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已完結(jié)
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夯實(shí)基礎(chǔ)
活學(xué)活用
人教部編版
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更新：2025年02月20日
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已完結(jié)
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分階訓(xùn)練
循序漸進(jìn)
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穩(wěn)步提升
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更新：2025年02月14日
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2961．根據(jù)讀音寫出同音字，組成詞語(yǔ)。
huá 喧 冰狡 shāo 船 微樹 gù 傭照 事發(fā)布：2024/10/31 12:30:1組卷：32引用：2難度：0.72962．填寫近義詞。
專注- 儀態(tài)- 端莊- 無(wú)垠- 安閑- 欣賞- 偶爾- 悠悠自得- 發(fā)布：2024/10/31 12:30:1組卷：34引用：2難度：0.72963．《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《
》，該書是一部記載漢末至?xí)x代士族階層言談逸事的小說(shuō)集。本文講述了梁國(guó)姓楊的一家中九歲男孩、機(jī)智地應(yīng)答他人的故事。發(fā)布：2024/10/31 11:30:1組卷：3引用：2難度：0.72964．根據(jù)規(guī)律，在每條橫線上填一個(gè)詞，正確的一組是（ ?。?。
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的______，對(duì)待人生我們不能以_____的心態(tài)。首先我們要善良，但善良不是懦弱，當(dāng)別人______我們的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要讓“無(wú)底線的善良”成為我們生活的______。發(fā)布：2024/10/31 11:30:1組卷：486引用：3難度：0.92965．根據(jù)對(duì)詩(shī)句理解完成填空。
陸游這首《秋夜將曉出籬門迎涼有感》前兩句用手法寫祖國(guó)山河的雄闊壯麗，飽含之情，并為進(jìn)一步抒情作了鋪墊；第三句“”二字將亡國(guó)之恨宣泄無(wú)遺；第四句一個(gè)“”字寫出遺民對(duì)南宋軍隊(duì)收復(fù)失地的企盼，一個(gè)“”字則曲折地表達(dá)出對(duì)茍且偷安的南宋朝廷遲遲沒有收復(fù)失地的失望與埋怨。發(fā)布：2024/10/31 11:30:1組卷：48引用：2難度：0.62966．辨字組詞。
漿 詐 槳 作 發(fā)布：2024/10/31 11:0:1組卷：16引用：1難度：0.72967．補(bǔ)全本單元出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)，并按要求完成練習(xí)。
（1）第一行中的每個(gè)詞語(yǔ)中，填入的兩個(gè)字的意思①風(fēng) 雪② 天地③ 書畫④ 然大⑤煙波 ⑥ 頭節(jié)（相近 相反）。
（2）很多帶“然“字的詞語(yǔ)通常表示……的樣子“，由此可以猜測(cè)詞語(yǔ)④中畫“ ”部分的意思是的樣子；“悠閑的樣子”可以用“”來(lái)表示。發(fā)布：2024/10/31 10:0:2組卷：56引用：3難度：0.72968．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。
踉蹌（liáng liàng） 倚靠（yǐ qí） 丞相（chén chéng） 獼猿（mí mǐ） 詭計(jì)（guǐ wēi） 鐫刻（juān zhuàn） 抓耳撓腮（láo náo） 晦氣（huì méi） 忌諱（huì wěi） 發(fā)布：2024/10/31 9:30:2組卷：18引用：1難度：0.72969．給下列詞語(yǔ)中的“舉”字選擇正確的字義。（填序號(hào)）
①舉動(dòng) ②全 ③興起；起 ④提出 ⑤往上托舉世聞名 舉重若輕 一舉兩得 舉一反三 舉兵出征 舉國(guó)歡騰 發(fā)布：2024/10/31 9:30:2組卷：42引用：1難度：0.82970．填寫關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
（1）猴子不理，撕得更兇了。
（2）孩子不會(huì)失足，拿到帽子，難以回轉(zhuǎn)身走回來(lái)。
（3）猴子知道大家拿它取樂，更加放肆起來(lái)。
（4）孩子一失足，他會(huì)跌到甲板上，摔個(gè)粉碎。發(fā)布：2024/10/31 8:30:1組卷：71引用：4難度：0.9
