當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
夯實(shí)基礎(chǔ)
活學(xué)活用
人教部編版
瀏覽次數(shù)：426
更新：2025年02月20日
|
已完結(jié)
|
分階訓(xùn)練
循序漸進(jìn)
單元測試
穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù)：919
更新：2025年02月14日
|
141．課內(nèi)閱讀。
五彩石找齊了，女媧在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。女媧把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，只見金光四射，大窟窿立刻被補(bǔ)好了。
現(xiàn)在，人們常?？匆娞爝呂宀实脑葡?，傳說那就是女媧補(bǔ)天的地方。
（1）用“ ”在文中畫出表示女媧煉石補(bǔ)天的動(dòng)詞。
（2）聯(lián)系全文，用簡練的語言說一說女媧補(bǔ)天的起因、經(jīng)過與結(jié)果。
起因：。
經(jīng)過：。
結(jié)果：。
（3）每當(dāng)我們看見天邊五彩的云霞，我們總會(huì)想起一位神仙，她就是；也會(huì)想起這樣一個(gè)神話故事，那就是《》。我想對(duì)女媧說：“”發(fā)布：2025/1/11 18:30:2組卷：22引用：1難度：0.5142．按要求完成句子練習(xí)。
（1）他們把蝙蝠的眼睛蒙上。（改為“被”字句）
（2）蝙蝠到處亂撞。（改為比喻句）發(fā)布：2025/1/11 18:30:2組卷：19引用：1難度：0.8143．把詞和相應(yīng)的意思連起來。
精疲力竭 水流奔騰而不停止。 混沌 增添水分，使不干枯。 奔流不息 形容極度疲乏。 巍峨 天地未開辟以前宇宙模糊一團(tuán)的狀態(tài)。 滋潤 形容山或建筑物的高大雄偉。 發(fā)布：2025/1/11 18:30:2組卷：96引用：1難度：0.7144．課內(nèi)閱讀。
真沒想到，事到臨頭還會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉，就怕她改變主意。
老師真是個(gè)通情達(dá)理的好老師。她說：“不要緊，扮老虎不一定要豁虎跳。你先四腳著地爬上臺(tái)，見了他們兄妹倆就站起來，啊嗚啊嗚叫著，向他們撲過去，他們逃，你就追。等到獵人上場，對(duì)你連開兩槍，你就躺下來——死掉。記住了嗎？”
??“記住了！”我連忙答應(yīng)。我有充分的自信。
（1）聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。
①危機(jī)：
②通情達(dá)理：
（2）文段中畫“﹏”的句子是老師對(duì)“我”說的話，老師只用了“、、、、、”這六個(gè)表示動(dòng)作的詞就說清楚了老虎應(yīng)該怎么演，用詞真準(zhǔn)確。
（3）“我”為什么怕老師改變主意？
（4）聯(lián)系課文內(nèi)容，你認(rèn)為“我”真的是一只窩囊的大老虎嗎？你會(huì)如何開導(dǎo)“我”呢？發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：33引用：3難度：0.7145．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
（1）炎帝之少女，名曰女娃。
（2）女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：30引用：1難度：0.7146．在濃濃的親情中，我們一天天地長大，你感受到伴隨著生命每一刻的親情了嗎？選擇你最有感觸的一個(gè)畫面，寫在下面。
發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：8引用：3難度：0.7147．閱讀芳草地。
左丘明失明著書 ①左丘明，春秋末期史學(xué)家。他知識(shí)淵博，品德高尚，深得世人的尊敬和愛戴。
②童年的左丘明由其祖父精心輔導(dǎo)，博覽天文、地理、文學(xué)、歷史等大量古籍，剛成年時(shí)就有高深的學(xué)識(shí)。其父左丘成出任魯國太史，后因病辭歸故里，由左丘明繼任魯國左史官。
③左丘明在任時(shí)盡職盡責(zé)，嚴(yán)肅認(rèn)真，發(fā)生之國事，務(wù)必當(dāng)日記錄，由于日夜操勞，?；佳奂?。后來他雙目失明，其子繼任左史，他便帶大量史料草稿回歸故里。
④他身雖殘志益堅(jiān)，決心寫一部大型史書流傳后世。他把書房命名“左史書舍”，天天心思口述，讓子侄秉筆而錄。因他身體欠佳，著書時(shí)斷時(shí)續(xù)。經(jīng)幾次反復(fù)修改和加工提煉，所寫的書文字簡約，內(nèi)容豐富。歷時(shí)30余年，縱貫200余年、18余萬字的《春秋左氏傳》已初步定稿，簡稱為《左傳》。與此同時(shí)，他根據(jù)自己掌握的一些史料，還寫出了歷史名著《國語》，他享年百余歲，完成了該書的大半，后由其子續(xù)完。
