2021-2022學(xué)年山東省泰安市寧陽(yáng)縣華豐鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、解答題（共2小題，滿分5分）
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1．判斷下面的說(shuō)法是否正確，打“√”或“×”。
（1）“紫”字第五筆是“乚”，共有12畫(huà)。
（2）“伸”字是左右結(jié)構(gòu)，部首是“亻”。
（3）“縫”是半包圍結(jié)構(gòu)，查字典應(yīng)查“纟”旁。組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．抄寫(xiě)，要求書(shū)寫(xiě)正確、美觀，標(biāo)點(diǎn)占格正確。
那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。組卷：0引用：1難度：0.7
二、識(shí)文斷字。
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3．讀拼音，寫(xiě)字詞。
（1）小女孩連一根huǒ chái也沒(méi)有賣(mài)掉，真是太kě lián了，她又冷又餓，只能ān jìng地坐在一個(gè)墻角。
（2）小明的爸爸在回家的路上遇到了一個(gè)兇惡的xiǎo tōu，他慌忙喊jiù mìng，人們聽(tīng)到聲音紛紛趕來(lái)。組卷：4引用：1難度：0.7
五、熟讀精思
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8．永不凋謝的玫瑰花??校園的花房里開(kāi)出了許多美麗的玫瑰花，其中有一朵開(kāi)得最大，紅艷艷的花朵就像一張可愛(ài)的嬰兒的笑臉——你肯定從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大、這么美的花兒！全校的同學(xué)都非常
，每天都有許多同學(xué)來(lái)看。
??這天早晨，又有許多同學(xué)來(lái)觀賞玫瑰花。他們一邊看，一邊贊不絕口。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)四五歲的小女孩，她徑直走向那朵最大的玫瑰花，摘下來(lái)，拿在手中，向外走去。
??同學(xué)們極了，有的非常氣憤，有的甚至想要上前攔住她。正在旁邊散步的校長(zhǎng)看到了，走過(guò)去，彎下腰，親切地問(wèn)小女孩：“孩子，你摘這朵花去干什么呀？能告訴我嗎？”
??“奶奶病得很重，我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花，她有點(diǎn)不相信。我把花摘下來(lái)送給奶奶看，看過(guò)后我再把它送回來(lái)?！毙∨⒑π叩卣f(shuō)。
??聽(tīng)了小女孩天真的回答，同學(xué)們不說(shuō)話了，校長(zhǎng)的心顫動(dòng)了。他牽著小女孩的手，從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花，對(duì)她說(shuō)：“這一朵是獎(jiǎng)給你的——，這一朵是獎(jiǎng)給你媽媽的——?！奔儩崱⑸屏?、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰花嗎？
（1）從文中找出合適的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。
贊美的話說(shuō)個(gè)不停，形容對(duì)人或事物十分贊賞。
（2）文中“驚訝”一詞出現(xiàn)了兩次。同學(xué)們第一次“驚訝”是因?yàn)?①；第二次“驚訝”是因?yàn)棰?!--BA-->。文中還有令我們感到驚訝的事是 ③。
（3）選出你認(rèn)為對(duì)文章理解最正確的句子（填序號(hào)）。
①小女孩關(guān)心奶奶是對(duì)的，但是不該摘學(xué)校里的玫瑰花。
②校長(zhǎng)又給小女孩摘了兩朵大玫瑰花，是為了獎(jiǎng)勵(lì)小女孩的誠(chéng)實(shí)。
③校長(zhǎng)應(yīng)該教育小女孩要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不該又給小女孩摘兩朵大玫瑰花。
④再美的玫瑰花也終有凋謝的一天，只有純潔、善良、美好的心靈之花才會(huì)永不凋謝，令人贊嘆。組卷：5引用：1難度：0.5
六、習(xí)作：
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9．??假如你會(huì)變，你最想變成什么，又會(huì)發(fā)生怎樣精彩的故事呢？發(fā)揮你的想象，寫(xiě)下來(lái)吧。題目自擬。（字?jǐn)?shù)不少于250字。）
??習(xí)作要求：1、寫(xiě)出你變化之后發(fā)生的精彩故事。2、語(yǔ)句要通順，想象合理。組卷：4引用：1難度：0.5