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夯實(shí)基礎(chǔ)
活學(xué)活用
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北師大新版
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更新:2025年02月19日
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分階訓(xùn)練
循序漸進(jìn)
單元測試
穩(wěn)步提升
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1101.如圖,點(diǎn)A的位置數(shù)對表示(1,1),點(diǎn)B的位置用數(shù)對表示為( ,),點(diǎn)C的位置用數(shù)對表示為( ,),三角形ABC是 三角形.
發(fā)布:2024/10/29 7:0:1組卷:40引用:4難度:0.81102.小剛在教室里的位置是第2組第3個,現(xiàn)在他向后移動兩個位置,小剛現(xiàn)在的位置是第
發(fā)布:2024/10/29 5:0:2組卷:29引用:2難度:0.51103.李軍買了一張電影票,座位號是4排5號,用數(shù)對表示為(5,4).張紅買了與李軍同樣一場的電影票,她的座位用數(shù)對表示為(7,6)那么張紅的座位是
發(fā)布:2024/10/28 22:0:2組卷:68引用:10難度:0.71104.我早晨去上學(xué)的時間是( )
發(fā)布:2024/10/28 20:30:2組卷:545引用:3難度:0.91105.
(1)小兔和小豬一共跳了多少下?
(2)小猴跳了多少下?發(fā)布:2024/10/28 1:0:1組卷:191引用:10難度:0.81106.蘋蘋坐在音樂教室的第4列第8行,用(4,8)表示,淘淘坐在第9列第4行,用(,)表示,那么(2,4)表示坐在第列第行.
發(fā)布:2024/10/27 2:0:1組卷:25引用:5難度:0.61107.王梅的位置在第4列第6行,用數(shù)對一般表示為( )
發(fā)布:2024/10/27 1:30:1組卷:167引用:7難度:0.91108.小明坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示,小星坐在第2列第5行,用 來表示,用(6,1)表示的同學(xué)坐在第 列第 行.
發(fā)布:2024/10/26 20:0:2組卷:111引用:13難度:0.91109.猜猜玩具應(yīng)該在哪里,連一連。
放在
的下面。
放在
的上面。
發(fā)布:2024/7/20 8:0:8組卷:13引用:2難度:0.71110.連一連,比一比。
比
多 。
發(fā)布:2024/7/20 8:0:8組卷:12引用:3難度:0.8
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