2018年廣東省江門市蓬江區(qū)農(nóng)林小學(xué)小升初語文模擬試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運用(40分)
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1.聽寫句子。
組卷:1引用:1難度:0.9 -
2.看拼音,寫詞語。
zhēng róng jí guàn jiān áo piě zuǐ 組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.形近字組詞。
勃 栗 峻 脖 粟 駿 組卷:4引用:1難度:0.7 -
4.選擇正確的讀音,填在橫線上。
(1)有些偶然遇到的事,竟會難以忘懷,并且時時縈(yíng yín)
(2)觀眾為每一個節(jié)目喝(hē hè)
(3)就在轉(zhuǎn)身的剎(shà chà)
(4)她在一座房子的墻角里坐下來,蜷(quán juǎn)組卷:5引用:1難度:0.7
二、閱讀(30分)
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12.閱讀課外短文,回答下面的問題。
“已賺到不少錢了,他為什么還不快樂?”旅游者望著賣藝人那依舊憂郁的面孔,疑惑地問。
“也許他需要掌聲吧?!彼呐笥颜?wù)劦卣f了一句。
旅游者的心被觸動了,她緩緩抬起手來,為之鼓掌。果然,賣藝人那張黯淡消瘦的臉慢慢綻開了,眼睛里還溢出了感激的淚水。
不錯,賣藝者心底最終期待的是掌聲!
錢只不過是別人因可憐他而給予的一種恩賜,而掌聲則是他對人生經(jīng)歷的贊許和鼓勵,是真正發(fā)自內(nèi)心的無私認(rèn)可。
人生旅途往往險峻崎嶇,布滿荊棘,不幸與災(zāi)難隨時都可能降臨你的頭上,人為了生活,不得不與之斗爭。在斗爭的過程中,難免會墜入危難的境地。此時,最好的幫助就是給予一點掌聲,為之喝彩,因為這能給人以生之動力和生之信心。
這掌聲能幫助一個水手在黑暗□廣袤的海洋中找到希望之燈□這掌聲能使一個求知者在斷壁懸崖邊找到通幽之捷徑□這掌聲能使一個絕望者的□冰心□解凍□重整生活之旗鼓□
這掌聲使人感到自己受到了關(guān)注,得到了贊許。他們因為有了掌聲而倍感欣慰,他們也因為有了掌聲而信心百倍。
很多時候,你的舉手之勞或許正是別人的真正需要,不要吝嗇你的掌聲,慷慨賦予吧,它會給別人帶來快樂?;蛟S是一切。
(1)給文章加個題目:
(2)在□中加上正確的標(biāo)點符號。
(3)寫出下列詞語的反義詞。
黯淡--
(4)“其琴聲悠揚,令人感傷,吸引不少行人?!边@句話說明了
(5)想想看,對那個賣藝人來說,掌聲代表了什么?
(6)從這個故事中,你悟到了什么道理?組卷:11引用:1難度:0.8
三、習(xí)作(30分)
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13.題目:我終于獲得
要求:
(1)把題目補充完整,例如:“成功、啟迪、教訓(xùn)……”詞語。
(2)注意按一定條理,抓住所填詞語,精選事例,語句要通順,書寫要認(rèn)真。
(3)字?jǐn)?shù)不少于450字,不出現(xiàn)真實的校名和姓名。組卷:11引用:1難度:0.5