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人教版：一年級上

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年級: 一年級上一年級下二年級上二年級下三年級上三年級下四年級上四年級下五年級上五年級下六年級上六年級下

1 準備課
2 位置
3 5以內(nèi)數(shù)的認識和加減法
4 認識圖形（一）
5 6~10的認識和加減法
6 11~20各數(shù)的認識
數(shù)字樂園
7 認識鐘表
8 20以內(nèi)的進位加法
9 總復習

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已完結(jié)

2024-2025學年下學期小學數(shù)學同步經(jīng)典題精練

夯實基礎活學活用人教新版北師大新版

瀏覽次數(shù)：1383 更新：2025年02月19日

已完結(jié)

2024-2025學年下學期小學數(shù)學單元測試AB卷

分階訓練循序漸進單元測試穩(wěn)步提升

瀏覽次數(shù)：3165 更新：2025年02月05日

121．和數(shù)對（4，6）在同一行的數(shù)對是（　　）
A．（6，4） B．（5，4） C．（5，6）
發(fā)布：2025/2/14 0:30:1組卷：391引用：6難度：0.8
解析
122．觀察下面的動物棋盤，請分別用數(shù)對表示．
長頸鹿的位置是
，小豬的位置是
，唐老鴨的位置是
，米老鼠的位置是
，狐貍的位置是
．
發(fā)布：2025/2/14 0:30:1組卷：90引用：2難度：0.7
解析
123．計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。

6.54×12-1.87 12.5×3.2×2.5 0.47×0.5×0.8

發(fā)布：2025/2/14 0:0:1組卷：16引用：1難度：0.8
解析
124．（1）用數(shù)對表示圖中三角形三個頂點的位置。
A
，B
，C
。
（2）畫出將三角形ABC向上平移1格，再向右平移5格后得到的圖形。
發(fā)布：2025/2/13 23:30:1組卷：5引用：1難度：0.7
解析
125．你做小裁判。下列說法中，不正確的是（　?。?br />
A．①這是在左邊看到的 B．②這是在前面看到的
C．③這是在下面看到的
發(fā)布：2025/2/13 23:30:1組卷：65引用：4難度：0.8
解析
126．數(shù)對先寫
，再寫
，寫時注意：一對數(shù)的中間要用
隔開，外面要加小括號，表示這是一個
，數(shù)學上把這一對數(shù)叫做
。
發(fā)布：2025/2/13 23:30:1組卷：7引用：1難度：0.8
解析
127．小明在班級中的座位，無論從哪個方向看都是（4，4），他所在的班級有多少人？（　　）
A．16 B．49 C．32
發(fā)布：2025/2/13 23:30:1組卷：591引用：24難度：0.7
解析
128．先讀古詩，再用數(shù)對知識填空。
（1）“風”字的位置是
；“然”字的位置是
；“鳥”字的位置是
；“浩”字的位置是
。
（2）在（4，5）這個位置上的字是
，在（3，4）這個位置上的字是
，在（1，2）這個位置上的字是
，在（4，1）這個位置上的字是
。
（3）第
列有標點符號，句號的位置用數(shù)對表示是
和
。
發(fā)布：2025/2/13 23:30:1組卷：7引用：1難度：0.7
解析
129．看圖說一說，填一填。

（1）在的
面。
（2）在的
面。
（3）在的
面。
（4）在的
面。
（5）在的
面。
發(fā)布：2025/2/13 23:0:1組卷：19引用：1難度：0.8
解析
130．我用（　　）手拿。
A．左 B．右 C．無法判斷
發(fā)布：2025/2/13 23:0:1組卷：684引用：3難度：0.8
解析