2011-2012學(xué)年江蘇省某校九年級(jí)(上)數(shù)學(xué)國(guó)慶作業(yè)(三)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題3分,共30分)
-
1.下面的三視圖所對(duì)應(yīng)的物體是( ?。?/h2>
組卷:204引用:27難度:0.9 -
2.下列事件中,屬必然事件的是( )
組卷:45引用:4難度:0.9 -
3.如果一個(gè)四邊形繞對(duì)角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°,所得四邊形與原四邊形重合,那么這個(gè)四邊形一定是( ?。?/h2>
組卷:220引用:17難度:0.9 -
4.三軍受命,我解放軍各部隊(duì)奮力抗戰(zhàn)在救災(zāi)一線.現(xiàn)有甲、乙兩支解放軍小分隊(duì)將救災(zāi)物資送往某重災(zāi)小鎮(zhèn),甲隊(duì)先出發(fā),從部隊(duì)基地到小鎮(zhèn)只有唯一通道,且路程為24km,如圖是他們行走的路線關(guān)于時(shí)間的函數(shù)圖象,四位同學(xué)觀察此函數(shù)圖象得出有關(guān)信息,其中正確的個(gè)數(shù)是( )
組卷:349引用:40難度:0.7
二、填空題
-
5.瘦西湖風(fēng)景區(qū)擴(kuò)容后占地面積為780000平方米,將這一數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可以表示為 平方米.
組卷:16引用:1難度:0.7
三、解答題
-
15.在一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,李平同學(xué)看到了工人師傅在木板上畫一個(gè)直角三角形,方法是(如圖):畫線段AB,分別以點(diǎn)A,B為圓心,以大于
AB的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)C,連接AC;再以點(diǎn)C為圓心,以AC長(zhǎng)為半徑畫弧,交AC延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,連接DB,則△ABD就是直角三角形.12
(1)請(qǐng)你說明其中的道理;
(2)請(qǐng)利用上述方法作一個(gè)直角三角形,使其一個(gè)銳角為30°(不寫作法,保留作圖痕跡).組卷:305引用:42難度:0.3 -
16.如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,點(diǎn)P由B出發(fā)沿BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;點(diǎn)Q由A出發(fā)沿AC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;連接PQ.若設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s)(0<t<2).根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)當(dāng)t為何值時(shí),以A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?
(2)設(shè)四邊形PQCB的面積為y(cm2),直接寫出y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在點(diǎn)P、點(diǎn)Q的移動(dòng)過程中,如果將△APQ沿其一邊所在直線翻折,翻折后的三角形與△APQ組成一個(gè)四邊形,那么是否存在某一時(shí)刻t,使組成的四邊形為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.組卷:436引用:3難度:0.1