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2022-2023學(xué)年廣東省深圳中學(xué)共同體聯(lián)考八年級(jí)(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每小題2分,共60分。每小題只有一個(gè)最佳選項(xiàng),選對(duì)得2分,選錯(cuò)或不選不得分。)

  • 1.腔腸動(dòng)物大都生活在(  )

    組卷:55引用:11難度:0.7
  • 2.水螅常常可以捕獲到與自己身體差不多大小的獵物,這主要依靠( ?。?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.6
  • 3.某同學(xué)在村邊清澈的小溪里發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠕動(dòng)的小動(dòng)物,用放大鏡仔細(xì)觀察,它的身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng),背腹扁平,有口無(wú)肛門(mén),這個(gè)小動(dòng)物有可能是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.5
  • 4.下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 5.環(huán)節(jié)動(dòng)物的種類(lèi)很多,下列一組動(dòng)物中,全是環(huán)節(jié)動(dòng)物的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:1難度:0.4
  • 6.以下是我們比較熟悉的一些小動(dòng)物,其中屬于昆蟲(chóng)的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 7.下列動(dòng)物與其呼吸時(shí)的氣體交換部分對(duì)應(yīng)正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 8.下列有關(guān)縊蟶結(jié)構(gòu)的說(shuō)明正確的是(  )

    組卷:40引用:1難度:0.5
  • 9.下列鯽魚(yú)結(jié)構(gòu)中,能夠感知水流變化,幫助鯽魚(yú)避開(kāi)障礙物的是( ?。?/h2>

    組卷:204引用:8難度:0.5
  • 10.水族館里的水生動(dòng)物多種多樣,其中都屬于魚(yú)類(lèi)的一組是( ?。?br />①娃娃魚(yú)
    ②鮑魚(yú)
    ③海馬
    ④章魚(yú)
    ⑤甲魚(yú)
    ⑥鯊魚(yú)
    ⑦鯨魚(yú)
    ⑧帶魚(yú)
    ⑨墨魚(yú)

    組卷:26引用:1難度:0.5
  • 11.作為自然界的猛禽之一,鷹常常盤(pán)旋于高空中,敏銳的雙眼發(fā)現(xiàn)獵物后,便快速俯沖捕捉鼠、兔等小型動(dòng)物為食。下列選項(xiàng)中,可表示鷹喙的是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:3難度:0.7

二、解答題(共4題,20空,每空2分,總計(jì)40分。有錯(cuò)別字不得分。)

  • 33.如圖為屈肘動(dòng)作和關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)如圖回答:
    (1)屈肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌處于
     
    狀態(tài)。骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),牽動(dòng)骨繞
     
    活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
    (2)用圖乙的標(biāo)號(hào)回答:關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng),一是關(guān)節(jié)面上覆蓋有
     
    ,二是
     
    內(nèi)有滑液,可減少摩擦。
    (3)運(yùn)動(dòng)過(guò)于劇烈時(shí),會(huì)使關(guān)節(jié)產(chǎn)生脫臼現(xiàn)象,就是關(guān)節(jié)中的
     
    從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái),可以通過(guò)復(fù)位還原。(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 34.某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)對(duì)螞蟻的行為進(jìn)行探究:
    ①三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個(gè)小島,小島間用兩根等長(zhǎng)的小木條連接起來(lái)(如圖),這樣螞蟻只能通過(guò)由小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其它的小島。
    ②先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過(guò)幾次尋找后,在C島上找到食物。
    ③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對(duì)換,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒(méi)有爬向有食物的C島,而直接爬向A島。
    根據(jù)以上內(nèi)容,完成下列填空:
    (1)在觀察過(guò)程中,螞蟻有一對(duì)觸角,
     
    對(duì)足。
    (2)對(duì)換AB島和BC島之間的“橋”時(shí),不可以直接用手,而應(yīng)該用
     

    (3)為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,實(shí)驗(yàn)中的螞蟻
     
    來(lái)自不同蟻穴。(選填“可以”或“不可以”)
    (4)動(dòng)物可以用聲音、動(dòng)作和氣味等進(jìn)行信息傳遞,本實(shí)驗(yàn)證明,螞蟻用
     
    傳遞信息。我們將一個(gè)動(dòng)物群體中的某個(gè)個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息。接收信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象叫做
     
    。

    組卷:22引用:1難度:0.4
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