2002年第十二屆“天原杯”全國初中學生化學素質和實驗能力競賽(湖北賽區(qū))初賽試卷
發(fā)布:2024/12/29 4:0:2
一、選擇題(本題包括10小題,每小題3分,共30分.每小題有一個或兩個選項符合題意.若有兩個答案的錯一個不得分,漏選一個扣2分)
-
1.下列說法不正確的是( ?。?/h2>
A.目前,我國城市空氣質量日報的監(jiān)測項目中不包括總懸浮顆粒物 B.研究發(fā)現,在臭氧層的某些地方出現了變薄的現象,甚至出現了“空洞”,其后果是相當嚴重的,如不防止臭氧層進一步遭到破壞,將會使皮膚癌患者繼續(xù)增加 C.合成纖維織物不要用開水洗,也不要暴曬 D.舉重運動員比賽前常在手上抹無水氧化鎂粉末,以增加手的滑澀感 組卷:10引用:1難度:0.9 -
2.下列有關儀器使用或實驗操作的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.點燃甲烷前,應先檢驗甲烷的純度 B.將水倒入濃硫酸中快速配制稀硫酸 C.用托盤天平稱量時可準確稱量至0.0lg D.如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,必須迅速用抹布擦拭,然后用水沖洗,再用3%-5%碳酸氫鈉溶液沖洗 組卷:12引用:1難度:0.9 -
3.若9.6g不純的(NH4)2CO3粉末樣品[含的雜質可能是(1)NH4HCO3,(2)Na2CO3,(3)SiO2跟足量稀H2SO4反應,共收集到4.5g CO2,且溶液中有殘留不溶物.則樣品中( ?。?/h2>
A.肯定含有(1)、(2)、(3) B.肯定含有(1)、(3),可能含有(2) C.肯定含有(1)、(3),肯定不合(2) D.肯定含有(1)、(2),可能含有(3) 組卷:29引用:1難度:0.9 -
4.洗去玻璃儀器上附有的不溶于水的堿、堿性氧化物、碳酸鹽等雜質,應采用的方法是( )
A.用大量水沖洗 B.用熱水沖洗 C.先用鹽酸溶解再用水沖洗 D.先用苛性鈉溶液沖洗再用水沖洗 組卷:9引用:1難度:0.9 -
5.有一種碘和氧的化合物可以稱為碘酸碘,其中碘元素呈+3、+5兩種價態(tài),則這種化合物的化學式為( ?。?/h2>
A.I2O4 B.I3O5 C.I4O7 D.I4O9 組卷:214引用:8難度:0.7 -
6.甲烷是最簡單的有機化合物,實驗室用加熱固體無水醋酸鈉和固體氫氧化鈉混合物的方法制得.反應如下:CH3COONa+NaOH
Na2CO3+CH4↑.該實驗可選用的制取裝置及收集方法是( )△A.與加熱分解KClO3制氧氣的裝置相同,用向上排空氣法收集 B.與加熱分解KClO3制氧氣的裝置相同,用排水法收集 C.用啟普發(fā)生器制取,用排水法收集 D.用啟普發(fā)生器制取,用向下排空氣法收集 組卷:38引用:2難度:0.9
三、實驗題(本題包括2小題,共18分)
-
19.某?;瘜W課外活動小組積極開展環(huán)保活動.他們對學校所在地的一所化工廠排出的污水進行多次檢測,發(fā)現其中含有大量的Zn2+、Hg2+、Fe3+、Cu2+四種金屬離子,如不處理會對環(huán)境造成污染.為防止汞污染并回收銅,同學們設計了如下的實驗方案:
方案一:污水沉淀NaOH溶液,過濾CuO△②CuH2,△③
方案二:污水濾渣過量鐵粉,過濾①CuO△②CuH2,△③
方案三:污水濾渣過量鐵粉,過濾①濾渣稀鹽酸,過濾②CuO△③CuH2,△④
(1)三種實驗方案中能制得純凈Cu的方案是
(2)在能制得純凈銅的方案中,實驗上仍會導致環(huán)境污染(空氣污染)的操作步驟是組卷:33難度:0.3
四、計算題(共lO分)
-
20.氫元素除H原子外,還有一種原子D(重氫),其原子核內含有一個質子,一個中子.由D、O構成的水D2O叫重水,通電分解水的反應簡稱電解水,重水電解時發(fā)生的反應與H2O相同.現有一重水(D2O)和水(H2O)的混合物,用電解法測定其中D20的質量分數.當Wg這種混合物被電解時,與電源正極相連的試管內收集到氣體W1 g與電源負極相連的試管內收集到氣體W2g.(電解產物的溶解忽略不計).實驗裝置如下:
(1)若要求出重水的質量分數a,至少需要上述W、W1、W2等3個數據中的① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 組卷:22難度:0.5