2016-2017學(xué)年湖南省益陽市益師藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(下)競賽生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題3分,共60分)
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1.下列水產(chǎn)品中,屬于魚類的是( ?。?br />①甲魚;②黃鱔;③鯽魚;④鯨魚;⑤鳙魚;⑥墨魚;⑦鮑魚;⑧娃娃魚;⑨鱷魚;⑩魷魚。
A.①②③④⑦⑧ B.①②③⑧ C.②③⑤ D.②③⑤⑦⑧⑩ 組卷:214引用:8難度:0.9 -
2.蝗蟲的頭部有三個單眼、一對復(fù)眼,分別具有感光和視覺功能.捉二十只大小相近的蝗蟲,分成數(shù)量相等的兩組.一組將它的單眼用墨汁涂黑,另一組不做任何處理,將兩組蝗蟲都分別放在兩個稍大些的紙盒內(nèi),紙盒的四周密不透光,只有一側(cè)開一個小洞,洞的大小使蝗蟲能夠順利通過,觀察并比較兩組蝗蟲從洞中爬出的快慢.請分析該實(shí)驗(yàn)要證明的是( ?。?/h2>
A.蝗蟲的復(fù)眼具有感光的功能 B.蝗蟲的單眼具有感光的功能 C.蝗蟲的復(fù)眼具有視覺的功能 D.蝗蟲的復(fù)眼不具有視覺的功能 組卷:4引用:3難度:0.9 -
3.某種植物(例如:花生)在陽光光照不充分的地方生長,其葉面積和厚度比在陽光充足的地方生長時的變化是( ?。?/h2>
A.葉面積增大,葉肉減薄 B.葉面積減少,葉肉減薄 C.葉面積減少,葉肉增厚 D.葉面積增大,葉肉增厚 組卷:24引用:4難度:0.9 -
4.觀察蚯蚓在土壤中的行為之后,一位生物學(xué)家提出,進(jìn)入土壤的空氣能促進(jìn)植物根的發(fā)育.然后,他設(shè)計(jì)了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察記載的最重要數(shù)據(jù)將是( )
A.葉片大小的增加 B.葉片數(shù)目的增加 C.根的數(shù)目的增加 D.芽的數(shù)目的增加 組卷:46引用:10難度:0.7 -
5.以下對生物多樣性的認(rèn)識,正確的是( ?。?/h2>
A.外來物種引入一定會危害生物多樣性 B.新物種的誕生只是豐富了物種多樣性 C.生物多樣性的間接使用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于直接使用價(jià)值 D.建立動物園、植物園等是保護(hù)生物多樣性的根本途徑 組卷:179引用:17難度:0.7 -
6.植物分類圖解中的①~⑤分別可代表( ?。?br />
A.腎蕨、滿江紅、油松、玉米、菜豆 B.葫蘆蘚、水綿、蘇鐵、水稻、花生 C.滿江紅、海帶、水杉、玉米、銀杏 D.腎蕨、衣藻、油松、玉米、菜豆 組卷:374引用:13難度:0.9 -
7.從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析,與其他三項(xiàng)不同的是( )
A.種子 B.血液 C.果肉 D.導(dǎo)管 組卷:126引用:13難度:0.7 -
8.下列關(guān)于“歲寒三友”(松、竹、梅)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說法中,錯誤的是( ?。?/h2>
A.它們都是真核生物 B.梅和松在門這一分類等級上是相同的 C.竹和梅同屬于雙子葉植物綱 D.松樹的種子外面沒有果皮,松樹是裸子植物 組卷:39引用:2難度:0.7
二、非選擇題(每空2分,共40分)
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23.呼吸是生物的基本特征之一,如圖中各種動物依賴各自不同的結(jié)構(gòu)從外界獲取氧氣、排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳。據(jù)圖回答下列問題:
(1)如果將以上動物分為A和BCDE兩類,分類依據(jù)是
(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了C圖所示實(shí)驗(yàn),來研究魚的呼吸,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是
(3)D在冬眠時所需要的氧氣幾乎全部通過
(4)與圖中E的飛行生活相適應(yīng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是組卷:3引用:1難度:0.6 -
24.近年來,我國某些地區(qū)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的一些問題引起了一些科學(xué)家的高度關(guān)注:其一是蛙的數(shù)量急劇減少;其二是鼠害泛濫,蟲災(zāi)頻繁:其三是耕種時急功近利,導(dǎo)致耕地肥力下降.
請根據(jù)所學(xué)知識分析并回答下列問題:
(1)蛙數(shù)量急劇減少的主要原因是
(2)有人嘗試“引蛇滅鼠”并取得較好效果,此種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是
(3)面對頻繁的蟲害,農(nóng)民不得不使用更大劑量和不斷更新的農(nóng)藥,這樣做的直接危害是(列舉兩點(diǎn))
(4)許多人為了簡便,采取了焚燒秸稈和只施化肥的做法,請從改善土壤肥力及環(huán)境保護(hù)的角度談一談,如何合理利用秸稈組卷:12引用:6難度:0.5