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331.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:6引用:1難度:0.5332.段落訓(xùn)練:
把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段。(只填序號(hào))
①藝術(shù)家富于感情,單憑直覺(jué)思維;他恍然大悟,無(wú)須推理。
②這種看法未免失之武斷,甚至是錯(cuò)誤的。
③真正的科學(xué)家,既有推理能力,也有相當(dāng)?shù)南胂罅?,有時(shí)還會(huì)越過(guò)復(fù)雜的推理而直接得到答案;否則,他的科學(xué)研究也會(huì)受到影響。
④人們習(xí)慣于把藝術(shù)和科學(xué)說(shuō)成是毫無(wú)內(nèi)在聯(lián)系的完全不同的東西。
⑤真正的藝術(shù)家,既有想象力,也有相當(dāng)?shù)耐评砟芰?,并且深知自己的作為;否則,他的藝術(shù)創(chuàng)作會(huì)受到影響。
⑥科學(xué)家相當(dāng)冷靜,光靠理性思維;他循序論證,無(wú)須想象。發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.6333.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
《項(xiàng)鏈》這篇小說(shuō)一開(kāi)始交代了發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.7334.(1)我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;
(2)《勸學(xué)》是
(3)《哦,香雪》的作者是發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.7335.思維訓(xùn)練。
有一只烏鴉打算飛往東方,途中遇到一只鴿子。雙方停在一棵樹(shù)上休息,鴿子看見(jiàn)烏鴉飛得很辛苦,關(guān)心地問(wèn):“你要飛到哪里去?”烏鴉憤憤不平地說(shuō):“其實(shí)我不想離開(kāi),可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽(tīng),所以我想飛到別的地方去?!兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉:“別白費(fèi)力了!如果你不改變你的聲音,飛到哪里都不會(huì)受到歡迎的?!?br /> 如果你認(rèn)為鴿子是對(duì)的,請(qǐng)你幫烏鴉寫(xiě)一段自我反省的文字;如果你認(rèn)為鴿子是不對(duì)的,請(qǐng)你幫烏鴉寫(xiě)一段反駁鴿子的文字。二者擇其一。發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.5336.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:5引用:1難度:0.9337.下列關(guān)于作品、作者、體裁對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:6引用:2難度:0.5338.填入下面橫線(xiàn)處的語(yǔ)句與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br /> 文學(xué)史上能樸素地歌詠人生安穩(wěn)的作品很少,______,但好的作品常常是以人生安穩(wěn)做底子來(lái)描寫(xiě)人生的飛揚(yáng)______。許多作品,______,就是失敗在不懂得把握好這底子。
①大多數(shù)的作品強(qiáng)調(diào)人生 ②倒是強(qiáng)調(diào)人生飛揚(yáng)的作品很多 ③有了這底子,飛揚(yáng)不會(huì)是浮沫 ④沒(méi)有這底子,飛揚(yáng)只能是浮沫 ⑤只予人以興奮,不能予人以啟示 ⑥只予人以啟示,不能予人以興奮 發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:7引用:2難度:0.5339.在橫線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,分為發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.7340.下列詞語(yǔ)中,與加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.5
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