2021-2022學(xué)年浙江省金華市義烏中學(xué)高二(下)學(xué)考信息技術(shù)模擬試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共10小題,每題3分,共30分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求的,不選、錯(cuò)選、多選均不得分)
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1.下列有關(guān)數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)的理解不正確的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:6難度:0.6 -
2.將模擬聲音數(shù)字化需要經(jīng)過采樣、量化、編碼三個(gè)過程,聲卡是實(shí)現(xiàn)聲音信號(hào)“模/數(shù)”和“數(shù)/模”轉(zhuǎn)換的設(shè)備。下列說法正確的是( ?。?br />①錄音的過程就是通過采樣和量化將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)
②聲音的數(shù)字信號(hào)編碼后以文件形式存儲(chǔ)于計(jì)算機(jī)中,常見類型有Wave、WMA、BMP等。
③錄音時(shí)提高采樣頻率,得到的音頻文件音質(zhì)會(huì)提高
④錄音時(shí)降低量化位數(shù),得到的音頻文件音質(zhì)會(huì)提高組卷:8引用:3難度:0.5 -
3.使用UltraEdit軟件觀察字符的內(nèi)碼,部分界面如圖所示。下列說法正確的是( )
組卷:10引用:4難度:0.5 -
4.小強(qiáng)要參加學(xué)校多媒體作品比賽,其中對(duì)于圖像類作品的要求:尺寸為1024×768像素、顏色位深度為24位,其上傳文件大小不得超過300KB。根據(jù)這一要求,小強(qiáng)上交的圖像作品,壓縮比至少是( ?。?/h2>
組卷:4引用:5難度:0.5
二、非選擇題(本大題共3題,其中第11小題4分,第12小題9分,第13小題7分,共20分)
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12.小王編寫了“字符串縮寫”程序,實(shí)現(xiàn)如下功能:
輸入一串由英文字母和數(shù)字組成的字符串;如果字符串有連續(xù)字符構(gòu)成的升序段(后面字符的ASCII值比前面字符的ASCII值大1),則把升序段縮寫成由第一個(gè)字符加“-”和最后一個(gè)字符組成的新字符段;
例如:字符串為“abcdf123456becomexy”,則縮寫成“a-df1-5becomex-y”。
程序運(yùn)行時(shí),輸入一串字符,輸出縮寫的字符串,程序運(yùn)行效果如圖所示:
s=input (“請(qǐng)輸入字符串s:”)
①
flag=False
result=“”
for i in range(0,k-1):
if ②:
result=result+s[i]+“-”
flag=True
elif ord (s[i])!=ord(s[i+1])-1:
result=result+s[i]
③
④
print(“縮寫后的字符串為:”,result)
(1)若字符串為“cdeg145789klmnqw”,則縮寫為
(2)請(qǐng)將橫線處語句補(bǔ)充完整。
①
②
③
④組卷:3引用:2難度:0.3 -
13.小紅編寫基于Flask Web框架的Python校園空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)校園各采樣點(diǎn)AQI數(shù)據(jù)。校園的每個(gè)采樣點(diǎn)都使用相關(guān)傳感器采集PM2.5、PM1.0和PM10的值,然后計(jì)算當(dāng)天的AQI。
(1)數(shù)據(jù)采集與傳輸。學(xué)校操場(chǎng)是4號(hào)監(jiān)測(cè)點(diǎn),每分鐘采集一次PM2.5、PM1.0和PM10的值。如圖所示為其中某一天的部分采集數(shù)據(jù)。
①AQI需先統(tǒng)計(jì)全天PM2.5采樣數(shù)據(jù)的平均值,然后根據(jù)平均值計(jì)算獲得。根據(jù)上圖所示的數(shù)據(jù),PM2.5前3分鐘的平均值為
②小紅編寫了數(shù)據(jù)處理子程序,實(shí)現(xiàn)計(jì)算每天的數(shù)據(jù)采集文件中的PM2.5的平均值和AQI,程序段如下:
f=open (“pm_d.txt”)#打開文件
def finds (c,st):#查找字符st在字符串c中的位置
for i in range (len (c) ):
if a:
return i
data=[];sum=0
for line in f.readline
if“PM2.5”in line:
w=finds (line,“:”)
d=b
data=data+[d]#將獲取的PM2.5數(shù)據(jù)保存到列表中
sum=sum+d
ave=sum//len (data)#計(jì)算PM2.5的平均值
#計(jì)算AQI,代碼略
f.close ( ?。?br />則程序中畫線處a、b應(yīng)填入的代碼為:a
(2)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與呈現(xiàn)。該系統(tǒng)的主程序主要實(shí)現(xiàn):用數(shù)據(jù)庫存儲(chǔ)每天各監(jiān)測(cè)點(diǎn)上傳的AQI數(shù)值,訪問該系統(tǒng)的路由等功能。訪問該系統(tǒng)的URL為http://10.1.10.1:88/,并使用變量s傳遞查詢結(jié)果數(shù)據(jù),用于“vews.jye.ai”網(wǎng)頁文件顯示。實(shí)現(xiàn)主程序的部分代碼如下:
from flask import Flask,render_template,request
app=Flask (_name_)
#數(shù)據(jù)處理子程序上傳的AQI數(shù)據(jù),并存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫data.jye.ai的路由代碼略
a#主頁面路由命令
def index ( ?。?br />db=sqlite3.connect(“data.jye.ai”)
#游標(biāo)變量cur連接等參數(shù),代碼略
sql=“SELECT*FROM pm_b WHERE id=4”
cur.execute (sql)#查詢4號(hào)監(jiān)測(cè)點(diǎn)AQI數(shù)據(jù)
data=cur.fetchall ( )
#數(shù)據(jù)庫執(zhí)行和關(guān)閉,代碼略
return data#將data數(shù)據(jù)傳遞給參數(shù)變量s用于顯示在網(wǎng)頁中
if_name_==“_main_”:
app.jye.ai(b)#(選填)
請(qǐng)回答下列問題:
①分析程序可知,存儲(chǔ)每天的AQI的數(shù)據(jù)表名為
②為實(shí)現(xiàn)上述功能,程序中畫線a處應(yīng)填入代碼為
③為實(shí)現(xiàn)上述功能,程序中畫線b處應(yīng)填入的代碼為
A.host=“10.1.10.1:88”,port=88
B.host=“10.1.10.1”,port=88
C.host=“http://10.1.10.1”,port=88
D.host=http://10.1.10.1,port=8000
④程序中加框處的代碼有誤,則能正確實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能的代碼是
A.return s
B.return render_template(“vews.jye.ai”,s)
C.return render_template(“vews.jye.ai”,data)
D.return render_template(“vews.jye.ai”,s=data)組卷:1引用:2難度:0.3