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更新：2025年02月19日
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1041．星期六，小明來到動物園參觀，如圖是他的游覽路線：（3，0）→（2，3）→（3，8）→（6，7）→（8，5）→（5，4）→（3，0）．請你按順序說一說小明的行走路線．
發(fā)布：2024/12/6 11:30:2組卷：37引用：3難度：0.51042．用數(shù)對來表示位置時，先表示
，再表示．發(fā)布：2024/12/5 22:30:1組卷：49引用：9難度：0.91043．已知一個正方形，三個頂點的位置用數(shù)對表示分別是（1，1），（3，1）和（1，3），則第四個頂點的位置是（ ，）。
發(fā)布：2024/12/5 12:30:1組卷：70引用：4難度：0.81044．張帥坐在教室的第4列，第4排，用數(shù)對（4，4）表示，下面數(shù)對（ ?。┧硎镜奈恢门c張帥最近．
發(fā)布：2024/12/5 4:0:1組卷：47引用：3難度：0.61045．李平在教室里的位置用數(shù)對表示是（5，5），坐在他正前面的同學的位置用數(shù)對表示應是（
，）發(fā)布：2024/12/5 3:0:1組卷：96引用：10難度：0.91046．音樂課上，小軍坐在小紅的后方．小紅坐在第4列第2排，小軍坐在第6列第5排．如果小紅的位置用（4，2）表示，那么小軍的位置可以表示為（ ，），坐在小軍前面的小芳的位置可表示為（ ，）．
發(fā)布：2024/12/4 17:30:2組卷：150引用：12難度：0.71047．音樂課，聰聰坐在音樂教室的第4列第2行，用數(shù)對（4，2）表示，明明坐在聰聰正后方的第一個位置上，明明的位置用數(shù)對表示是．
發(fā)布：2024/12/4 2:30:1組卷：134引用：18難度：0.91048．音樂課，聰聰坐在音樂教室的第4列第2行，用數(shù)對（4，2）表示，明明坐在聰聰正后方的第一個位置上，明明的位置用數(shù)對表示是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/3 19:30:2組卷：1516引用：144難度：0.51049．9：00表示9小時．（判斷對錯）
發(fā)布：2024/12/3 18:0:1組卷：238引用：37難度：0.5
1050．天鵝養(yǎng)殖基地一觀測者測得一只麋鹿的位置在（1，5），一個半小時后，測得這只奔跑的麋鹿的位置已在（8，5）了．
（1）分別標出這只麋鹿兩次所在的位置．
（2）如果圖中每格的距離代表15千米，這只麋鹿每小時大約跑多少千米？發(fā)布：2024/12/3 12:30:2組卷：39引用：4難度：0.6
