2021-2022學年福建省龍巖市連城一中高一（下）第一次月考化學試卷
發(fā)布：2025/1/3 3:0:2
一、選擇題（本題包括16個小題，每題只有一個答案正確，每小題3分，共48分）
-
1．化學與生產(chǎn)、生活密切相關，下列有關物質性質及用途的說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.7 -
2．2022年北京冬季奧運會的交通用車中，使用了氫燃料汽車。綠色交通工具是指在行駛中對環(huán)境不產(chǎn)生污染或只產(chǎn)生微量污染的載客工具。下列不屬于綠色交通工具的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.7 -
3．全國科學技術名詞審定委員會已確定第115號元素Mc的名稱為鏌。關于
Mc的敘述錯誤的是（ ）289115組卷：18引用：1難度：0.9 -
4．下列各組物質中，互為同位素的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8 -
5．下列有關化學用語的表示正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.6 -
6．有機鍺具有抗腫瘤活性，鍺元素的部分信息如圖。下列有關說法錯誤的是（ ）組卷：16引用：1難度：0.8
二、非選擇題（本題包括3個小題，共52分）
-
18．研究性學習小組設計了一組實驗驗證元素周期律。
Ⅰ.甲組同學在a、b、c、d四只燒杯中分別加入50mL冷水，再各滴加幾滴酚酞試液，依次加入大小相同的鈉（Na）、鎂（Mg）、鋁（Al）、鉀（K）金屬塊（鎂、鋁已除去氧化膜），觀察現(xiàn)象。
（1）甲組同學設計實驗的目的：驗證同一主族，從上到下金屬元素原子失電子能力逐漸增強；同一周期主族元素從左到右金屬元素原子失電子能力逐漸。
（2）燒杯中反應最劇烈的金屬是（填字母）。
A．鈉
B．鎂
C．鉀
D．鋁
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)b、c兩只燒杯中幾乎沒有什么現(xiàn)象，要想達到實驗目的，請你幫助選擇下列合適的方法（填字母）。
A．把鎂、鋁的金屬小塊換成一倍大塊金屬
B．把燒杯中的冷水換成熱水
C．把燒杯中的冷水換成等量的1.0mol?L-1的鹽酸
D．把燒杯中的冷水換成等量的1.0mol?L-1的CuSO4溶液
E．把燒杯中的冷水換成等量20mL的98%濃硫酸
Ⅱ.乙組同學設計實驗探究碳、硅元素的非金屬性的相對強弱。實驗裝置如圖所示，按要求完成各題。
（4）儀器A的名稱為。
（5）實驗步驟：①連接儀器，②，③加入固體、液體藥品，④打開a,然后滴入濃硫酸，⑤加熱，觀察。
（6）問題探究：[已知酸性：亞硫酸（H2SO3）＞碳酸（H2CO3）]
①銅與濃硫酸反應的化學方程式為；裝置E中酸性KMnO4溶液的作用是。
②能說明碳元素的非金屬性比硅元素的非金屬性強的實驗現(xiàn)象是；試管F中發(fā)生反應的化學方程式為。
③該實驗能否證明S的非金屬性強于C的非金屬性？（填“能”或“不能”）。組卷：46引用：2難度：0.6 -
19．現(xiàn)有A、B、X、Y、Z五種短周期元素，原子序數(shù)依次增大。它們的性質或原子結構如表所示：
請回答：元素 性質或原子結構 A 原子核內只有一個質子 B 單質是空氣中含量最多的氣體 X 原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍 Y M層比K層少一個電子 Z 最高正化合價與最低負化合價的代數(shù)和為6
（1）X元素在元素周期表中的位置為，X、A形成的常見液態(tài)化合物中，能殺菌消毒的是（填化學式）。
（2）B元素與X元素相比，非金屬性較強的是（元素符號），請從原子結構的角度解釋你的判斷依據(jù)。
（3）Z的單質通入Y的最高價氧化物對應水化物的溶液中，可以制取漂白液，該反應的離子方程式為。
（4）B、X元素均能與A元素形成含有18電子的化合物分子甲、乙，以甲為燃料、乙為氧化劑，可作火箭推進劑，反應生成無毒、無污染且在自然界中穩(wěn)定存在的物質，寫出該反應的化學方程式。
（5）硒元素是人體所必需的元素。硒元素形成的亞硒酸鹽有較強的抗氧化作用，有一定的保健作用，生產(chǎn)的富硒食品如富硒茶、富硒葡萄、富硒蔬菜等。已知硒元素與X元素同族，與鈣元素同周期。下列關于硒的說法不正確的是。
A.硒的原子序數(shù)為26
B.硒常溫下為固體，最高價氧化物是SeO3
C.硒的原子半徑比鈣小
D.氣態(tài)氫化物的化學式是H2Se,穩(wěn)定性比HBr差組卷：63引用：1難度：0.6