2020-2021學(xué)年甘肅省金昌市永昌一中高一(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.細(xì)胞呼吸的原理在生活和生產(chǎn)中得到了廣泛的應(yīng)用。下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )
A.皮膚破損較淺,破傷風(fēng)芽孢桿菌容易大量繁殖 B.降低溫度、隔絕氧氣有利于糧食的儲(chǔ)存 C.中耕松土、適時(shí)排水能促進(jìn)作物根系的呼吸作用,利于植物的生長(zhǎng) D.呼氣酒精測(cè)試儀顯示屏由藍(lán)變綠再變黃,即可判定為酒駕 組卷:15引用:5難度:0.8 -
2.ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),是細(xì)胞的能量通貨,如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說(shuō)法不正確的是( ?。?br />
A.圖2中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性 B.細(xì)胞中ATP的含量很少,但ATP與ADP的轉(zhuǎn)化是十分迅速的 C.圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵,c容易發(fā)生水解 D.酶1催化的反應(yīng)可伴隨主動(dòng)運(yùn)輸、生物發(fā)電、大腦思考等吸能的生命活動(dòng) 組卷:17引用:4難度:0.7 -
3.核酶是一類(lèi)具有催化功能的單鏈RNA分子,可降解特定的mRNA序列。下列關(guān)于核酶的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.核酶能與雙縮脲試劑在常溫下發(fā)生紫色反應(yīng) B.核酶在溫度過(guò)高或過(guò)低條件下降低活化能的效果可能不同 C.因核酶為單鏈RNA分子,所以核酶分子中一定不存在氫鍵 D.核酶降解特異的mRNA序列時(shí),破壞的是相鄰堿基之間的氫鍵 組卷:5引用:5難度:0.7 -
4.如圖為綠色植物某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的兩個(gè)生理過(guò)程。下列分析正確的是( ?。?/h2>
A.氧氣充足時(shí)能進(jìn)行②過(guò)程的細(xì)胞也能進(jìn)行①過(guò)程 B.①過(guò)程產(chǎn)生的能量,大部分用于合成ATP C.①、②過(guò)程中的[H]是同一種物質(zhì) D.①過(guò)程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,②過(guò)程發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上 組卷:79引用:9難度:0.6 -
5.光合作用和呼吸作用是植物細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要的代謝過(guò)程,下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.光合作用的反應(yīng)都在葉綠體中進(jìn)行,呼吸作用的反應(yīng)都在線粒體中進(jìn)行 B.光合作用可以產(chǎn)生還原型輔酶Ⅰ,呼吸作用可以產(chǎn)生還原型輔酶Ⅱ C.光合作用產(chǎn)生的O2可以供給呼吸作用,呼吸作用產(chǎn)生的CO2也可用于光合作用 D.光合作用只有合成反應(yīng),沒(méi)有分解反應(yīng);呼吸作用只有分解反應(yīng),沒(méi)有合成反應(yīng) 組卷:64引用:8難度:0.7 -
6.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)酶與ATP敘述錯(cuò)誤的是( )
A.線粒體內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)都含有ATP合成酶 B.唾液淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度和保存溫度不相同 C.RNA酶基因是否表達(dá)不可作為判斷細(xì)胞是否分化的依據(jù)之一 D.白天,葉肉細(xì)胞中生成ATP的過(guò)程需要光照 組卷:17引用:3難度:0.7 -
7.下列關(guān)于酶及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.酶促反應(yīng)中,酶可高效提供活化能,因而能加速反應(yīng)的進(jìn)行 B.酶在最適溫度和PH下活性最高,但應(yīng)在低溫條件下保存 C.分別在淀粉溶液和蔗糖溶液中加入淀粉酶,用碘液進(jìn)行檢測(cè)可驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性 D.分別在H2O2溶液中加入H2O2酶和等量的蒸餾水,可驗(yàn)證酶的高效性 組卷:10引用:6難度:0.7 -
8.酶和無(wú)機(jī)催化劑都能催化化學(xué)反應(yīng)。與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶所特有的是( )
A.能為反應(yīng)物提供能量 B.能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 C.所有的酶都是蛋白質(zhì) D.催化化學(xué)反應(yīng)更高效 組卷:20引用:3難度:0.7 -
9.據(jù)2020年10月28日《自然》雜志刊文,科學(xué)家人工合成了具有酶活性的RNA分子,化學(xué)本質(zhì)是RNA的酶叫做核酶。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.人工合成核酶標(biāo)志著人工制造了生命 B.核酶催化化學(xué)反應(yīng)時(shí)可以給反應(yīng)供能 C.核酶的基本組成單位是脫氧核苷酸 D.核酶發(fā)揮催化作用與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān) 組卷:16引用:2難度:0.7 -
10.關(guān)于酶生理功能的敘述,下列敘述正確的是( )
A.能為生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供能量 B.具有催化作用,比無(wú)機(jī)催化劑的催化效率高得多 C.酶與無(wú)機(jī)催化劑降低反應(yīng)活化能的效率相同 D.能促進(jìn)生物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸 組卷:10引用:2難度:0.7 -
11.下列關(guān)于酶和ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.一般活的細(xì)胞都既能合成酶,也能合成ATP B.酶的合成需要ATP提供能量,ATP的合成也需要酶的催化 C.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,形成的物質(zhì)是某些酶的基本組成單位之一 D.酶和ATP都具有高效性與專(zhuān)一性 組卷:17引用:5難度:0.7 -
12.在玉米根尖細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程中,相關(guān)細(xì)胞器發(fā)揮著重要的作用。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.在分裂間期,核糖體上合成多種蛋白質(zhì) B.在分裂前期,由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體 C.在分裂中期,線粒體為著絲點(diǎn)的分裂提供能量 D.在分裂末期,高爾基體參與赤道板的合成 組卷:19引用:10難度:0.9 -
13.利用水稻花粉,經(jīng)離體培養(yǎng)后,能得到一株完整植株.這一過(guò)程的實(shí)現(xiàn)是因?yàn)榧?xì)胞具有( ?。?/h2>
A.分裂能力 B.分化能力 C.生長(zhǎng)能力 D.全能性 組卷:37引用:5難度:0.9 -
14.下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而減弱 B.衰老細(xì)胞中各種酶的活性顯著降低 C.細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定 D.癌細(xì)胞具有細(xì)胞增殖失控的特點(diǎn) 組卷:7引用:2難度:0.7 -
15.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大 B.細(xì)胞分化是因?yàn)檫z傳信息的執(zhí)行情況不同,它是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ) C.衰老細(xì)胞內(nèi)的色素積累,會(huì)妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞 D.由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡屬于細(xì)胞凋亡 組卷:11引用:3難度:0.7 -
16.下列有關(guān)“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)過(guò)程敘述正確的一組是( ?。?br />①應(yīng)選取長(zhǎng)方形的細(xì)胞進(jìn)行觀察
②解離的目的是加大細(xì)胞膜通透性利于染色
③漂洗的目的是洗去根尖上的解離液
④壓片的目的是使根尖細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)A.①②③ B.①③④ C.②③ D.③④ 組卷:9引用:6難度:0.8
二、非選擇題
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49.豌豆的高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性,將A、B、C、D、E、F、G 7種豌豆進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。請(qǐng)分析說(shuō)明:
雜交后代實(shí)驗(yàn)組合 高莖 矮莖 總數(shù) A×B 210 70 280 C×D 0 250 250 E×F 190 190 380 G×D 300 0 300 組卷:1引用:1難度:0.8 -
50.下列各圖表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是
(2)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖
(3)圖B所示的細(xì)胞有組卷:1引用:2難度:0.7