部編版三年級(jí)上冊(cè)《第2課 花的學(xué)?!?021年同步練習(xí)卷(9)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
xué xiào cháo shī luò xià huāng yě kuáng huān néng gòu fá zhàn shuāng bì 組卷:77引用:4難度:0.8
二、選擇題
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2.《花的學(xué)?!芬晃闹小暗叵碌膶W(xué)?!钡暮x是( ?。?/h2>
組卷:528引用:3難度:0.7 -
3.在泰戈?duì)栄壑?,那一群一群的花就是( ?。┑暮⒆印?/h2>
組卷:513引用:3難度:0.7
四、判斷題請(qǐng)?jiān)谡_的說(shuō)法后畫“√”,錯(cuò)誤的說(shuō)法后畫“×”。
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4.《花的學(xué)?!返淖髡呤翘└?duì)?,美?guó)詩(shī)人、哲學(xué)家。
組卷:180引用:2難度:0.7
七、現(xiàn)代文閱讀
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13.閱讀《花的學(xué)校》選段,完成練習(xí)。
雨一來(lái),他們便放假了。
樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。
你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。
你沒(méi)有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝??你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?br /> 我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái),他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
(1)文中“紫的、黃的、白的衣裳”是指花的顏色豐富多彩。請(qǐng)?jiān)賹懗鏊膫€(gè)描寫花的色彩的詞語(yǔ)。
(2)文中畫“ ”的句子通過(guò)寫樹枝、綠葉、雷云的
A.語(yǔ)言 熱情與歡迎
B.動(dòng)作 期待與鼓舞
C.語(yǔ)言 期待與鼓舞
D.動(dòng)作 訓(xùn)斥與不屑
(3)對(duì)花孩子們急急忙忙回家的理解正確的一項(xiàng)是
A.寫出了花孩子們希望早點(diǎn)關(guān)了門做功課,要不老師會(huì)罰他們站墻角的心理。
B.表現(xiàn)出花孩子們是多么希望得到自由,多么希望回到母親的懷抱。
C.表現(xiàn)了花孩子們沒(méi)有紀(jì)律的特點(diǎn)。
(4)在作者看來(lái),花的家在天上,那么花會(huì)對(duì)自己的媽媽說(shuō)些什么?組卷:140引用:3難度:0.8 -
14.用一段話描寫你熟悉的花兒。
組卷:53引用:5難度:0.4