(yùn)動(dòng)速度快慢與具有的能量強(qiáng)弱無(wú)關(guān)
C.運(yùn)動(dòng)速度慢，具有的能量強(qiáng)發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：3難度：0.8
