2022-2023學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市榕城區(qū)五年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累?運(yùn)用
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1．讀拼音，將詞語(yǔ)規(guī)范地寫入橫線。
lún huàn yǐn bì chí yán chóu xiè xiē liáng fán suǒ 組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．把聲母、韻母與相對(duì)應(yīng)的字用線連起來(lái)。
S sh 嗜 梭 勺 嫂 擻 衰 an ang 榜 擅 耽 棧 斬 刊 組卷：9引用：1難度：0.7 -
3．按要求填空。
（1）“覽”字是結(jié)構(gòu)，部首是，可組詞、。
（2）“傳”是多音字，當(dāng)讀“”可組詞：；當(dāng)讀“”可組詞：。
（3）按要求寫出“梢”的形近字，寫在橫線上，并在括號(hào)里組詞。
跟“梢”讀音相同的形近字有，；跟“梢”讀音不同的形近字有，。組卷：2引用：1難度：0.7
二、閱讀?理解
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10．課外閱讀。
奇特的家書 10多年前，我在一所民族學(xué)院讀書。班上除了少數(shù)幾個(gè)漢族學(xué)生外，大部分同學(xué)都是少數(shù)民族，來(lái)自偏遠(yuǎn)貧困的山區(qū)。也許是家鄉(xiāng)偏僻的緣故，他們幾乎都很少與家人通電話，信件往來(lái)倒是很常見。
作為班長(zhǎng)，我的一項(xiàng)工作就是每天午休前站在講臺(tái)上發(fā)信。我留意過(guò)，“多吉”這個(gè)名字從我口中吐出的次數(shù)最多，每周必有。多吉是布依族人，來(lái)自貴州的黔南自治州。
那些信正是從黔南寄來(lái)的，估計(jì)就是家書了。那一日，我又在講臺(tái)上分發(fā)信件，多吉聽到名字后喜滋滋地上講臺(tái)來(lái)取信。大概是信封邊沿破損了，我的手剛抬起，里面的“信”就飄了出來(lái)——竟是一片樹葉!只見那葉子在空中翻轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回，緩緩落到了地面上。
大家驚異地看著多吉，他的臉騰地一下紅了。
“……我爹不在了，只有娘，但她是個(gè)盲人。我家就我一個(gè)兒子，娘很想我，我也想娘，我用勤工儉學(xué)的錢，給她準(zhǔn)備了上百個(gè)寫好了地址的信封。我對(duì)娘說(shuō)，如果她平安，就寄一片桉樹葉給我。我收到信后，又將桉樹葉寄回去，但不是一片，而是兩片。干枯的桉樹葉在水中浸泡濕潤(rùn)后，兩片合在一起，娘就能吹出很清脆的聲音。我娘說(shuō)，那樣的話她就知道我平安了。她還說(shuō)，按樹葉發(fā)出的聲音像我呼喊她的聲音……”
一時(shí)間，教室里寂靜無(wú)比。我聽到了幾個(gè)小女生抽起了鼻子。
那天，我第一次真切理解了這個(gè)詞語(yǔ)——大愛(ài)無(wú)言。
（1）多吉與母親的家書奇特之處是：娘給多吉的信是，表示；而多吉給娘的信是，因?yàn)?。
（2）理解句子意思填空。
①大家驚異地看著多吉，他的臉騰地一下紅了。
大家“驚異”是因?yàn)?。多吉臉紅是因?yàn)?。
②那天，我第一次真切理解了這個(gè)詞——大愛(ài)無(wú)言。
“大愛(ài)無(wú)言”在文中指
（3）短文為什么用“奇特的家書”作為題目？下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是。
A.“奇特”一詞創(chuàng)設(shè)了懸念，能引起讀者閱讀的興趣
B.多吉與母親的家書以桉樹葉互報(bào)平安，母子深情讓人感動(dòng)
C.因?yàn)樗麄兊募視惺裁匆矝](méi)有
（4）你認(rèn)為多吉是個(gè)怎樣的孩子？從哪里可以看出來(lái)？組卷：33引用：4難度：0.5
三、練筆?習(xí)作
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11．??題目：美好的____
??提示與要求：在學(xué)習(xí)和生活中，你一定遇到過(guò)美好的事物，欣賞過(guò)美麗的景物，閱讀過(guò)美妙的詩(shī)文，產(chǎn)生過(guò)美好的愿望……請(qǐng)選擇一點(diǎn)，先把題目補(bǔ)充完整，再把自己的所見所聞所感寫下來(lái)。注意語(yǔ)句通順，感情真實(shí)，條理清楚。組卷：5引用：2難度：0.5