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已完結(jié)
夯實(shí)基礎(chǔ) 活學(xué)活用 人教部編版
瀏覽次數(shù):426 更新:2025年02月20日
已完結(jié)
分階訓(xùn)練 循序漸進(jìn) 單元測(cè)試 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):919 更新:2025年02月14日
  • 181.連一連,讀一讀。
    綠綠的 房子
    小小的 小草
    明亮的 雨點(diǎn)
    紅紅的 雪花
    白白的 花朵
    彎彎的 月牙

    發(fā)布:2025/1/9 18:30:2組卷:28引用:1難度:0.7
  • 182.讀一讀,連一連。
    金色的 浪花
    雪白的 項(xiàng)鏈
    快活的 大海
    藍(lán)藍(lán)的 腳印

    發(fā)布:2025/1/9 18:30:2組卷:3引用:2難度:0.7
  • 183.讀短文,完成練習(xí)。
    象鼻橋      一天清早,河上突然出現(xiàn)了一座奇怪的橋。啊,原來(lái)是兩只大象分別站在河的兩岸,把他們的長(zhǎng)鼻子搭在一起,架起了一座“象鼻橋”。動(dòng)物們從“橋”上高興地走過(guò),腳步放得輕輕的,一邊走一邊唱起了歡快的歌。
          兩只大象在河邊靜靜地站了好幾天,動(dòng)物們非常感動(dòng),也很慚愧。于是,大家齊心協(xié)力,修建了一座新橋。為了感謝這兩只熱心的大象,大家給新橋起了個(gè)名字象鼻橋。
    (1)這篇短文一共有
     
    個(gè)自然段。
    (2)連一連。
    奇怪的 腳步
    熱心的
    輕輕的
    歡快的 大象
    (3)請(qǐng)?jiān)诘?自然段中找出描寫“象鼻橋”的句子,并畫上“        ”。
    (4)動(dòng)物們?yōu)槭裁匆研聵蚪小跋蟊菢颉保?!--BA-->
     
    (填序號(hào))
    ①新橋很漂亮。
    ②為了感謝兩只大象。

    發(fā)布:2025/1/9 18:30:2組卷:24引用:2難度:0.8
  • 184.課內(nèi)閱讀,我最棒。
    翻過(guò)來(lái)……
    唉——
    睡不著。
    那地方的海,
    真的像老師說(shuō)的
    那么多種顏色嗎?
    翻過(guò)去……
    唉——
    睡不著。
    那地方的云,
    真的像同學(xué)說(shuō)的
    那么潔白柔軟嗎?
    翻過(guò)來(lái)……
    翻過(guò)去……
    唉——
    到底什么時(shí)候,
    才天亮呢?
    (1)課文中的小朋友為什么睡不著呢?
    (2)文中的感嘆詞“唉”一共出現(xiàn)了幾次,邊讀邊找,用“       ”畫出來(lái)。
    (3)文中的3句問(wèn)話的最后一字都是什么?用“       ”畫出來(lái)。

    發(fā)布:2025/1/9 18:30:2組卷:23引用:1難度:0.3
  • 185.把下列音節(jié)組成句子寫下來(lái)。
    (1)zài huá chuán tā men
     

    (2)xiǎo jī zài yuàn zi lǐ mā ma wèi
     

    發(fā)布:2025/1/9 18:30:2組卷:33引用:2難度:0.7
  • 186.照樣子,寫一寫。(不會(huì)寫的字用拼音代替)
    例:青蛙為什么沒(méi)參加?他在洞里睡著啦。
    (1)小明為什么沒(méi)來(lái)上學(xué)?
    他今天
     

    (2)
     
    為什么往南飛?
     

    例:雪地里來(lái)了一群小畫家。
    (3)
     
    來(lái)了一群小雞。
     
    來(lái)了一群
     

    發(fā)布:2025/1/9 18:30:2組卷:10引用:2難度:0.7
  • 187.看圖寫話。
    圖畫上的小朋友在什么地方,在干什么?

    發(fā)布:2025/1/9 18:30:2組卷:36引用:2難度:0.6
  • 188.課外閱讀,能力提升。
    小雪花
          小雪花飄呀飄呀,飄落在枝頭,好像梨花開(kāi)放了;飄落到田野,好像給麥苗蓋上了棉被。
          小雪花飄呀飄呀,枝頭的梨花越開(kāi)越多,麥苗的棉被越蓋越厚。小樹和麥苗都睡著了,他們正做著快樂(lè)的夢(mèng)。
    (1)文章共有
     
    段。
    (2)根據(jù)文章內(nèi)容填空。
    ①小雪花飄落到田野,好像給麥苗蓋上了
     

    ②小樹和麥苗都睡著了,他們正做著
     
    。
    (3)你喜歡小雪花嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/1/9 18:30:2組卷:40引用:2難度:0.8
  • 189.“我”在船里看到了什么?(《小小的船》)

    發(fā)布:2025/1/9 18:30:2組卷:36引用:2難度:0.7
  • 190.課外閱讀,能力提升。
    陽(yáng)光
    金波
          陽(yáng)光像金子,灑遍田野、高山和小河。
          田里的禾苗,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,更綠了。山上的小樹,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,更高了。河面閃著陽(yáng)光,小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了。
          早晨,我拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光就跳進(jìn)了我的家。
          誰(shuí)也捉不住陽(yáng)光,陽(yáng)光是大家的。
          陽(yáng)光像金子,陽(yáng)光比金子更寶貴。
    (1)我會(huì)照樣子用加點(diǎn)的字寫句子。
    河面閃著陽(yáng)光,小河就長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了。
     

    (2)我會(huì)根據(jù)文章內(nèi)容補(bǔ)充句子。
    ①陽(yáng)光像金子,灑遍田野、
     
     

    ②陽(yáng)光像金子,陽(yáng)光比
     
     
    貴。
    (3)你喜歡陽(yáng)光嗎?從文中找喜歡的原因用“       ”畫出來(lái)。

    發(fā)布:2025/1/9 18:30:2組卷:23引用:2難度:0.8
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