當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
夯實(shí)基礎(chǔ)
活學(xué)活用
人教部編版
瀏覽次數(shù)：419
更新：2025年02月20日
|
已完結(jié)
|
分階訓(xùn)練
循序漸進(jìn)
單元測(cè)試
穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù)：915
更新：2025年02月14日
|
151．按要求改寫(xiě)句子。
（1）一朵朵白花在紅霞的映照下變成了紅色。（改為擬人句）
（2）歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，所以馱著斜陽(yáng)回去。（修改病句）發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：62引用：2難度：0.8152．仿照例句擴(kuò)句。
例句：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。
狂風(fēng)刮過(guò)荒野、樹(shù)林、空無(wú)一人的街道的時(shí)候，痛苦地嗚咽著。發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：27引用：1難度：0.7153．你參加過(guò)什么表演或比賽嗎？你有過(guò)準(zhǔn)備得很充分，可表演或比賽后對(duì)過(guò)程一點(diǎn)兒也記不起來(lái)的經(jīng)歷嗎？動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)。
發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：17引用：3難度：0.3154．參加百米賽跑時(shí)的緊張，一個(gè)人走夜路時(shí)的害怕，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)……生活中還有哪些事情令你的心兒怦怦跳？想一想，寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)們分享一下吧！注意要寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受，用上你積累的描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)更好喲！
發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：8引用：1難度：0.5155．連一連。
笨拙的 小朋友 機(jī)靈的 表演 窩囊的 老虎 期待的 目光 發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：48引用：2難度：0.7156．課外美文欣賞。
在6500萬(wàn)年以前，地球上生活著一種爬行類動(dòng)物，那就是恐龍。人們常常認(rèn)為恐龍只是一種身體龐大、行動(dòng)緩慢的動(dòng)物，其實(shí)這是錯(cuò)的。恐龍有的很大，比十幾頭大象加在一起還要大；有的卻很小，和一只雞差不多。有的恐龍會(huì)飛，我們稱做翼龍；有的恐龍生活在水中，我們稱做魚(yú)龍；有的恐龍就像牛呀、馬呀，只吃樹(shù)葉和草類，那是食草類恐龍；有的恐龍就像老虎、獅子一樣，專門(mén)捕食別的動(dòng)物，我們稱做肉食類恐龍。恐龍的種類有好幾百種，樣子千奇百怪。
（1）找出文章的中心句，并寫(xiě)在橫線上。
（2）短文介紹了一種爬行類動(dòng)物，是。
（3）文章介紹了恐龍三方面的知識(shí)，分別是：
①；
②；
③。
（4）讀句子，回答問(wèn)題。
“人們常常認(rèn)為恐龍只是一種身體龐大、行動(dòng)緩慢的動(dòng)物，其實(shí)這是錯(cuò)的?！睘槭裁凑f(shuō)上述的說(shuō)法是錯(cuò)的？發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：40引用：2難度：0.9157．課內(nèi)閱讀。
20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì) 一百年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，是人類的生活大大改觀，其改變的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和。
人類在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。
（1）給下列字注音。
（2）短文中畫(huà)橫線的句子說(shuō)明了什么？賴 耕 騰
（3）下面的句子分別運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)選擇。
A．排比
B．引用
C．設(shè)問(wèn)
①靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
②那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。
③20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。
（4）閱讀第二自然段，請(qǐng)說(shuō)明“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”的區(qū)別。發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：73引用：1難度：0.5158．課外閱讀。
涼州詞
王之渙
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。（1）詩(shī)中的“春風(fēng)”除了指自然現(xiàn)象之外，還指的是？
（2）下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.詩(shī)歌前兩句以遠(yuǎn)川高山襯托“孤城”，描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。
B.“楊柳”是雙關(guān)語(yǔ)，既指音樂(lè)的曲調(diào)，又指現(xiàn)實(shí)中的楊柳樹(shù)。
C.詩(shī)歌用“何須”二字，由邊地圖景描繪轉(zhuǎn)入情感抒發(fā)。
D.全詩(shī)極寫(xiě)戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情，情緒消極悲切。發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：56引用：4難度：0.6159．閱讀。
??火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有了盡頭。
（1）從文中畫(huà)線句子中的“、、”這幾個(gè)詞可以感受到普羅米修斯所承受的痛苦是巨大的。
（2）“盡管如此”指的是什么？用“ ”在文中畫(huà)出相關(guān)的句子。
（3）我們可以用來(lái)形容宙斯，用來(lái)形容火神，用來(lái)形容普羅米修斯。
A.冷酷霸道
B.不怕?tīng)奚?br />C.膽小懦弱發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：42引用：2難度：0.5160．詞語(yǔ)練習(xí)。
（1）橫七豎八（含有反義詞的成語(yǔ)）：
（2）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
①一根極細(xì)的電線，它能靈巧的避開(kāi)。
②蝙蝠夜里飛行，靠的眼睛，用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。
（3）在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。
這兩句組成句。我也會(huì)寫(xiě)這樣的句子：發(fā)布：2025/1/11 18:0:2組卷：84引用：1難度：0.8
