2020-2021學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝區(qū)福興小學(xué)三年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用。
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1．看拼音，寫詞語。
（1）戰(zhàn)士們牢牢地shǒu zhù了陣地，我們不再nuò ruò，終于讓無理的列強(qiáng)zhù zuǐ。
（2）小姑娘拿起鏡子，xīn shǎng起自己來，發(fā)現(xiàn)měi guān的蝴蝶結(jié)上沾了些chén tǔ。
（3）長jǐng lù面對ào màn的蝴蝶，qiān xū地說：“我不會總想著和別人比誰更漂亮，因為每個人都有各自的jià zhí?！?/h2>組卷：3引用：1難度：0.8
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2．給加點的字選擇正確讀音。
（1）小麗稱（chēng chèn）了一下體重，滿意地穿上稱（chēng chèn）心如意的新衣服
（2）小明看到禁（jīn jìn）止扔垃圾的指示牌，不禁（jīn jìn）停下了扔垃圾的動作。
（3）小紅一不小心撒（sǎ s?。?開了手中的水壺，不小心撒（sǎ s?。?了一地水。組卷：3引用：2難度：0.7 -
3．給加點的字選擇正確讀音。
淤塞（sāi sè） 忙碌（lù lǜ） 大概（gāi gài） 測試（cè zé） 組卷：0引用：1難度：0.8 -
4．選擇合適的詞語填空。
A.倒影 B.倒映 C.精致 D.別致
（1）小鹿靜靜地看著自己在水中的。
（2）妹妹非常喜歡那個光潔的瓷娃娃。
（3）鹿對著池水欣賞自己勻稱的身段和的角。組卷：2引用：1難度：0.7 -
5．給句中加點的字選擇正確的解釋填在橫線上。
[冒]A.向外透，往上升；B.不顧；C.冒充；D.冒失。
（1）爸爸冒著大雨接我回家。
（2）我不小心冒犯了您，還請您原諒。
（3）白荷花在這些大圓盤之間冒出來。
（4）買藥品時要謹(jǐn)防假冒。組卷：216引用：2難度：0.7
二、閱讀理解。
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15．短文。
我沒有釣住那條魚 我這一生，有過許多令人難忘的時刻。然而，我經(jīng)常會想起來，是第一次跟我叔叔去釣魚。記得那是初秋時節(jié)的一天，溫煦的陽光靜靜地照耀著樹林，叔叔帶我去釣魚。我模仿別人釣魚的樣子、甩出釣線。忽然，魚漂消失得無影無蹤，我趕緊猛地一拉魚竿，沒想到抽出的卻是一團(tuán)水草。我失望極了。
過了許久，我感覺有什么東西在拽（zhuài）我的釣線，并一下子將它拖入了深水中。我連忙往上一拉魚竿，立刻看到一條逗人喜愛的小狗魚在璀璨（cuī càn）的陽光下活蹦亂跳。
“叔叔！”我掉轉(zhuǎn)頭地喊道我釣住了一條“還沒有哩?！笔迨?地說，他話音剛落，只見那條驚恐萬狀的小狗魚鱗光一閃，箭一般地射向河心。釣線上的魚鉤也不見了，我功虧一簀（kuì），快到手的捕獲物眨眼間又溜走了。
我分外沮喪，可叔叔卻地對我說：“記住！在魚兒尚未被拽上岸之前，千萬別吹噓（xū）你釣到了魚。事情沒成功就自吹自擂一點兒用也沒有；縱然辦成了也不需要自夸，這是一個很淺顯的道理”
打這以后，每當(dāng)我聽到人們?yōu)橐患形崔k成的事情而自我吹噓時，我就地回憶起小河邊垂釣的那一幕。
（1）聯(lián)系上下文理解詞語。
①溫煦：
②驚恐萬狀：
（2）根據(jù)語境，選擇合適的詞語填入文中相應(yīng)的橫線上。
慢條斯理 意味深長 情不自禁 欣喜若狂
（3）在文中的“ ”上加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
（4）全文是圍繞哪句話來寫的？用“ ”畫出。
（5）文中描寫“我”心情變化的詞語有、、。
（6）這個故事告訴了我們一個深刻的道理，請你寫出來吧。組卷：2引用：1難度：0.8
三、習(xí)作。
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16．題目：我喜歡
提示：在橫線上填一種你喜歡的植物，如“迎春花”“廣玉蘭”等，把題目補(bǔ)充完整，然后根據(jù)補(bǔ)好的題目寫一篇習(xí)作。注意寫清楚你為什么喜歡它，按照一定的順序把植物描寫清楚。組卷：3引用：2難度：0.4