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已完結(jié)
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夯實(shí)基礎(chǔ)
活學(xué)活用
人教部編版
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更新：2025年02月20日
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已完結(jié)
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分階訓(xùn)練
循序漸進(jìn)
單元測試
穩(wěn)步提升
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更新：2025年02月14日
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141．選字填空。
歷 厲
（1）先生（）聲問道：“你會背了嗎？”
（2）我們一定要學(xué)好（）史。
例 列
（3）這道（）題我怎么也看不懂。
（4）這些書排（）得很整齊，這都是媽媽的功勞。發(fā)布：2025/1/11 2:0:1組卷：21引用：1難度：0.7142．選擇合適的詞語填入括號里。
嘴巴 頭發(fā) 眉毛 手指 眼睛 皮膚
①她的（）在陽光里閃閃發(fā)光，仿佛一大堆盤著的金線。
②你頂撞了他，他也不記恨你，他的（）就像一潭清水，一眼就看到底了。
③他那兩道濃黑的（）好似湖上野鵝張開的翅膀。發(fā)布：2025/1/11 2:0:1組卷：20引用：2難度：0.7143．操場上、教室里……在你的學(xué)校，同學(xué)們在校園里做些什么？選擇一個場景寫一兩句話。（選做）
發(fā)布：2025/1/11 2:0:1組卷：17引用：2難度：0.6144．補(bǔ)寫詞語。
里涂一 不漏一 不無聲無 無頭腦發(fā)布：2025/1/11 2:0:1組卷：22引用：2難度：0.7145．讀拼音，寫字詞。
（1）一艘艘 yú chuántíng kào在岸邊。
（2）xià季的傍晚，人們tǎng在jié bái的沙灘上吹著海風(fēng)。發(fā)布：2025/1/11 2:0:1組卷：31引用：1難度：0.7146．古詩詩意。
（1）山行
詩意：
（2）贈劉景文
詩意：
（3）夜書所見
詩意：發(fā)布：2025/1/11 2:0:1組卷：16引用：1難度：0.9147．近義詞。
照例——（ ）流利——（ ）霎時——（ ）清楚——（ ）糊里糊涂——（ ）發(fā)布：2025/1/11 2:0:1組卷：21引用：1難度：0.7148．胡子的妙用。
小男孩說完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來放風(fēng)箏。
“牢固”的意思是，在句中是指，從“”這個詞可以看出胡子很牢固，小男孩用它來。發(fā)布：2025/1/11 2:0:1組卷：19引用：3難度：0.8149．感知內(nèi)容。
（1）《山行》是一首單純描寫的詩，表達(dá)了作者對的喜愛。
（2）《贈劉景文》是一首詩，給人一種的堅(jiān)勁之感。
（3）《夜書所見》是一首表達(dá)之情的詩，其韻哀婉。
三首詩都借秋景表達(dá)了詩人內(nèi)心的情感。發(fā)布：2025/1/11 2:0:1組卷：16引用：1難度：0.9150．多音字。
挨 āi（ ）ái（）背 bèi（ ）bēi（）圈 quān（ ）juàn（）發(fā)布：2025/1/11 2:0:1組卷：189引用：1難度：0.7
