粵教版（2019）必修1《4.6 失重和超重-4.7 力學單位》2020年同步練習卷（1）

• 1．應用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學習更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物體，由靜止開始豎直向上運動，直至將物體拋出。對此現(xiàn)象分析正確的是（　　）

  A．手托物體向上運動的過程中，物體始終處于超重狀態(tài)

  B．手托物體向上運動的過程中，物體始終處于失重狀態(tài)

  C．在物體離開手的瞬間，物體的加速度大于重力加速度

  D．在物體離開手的瞬間，手的加速度大于重力加速度
  組卷：3107引用：40難度：0.7

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• 2．如圖所示，小球A放在真空容器B內，小球的直徑恰好等于正方體B的邊長，將它們以初速度v₀豎直上拋，A、B一起上升的過程中，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．若不計空氣阻力A、B間一定沒有彈力

  B．若不計空氣阻力A、B間一定有彈力

  C．若考慮空氣阻力，A對B的上板一定有壓力

  D．若考慮空氣阻力，A對B的下板一定有壓力
  組卷：166引用：6難度：0.7

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• 3．一個恒力作用在質量為m₁的物體上，產生的加速度為a₁；作用在質量為m₂的物體上，產生的加速度為a₂，若這個恒力作用在質量為m₁+m₂的物體上，則產生的加速度等于（　　）

  A．a1 a2

  B． a 1 a 2

  C． a 1 a 2 a 1 + a 2

  D． a 1 + a 2 a 1 a 2
  組卷：216引用：8難度：0.7

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• 4．如圖所示，在教室里某同學站在體重計上研究超重與失重．她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程．關于她的實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．只有“起立”過程，才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象

  B．只有“下蹲”過程，才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象

  C．“下蹲”的過程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

  D．“起立”、“下蹲”的過程，都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象
  組卷：415難度：0.9

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• 12．質量為10g的子彈，以300m/s的水平初速度射入一塊豎直固定的木板，把木板打穿，子彈射出的速度為200m/s.若木板厚度為10cm,求木板對子彈的平均作用力。小明同學的解法如下，你同意他的解法嗎？由運動學公式v²-v=2as得a=

  20

  0

  2

  -

  30

  0

  2

  2

  ×

  10

  m/s²=-2.5×10³m/s²，由牛頓第二定律F=ma=10×（-2.5×10³）N=-2.5×10⁴N。
  組卷：24引用：6難度：0.7

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• 13．如圖甲所示，物體的質量m=10kg,放在升降機的底板上．升降機由靜止開始從底樓上升到頂樓過程中v-t圖象如圖乙所示，不計空氣阻力，取g=10m/s²，求在這12s內：
  （1）物體上升的高度；
  （2）物體對升降機底板壓力的最大值；
  （3）物體對升降機底板壓力的最小值．
  組卷：31引用：3難度：0.5

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