⑤《左傳》和《國語》成為珠聯(lián)璧合的歷史文化巨著，為后人留下了一筆珍貴的歷史財(cái)富。
（1）認(rèn)真閱讀短文，用“ ”畫出描寫左丘明身殘志堅(jiān)、編著史書非常辛苦的句子。
（2）請(qǐng)給文中敘述的事件標(biāo)出詳略。
①童年左丘明刻苦博學(xué)。
②左丘明擔(dān)任史官盡職盡責(zé)。
③左丘明失明后編撰《左傳》和《國語》。
（3）第④段畫“ ”的句子準(zhǔn)確具體地說明了左丘明著書時(shí)間，所著史書史料。
（4）用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。
（5）讀過這個(gè)故事之后，你受到了哪些啟發(fā)？發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：51引用：3難度：0.3148．（《蝴蝶的家》）“我”不停探索蝴蝶的家在哪里，體現(xiàn)了“我”求知若渴的品質(zhì)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：72引用：3難度：0.7149．讀短文回答問題。
象都有一條長長的鼻子，它和上唇生在一起成圓筒狀。非洲象的長鼻上面皺紋又多又深，很像救火用的水龍帶。鼻端有兩個(gè)突出的指狀物。印度象的長鼻比較光滑，略有皺紋，鼻端有一個(gè)突出的指狀物。象鼻除了有嗅覺外還是得力的工具，它能卷取樹葉，拔起樹木，搬運(yùn)木材，驅(qū)除身體上的蚊蠅，又會(huì)吸水沖洗身體。吃東西時(shí)，大象用鼻子卷起食物送到嘴里，飲水時(shí)先用鼻子吸水再噴到口中。鼻端的指狀物能夠撿拾細(xì)葉，采摘果實(shí)。象鼻又是武器，能把野獸卷起擲到遠(yuǎn)處。
象的表皮光溜溜的不保溫，又怕曬，所以它既怕熱，又怕冷，象喜歡棲息在陰暗的森林里。旱季棲息在近水的密林中，雨季生活在多植物的沼澤地帶?？釤岬臅r(shí)候隱藏在森林深處，喜歡在河水中浸泡，把泥漿涂滿身體，防止蚊蠅叮咬。象的食量很大，每天要吃兩三百斤食物，喜歡吃嫩枝、嫩葉、青草、無花果、甘蔗、香蕉，有時(shí)也吃農(nóng)作物如到紫、瓜類等。
（1）第一自然段介紹了，第二自然段介紹了。
（2）概括地寫出象鼻除了有嗅覺外，還有哪些作用。發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：47引用：3難度：0.1150．閱讀短文，回答問題。
“百年樹木” 回首1998年，最令人難以忘懷的莫過于中國南方的長江、北方的松花江發(fā)生的特大洪水了。今天想起來仍然心有余悸，因?yàn)檫@是大自然向我們?nèi)祟惏l(fā)出的一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào)：不要亂砍濫伐，要保護(hù)自然，尤其要保護(hù)原始森林，不然人類在破壞大自然的同時(shí)，也在為自己掘墳?zāi)?
錯(cuò)已鑄，災(zāi)已降，為了不讓我們的軍民白白流血流汗，白白失去寶貴的生命，政府在抗洪救災(zāi)的緊要關(guān)頭發(fā)布了擴(kuò)大沿海地區(qū)的禁漁范圍和禁止砍伐森林的法令。盡管這兩條措施來得晚點(diǎn)兒，但亡羊補(bǔ)牢猶未為晚。只要我們放下手中的斧頭，少砍樹，多植樹，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)大自然，我想大自然也一定會(huì)給我們回報(bào)的。
說到植樹，有一件小事讓我感受頗深。
記得1996年秋天，我們文聯(lián)的一行人到了佳木斯的小興安嶺。當(dāng)?shù)氐淖骷遗笥颜f要領(lǐng)我們?nèi)ピ忌挚纯?，我們都很興奮。因?yàn)椋谖业南胂笾?，原始森林?yīng)該是；一旦你走進(jìn)大森林，腳下是，陽光從樹的縫隙中射進(jìn)來，展現(xiàn)在面前的是……然而當(dāng)我們真正走進(jìn)小興安嶺的時(shí)候，面對(duì)的只是可憐的幾株古樹，哪里有一點(diǎn)兒“原始森林”的味道。得到的回答令我震驚不已：“小興安嶺原來的確很美，但是年年在伐樹，天天在砍林，而新種的小樹生長得太慢，一般說來，一棵紅松或是云杉樹長大成材需要大約一百年的時(shí)間……”
一百年!這沉甸甸的數(shù)字使我再次感到震驚。面對(duì)小興安嶺，面對(duì)洪水滔滔，面對(duì)我們的綠色植物一天天地減少，以及我們的生命在一天天地受到威脅的現(xiàn)實(shí)，“百年樹木”這四個(gè)字，讓我們警醒!
（1）寫出下列詞的反義詞。
興奮——（） 保護(hù)——（）
（2）面對(duì)“特大洪水”這一問題，大自然給我們的警告是什么？
（3）把文中空白處補(bǔ)充完整。
（4）請(qǐng)你用精練的語言評(píng)說一下作者的態(tài)度。發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：29引用：2難度：0.6
