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人教部編版: 一年級上
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已完結(jié)
夯實基礎(chǔ) 活學(xué)活用 人教部編版
瀏覽次數(shù):364 更新:2025年02月20日
已完結(jié)
分階訓(xùn)練 循序漸進 單元測試 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):889 更新:2025年02月14日
  • 2971.我會分一分。
    表顏色
     

    地上的
     

    天上的
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:82引用:1難度:0.7
  • 2972.選一選,哪組的兩個同學(xué)會成為好朋友?
     

    ①下雨了,我們一起打傘走吧!
    謝謝你,我以后也要幫助有困難的同學(xué)!
    ②我沒帶橡皮,可以把你的借給我用用嗎?
    不可以,我還要用呢!

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:39引用:2難度:0.7
  • 2973.讀兒歌,完成練習(xí)。
          母
     

          母雞找小雞,一二三四五六
     

          找到東,找到西
     
    ,少了一只真著
     
    。
    (1)給兒歌中的加點字加上拼音。
    (2)用“〇”圈出兒歌中的一對反義詞。
    (3)母雞找不到小雞,心情怎么樣?
     

    ①著急
    ②高興

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:52引用:1難度:0.7
  • 2974.老師喊口令,同學(xué)們做相應(yīng)的動作。
    指令一:“把鉛筆放到文具盒里”,動作注意快、靜、齊。
    指令二:“把書合上。舉起右手”,做錯的出局。
    指令三:……
    (1)在做游戲的過程中,你是怎么做的?心情怎么樣?
     

    (2)你覺得這個游戲怎么樣?用一句話寫一寫。
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:19引用:1難度:0.7
  • 2975.在“你說我做”的游戲中,如果你是指令官,你會發(fā)出什么指令?
    用上句式“請……把……把……然后……”

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:32引用:1難度:0.9
  • 2976.寫出下列詞語的反義詞。
    遠--
     
    有--
     
    來--
     
     
    鴨子
     
    紅棗
     
    杏子

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:89引用:2難度:0.8
  • 2977.拼一拼,寫一寫。
    l-üè→
     
    q-üē-
     
     
    -
     
    →jué
    x-üé→
     
    j-
     
    →jiě
     
    -
     
    →bié

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:235引用:2難度:0.7
  • 2978.比一比,組詞語(不會寫的字可以用拼音代替)。
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:52引用:1難度:0.7
  • 2979.快樂閱讀。
          我的小窗口,好像是畫框。
          春天桃花開,夏天麥穗黃。
          秋天大雁向南飛,冬天大雪白茫茫。
          一年四季好風(fēng)光。
    (1)“我”的小窗口像什么?用“           ”畫出來。
    (2)讀兒歌,連一連。
    春天 麥穗黃
    夏天 桃花開
    秋天 大雪白茫茫
    冬天 大雁向南飛

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:28引用:1難度:0.8
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