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已完結(jié)
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夯實基礎(chǔ)
活學(xué)活用
人教部編版
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更新：2025年02月20日
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已完結(jié)
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分階訓(xùn)練
循序漸進(jìn)
單元測試
穩(wěn)步提升
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更新：2025年02月14日
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141．新年快到了，你想對家人或朋友說寫什么？寫下來吧！
發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：100引用：2難度：0.8142．比一比（加粗的筆畫），寫一寫，填一填。
“了”第二筆是；“才”第二筆是；“長”第三筆是“山”第二筆是；“兒”第二筆是；“四”第四筆是；“我”第五筆是；“心”第二筆是。發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：86引用：2難度：0.7143．認(rèn)一認(rèn)，連一連：
秋 qì 氣 qiū 樹 yè 葉 shù 片 huì 會 piàn 發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：38引用：1難度：0.7144．寫一寫，填一填，注意字的筆畫在田字格中的位置。
一
共畫；
二
共畫；
三
共畫；
上
共畫；發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：78引用：2難度：0.7145．讀兒歌，完成練習(xí)。
兩個名字 青蛙告訴竹子，他有兩個名字：小時候叫蝌蚪，上學(xué)了叫青蛙。
竹子告訴青蛙，他也有兩個名字：小時候叫筍兒，上學(xué)了叫竹子。
青蛙哈哈哈，竹子嘻嘻嘻，去問問還有誰，也有兩個名字。
（1）兒歌共有句話。
（2）兒歌告訴我們和都有兩個名字，因為他們小時候和長大了的樣子。
（3）蝌蚪是小時候的名字，筍兒是小時候的名字。
（4）你還知道誰有兩個名字嗎？兩個名字分別是什么？寫一寫。
小時候叫，上學(xué)了叫。發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：79引用：2難度：0.4146．讀兒童詩，完成練習(xí)。
寫給云
你想變小就變小，你想變大就變大。
變小，小得像塊手帕，像朵潔白的小花
變大，大得無邊無際，能蓋住整個天下。
（1）從詩中找出一對反義詞，用“〇”圈出來。
（2）云小得像什么？請你在文中用“ ”畫出來。
（3）你覺得云還會怎樣變？寫下你想對云說的話。
你想變就變，得像發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：56引用：1難度：0.6147．看圖選音節(jié)詞。
jī mù 
xià qí 
mǔ jī 
qǐ é 發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：86引用：1難度：0.7148．讀一讀，說一說。
??竹毛筆，火土灶。上下卡，不正歪。
??三口品，三日晶。禾日香，禾火秋。
（1）說說加點的字是由什么字組成的。
（2）照樣子編寫兩句漢字歌。發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：42引用：2難度：0.7
149．背一背《憫農(nóng)》（其二）這首詩，再完成下面的練習(xí)。
（1）按照古詩的順序連一連。
（2）在正確的說法后面畫“√”。
①這首詩的作者是唐朝的李白。
②這首詩告訴我們應(yīng)該愛惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：37引用：4難度：0.8150．小明一家搬到了新的小區(qū)，鄰居小紅正好是小明的同學(xué)，小明想和小紅交朋友，他們會說些什么呢？想一想，將對話補充完整。
小明：你好，我叫小明，今年7歲了。
小紅：你好，小明，發(fā)布：2025/1/9 19:0:1組卷：14引用：2難度：0.7
