人教新版必修4《第二單元》2016年單元測試卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎題
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1.下面加點字的注音不正確的一項是( ?。?/h2>
A.天塹(qiàn) 綸巾(guān) 鱸魚(lú) 尋覓(mì) B.參差(sēn) 驟雨 (zhòu) 羅綺(qǐ) 嬉笑(xī) C.珠璣(jī) 蕭瑟(sè) 堪察(kān) 吟嘯(xiào) D.檣櫓(lǔ) 薄荷(bò) 盈袖(xiù) 蓑衣(suō) 組卷:9引用:1難度:0.9 -
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是( ?。?/h2>
A.重湖疊獻 招募 千騎 陡峭 B.樹梢 暮藹 凝噎 何妨 C.舞榭歌臺 憔悴 釣叟 故壘 D.寒蟬 良辰 欄桿 消魂 組卷:11引用:2難度:0.9 -
3.昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。
知否?知否?應是綠肥紅瘦。(李清照《如夢令》)
對李清照《如夢令》分析不當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>A.“不消”表面是指酒意未消,實際指的是消不盡的傷感和煩悶情緒 B.“綠肥紅瘦”中,“綠”“紅”分別代指葉和花,“肥”“瘦”分別形容葉的茂盛和花的凋零 C.這首詞從一般敘述,轉入到一問一答,然后是設問和慨嘆,層層拓展、深入 D.作者采用直抒胸臆的手法,表達對春光留戀和惜別的一種傷感情緒 組卷:121引用:5難度:0.9 -
4.對《雨霖鈴》一詞下面表述有錯誤的一項是( ?。?/h2>
A.全詞圍繞“悲秋”構思,先寫實景,后寫虛擬之景 B.全詞圍繞“傷離別”的構思,從離別之前寫到別后的想像,情景交融 C.這首詞寫離別前勾勒環(huán)境,離別時刻描寫情態(tài),別后的想像刻畫心理 D.這首詩主要內(nèi)容是以冷落的秋景作為襯托來表達和情人難以割舍的離情別緒 組卷:27引用:4難度:0.7
四、表達與創(chuàng)新
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13.《蘇東坡的千年人生智慧》是中國紡織出版社出版的一部新書,作者葉飛。請你為這部書些一段推薦閱讀文字。要求:寫出你對蘇軾的個性評價,至少出現(xiàn)三句蘇軾詩詞,語言生動,不少于80字。
組卷:3引用:1難度:0.3
五、作文(60分)
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14.閱讀下面文字,按要求作文。
近年來,我國的收藏熱持續(xù)升溫,有人收藏古玩字畫,也有人收藏不起眼的小物件。有人高價買來奧運鑒缶,是為了收藏那份榮耀;有人巨資買收流失的文物,交還國家,是為了收藏那段歷史。收藏并非都與金錢有關,精神上的收藏或許是無價之寶。
請你以“收藏”為核心內(nèi)容,自定角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。組卷:11引用:1難度:0.3