2021-2022學年北京市101中學高二（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/11/6 4:0:2
一、第一部分選擇題（共40分）下列各題均有四個選項，其中只有一個是符合題意要求的。
-
1．如圖是細胞直接與內環(huán)境進行物質交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動的方向．分析下列說法正確的是（ ）組卷：132引用：19難度：0.7 -
2．如圖表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調節(jié)機制。下列敘述錯誤（ ）組卷：55引用：5難度：0.7 -
3．下列關于神經元的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：401引用：10難度：0.7 -
4．與人體高級神經中樞無直接聯系的活動是（ ?。?/h2>
組卷：181難度：0.9 -
5．下列有關神經調節(jié)的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：11難度：0.7 -
6．圖甲表示某反射弧的相關結構，圖乙為圖甲中Z的放大圖，下列有關敘述正確的是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201804/2/b0760274.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：105引用：7難度：0.5 -
7．科研人員給予突觸a和突觸b的突觸前神經元以相同的電刺激，通過微電極分別測量突觸前、后兩神經元的膜電位，結果如圖。據此判斷不合理的是（ ）
組卷：178引用：22難度：0.7 -
8．光線進入小鼠眼球刺激視網膜后，產生的信號通過如圖所示過程傳至高級中樞，產生視覺。下列信號產生及傳遞過程的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：109難度：0.7 -
9．食欲肽是下丘腦中某些神經元釋放的神經遞質，它作用于覺醒中樞的神經元，使人保持清醒狀態(tài)。臨床使用的藥物M與食欲肽競爭突觸后膜上的受體，但不發(fā)揮食欲肽的作用。下列判斷不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：463引用：43難度：0.7 -
10．毒品主要通過作用于以下哪一結構，從而破壞神經系統(tǒng)的正常功能（ ?。?/h2>
組卷：16難度：0.8 -
11．為探究運動對海馬腦區(qū)發(fā)育和學習記憶能力的影響，研究者將實驗動物分為運動組和對照組，運動組每天進行適量的有氧運動（跑步/游泳）。數周后，研究人員發(fā)現運動組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比對照組提高了1.5倍，靠學習記憶找到特定目標的時間縮短了約40%。根據該研究結果可得出（ ?。?/h2>
組卷：160引用：55難度：0.7
二、非選擇題（共60分）
-
34．母親孕期肥胖或高血糖會增加后代患肥胖和代謝疾病的風險?？茖W家用小鼠進行實驗，研究孕前高脂飲食對子代代謝調節(jié)的影響。
（1）從孕前4周開始，實驗組雌鼠給予高脂飲食，對照組雌鼠給予正常飲食，食物不限量。測定妊娠第20天兩組孕鼠相關代謝指標，結果如表。
①正常情況下，體脂增加使脂肪細胞分泌的瘦素增多，瘦素經分組 體重
（g）胰島素
抵抗指數脂肪含量
（mg/dL）瘦素含量
（ng/dL）脂聯素含量
（μg/dL）對照組 38.8 3.44 252 3.7 10.7 實驗組 49.1 4.89 344 6.9 5.6 運輸作用于下丘腦飽中樞，抑制食欲，減少脂肪合成，該機制為調節(jié)。表中結果顯示，實驗組孕鼠瘦素含量，但瘦素并沒有發(fā)揮相應作用，這種現象稱為“瘦素抵抗”。
②脂聯素是脂肪細胞分泌的一種多肽激素，能增加細胞對胰島素的敏感性。據此推測實驗組孕鼠出現胰島素抵抗的原因是。
（2）24周齡時，給兩組子代小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰島素，檢測結果如圖1。
圖1 結果顯示，與對照組相比，，推測實驗組子鼠出現了“胰島素抵抗”。
（3）研究發(fā)現，幼鼠脂肪組織的瘦素和脂聯素含量與各自母鼠均呈正相關。測定幼鼠脂聯素基因和瘦素基因的表達量、基因啟動子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平，結果如圖2。
①結果顯示，實驗組通過脂聯素基因啟動子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平，從而，影響脂聯素的合成，使組織細胞對胰島素的敏感性降低。
②瘦素基因的表達量與其啟動子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平呈相關。但由于血脂過高會抑制瘦素向腦內運輸，導致瘦素抵抗，引起肥胖。
（4）根據該項研究結果，對備孕或孕期女性提出合理建議：。組卷：119難度：0.4 -
35．寨卡病毒在南美流行，該地區(qū)也是登革熱病毒流行區(qū)域。為研究寨卡病毒流行與登革熱病毒的關系，科研人員進行了實驗。
（1）病毒感染人體后，會引起產生特異性抗體，與病毒結合，阻止病毒宿主細胞。
（2）登革熱病毒與寨卡病毒結構相似。為探究登革熱病毒抗體是否可以特異性結合寨卡病毒，科研人員用血清與病毒進行抗原-抗體雜交實驗，實驗處理及結果如圖所示。
①請闡述b組和c組在本實驗中的作用。
b組：排除對實驗結果的影響。
c組：的參照。
②與對照組分別比較，實驗組抗原-抗體反應強度，可得出的結論。
（3）科研人員假設：人感染過登革熱病毒后，體內存留的登革熱病毒抗體與寨卡病毒結合，結合了病毒的抗體與宿主細胞表面蛋白結合，從而幫助寨卡病毒進入宿主細胞，即存在抗體依賴性增強（簡稱ADE）。為驗證該假設，有人利用下列備選材料設計了實驗方案。
備選材料：正常人血清，登革熱康復者血清，寨卡病毒，登革熱病毒，細胞系U（不發(fā)生ADE時，對寨卡病毒的感染率很低），細胞系W（不發(fā)生ADE時，對寨卡病毒的感染率很高）。
實驗方案：
①請指出本實驗方案存在的缺陷：組別 實驗處理 預期結果 實驗組 將登革熱康復者血清與寨卡病毒共同溫育一段時間后，加入到細胞系W的培養(yǎng)體系中 分別檢測實驗組和對照組細胞系對寨卡病毒的感染率 對照組 將登革熱康復者血清與寨卡病毒共同溫育一段時間后，加入到細胞系U的培養(yǎng)體系中 。
②請改進本實驗方案（寫出實驗組和對照組處理）：。組卷：28引用：3難度：0.6