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夯實(shí)基礎(chǔ)
活學(xué)活用
人教部編版
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更新：2025年02月20日
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更新：2025年02月14日
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2701．我會(huì)寫，我會(huì)填。
（1）別，“別”字共筆，第四筆是。
（2）都，“都”字的聲母是，偏旁是，組詞。
（3）醫(yī)，“醫(yī)”字的筆順是。發(fā)布：2024/11/9 13:30:1組卷：62引用：1難度：0.72702．有個(gè)叔叔打電話找爸爸，但是爸爸不在家，我會(huì)說：“（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/9 13:30:1組卷：222引用：2難度：0.72703．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）補(bǔ)充詩句。
春曉
【】孟浩然眠不覺曉，處處聞啼。
夜來，落知。（2）遙遠(yuǎn)的新疆，有美麗的，雪山上盛開著潔白的。發(fā)布：2024/11/9 12:30:2組卷：32引用：2難度：0.92704．對(duì)下列各句修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />①物怕比，人怕比，書也怕比。
②書，被人們稱為人類文明的“長生果”。
③書籍是全世界的營養(yǎng)品。
④秋天輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱。發(fā)布：2024/11/9 12:30:2組卷：51引用：2難度：0.72705．將下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面的句子中。
（1）我們總以為孝敬父母來日方 名遠(yuǎn)揚(yáng)安 樂業(yè)如泣如 內(nèi) 外患生 涂炭正襟危 不茍言 ，卻不知父母老得太快。
（2）百姓，生活幸福。
（3）他這人向來，孩子們都不敢親近他。
（4）這笛聲，聽得我們不禁流下了眼淚。發(fā)布：2024/11/9 12:30:2組卷：55引用：4難度：0.72706．根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。
通過本單元的學(xué)習(xí)，我知道了用妙計(jì)稱象的孩子是，知道了睡夢中的媽媽很美麗、、。我知道露西給爸爸寫了封信，表達(dá)了她對(duì)爸爸的之情。我還從《玲玲的畫》一文中明白了：。發(fā)布：2024/11/9 11:30:2組卷：4引用：2難度：0.82707．填上合適的量詞。
一 毛巾一 足球一 大眼睛
一 牛一 橡皮一 狗發(fā)布：2024/11/9 11:0:1組卷：49引用：3難度：0.72708．看拼音，寫詞語。
kě chǐ tiān jīn shū kān bèi sòng jiào huì fán suǒ shēn yín shuāi luò 發(fā)布：2024/11/9 10:30:1組卷：0引用：2難度：0.82709．（《吃水不忘挖井人》）根據(jù)課文內(nèi)容填空。
沙洲壩村沒有，吃水要到的地方去挑，毛主席帶領(lǐng)和挖了一口井。解放后，人們立了一塊石碑，世代想念毛主席的恩情。發(fā)布：2024/11/9 9:30:1組卷：70引用：2難度：0.82710．照樣子，加偏旁組成新字。
也（地）（池） 夬（ ）（）艮（ ）（）鳥（ ）（）發(fā)布：2024/11/9 8:30:2組卷：25引用：2難度：0.7
