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2022-2023學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)四年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(共2小題,每小題3分,滿分12分)

  • 1.請按要求將下面的句子抄寫在橫線上。
    ◎字的中心要在橫格的中線上,保持水平。
    ◎字距要差不多,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間也要保持一定的距離。
    葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。
     

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。
          秋高氣爽的日子來了。我想乘飛機(jī),ténɡ yún jià wù
     
    去錢塘江邊觀潮;我想坐汽車,到 bēn liú bù xī
     
    的洱海邊走月亮;我也可以走出家門,曬著秋日里 nuǎn yáng yáng
     
    的太陽在田野里發(fā)呆,或者在秋日的夜晚數(shù)著天空半明半昧的星星。我 huàn xiǎng 
     
    著我的行程。
          這時(shí) wò shì 
     
    電視機(jī)里傳來令人振奮的消息——二十大在北京順利開幕。我暗暗告訴自己:新時(shí)代的少年可不能 suí yù ér ān
     
    ,我們不光要長見識(shí),更要學(xué)本領(lǐng)!

    組卷:11引用:1難度:0.8

三.選擇題。14分

  • 3.每組有一個(gè)拼音是錯(cuò)的,請圈出來,并在后面括號(hào)訂正。
    A.震動(dòng) zhèn 崩裂 bēng 稻穗 shuì 霎時(shí) shà
     

    B.家雀兒 què 閃爍 shuò 鳥巢 cháo 霸占 zhàn 
     

    C.蒼蠅 yíng 探索 suǒ 震撼 hàn 慎重 shèng 
     

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 4.每組詞語有一個(gè)錯(cuò)別字,請圈出錯(cuò)別字,把正確的字在括號(hào)里。
    A.龐大 紀(jì)念 成熟 無原無故
     

    B.既使 嚴(yán)厲 恐怕 精疲力竭
     

    C.抱負(fù) 排煉 悲慘 山崩地裂
     

    組卷:5引用:1難度:0.8

二、閱讀理解(30%)

  • 12.閱讀短文,完成練習(xí)。
     
           ①我最愛捉蟬。有一天,我無意中撿到了幾個(gè)透明發(fā)亮的殼,叔叔們說,那是蟬蟲脫的殼。夜幕降臨,蟬蟲就從土里鉆出來,偷偷地爬到樹干上,脫掉身上的舊衣,換上華麗的新裝。
          ②這是多么神奇有趣的事??!我決心要揭開金蟬脫殼的秘密。
          ③這天傍晚,下了一陣毛毛雨,雨過天晴,我向菜園跑去。菜園里的柿子樹枝繁葉茂,在夕陽的映照下顯得更加翠綠。我的目光順著樹干上下搜索著,突然,我發(fā)現(xiàn)一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲,正沿著柿子樹往上爬,當(dāng)爬到一個(gè)枝丫上時(shí),它用腳緊緊抓住樹皮上的一處裂口,停在那里不動(dòng)了。我輕手輕腳地爬上樹,躲在一個(gè)枝丫后面,聚精會(huì)神地盯著這只蟬蟲,等待著金蟬脫殼這一時(shí)刻的到來。
          ④開始脫殼了!蟬蟲整個(gè)身體來回地抽搐了幾下,背上立刻裂開了一道口子,蟬背露出來了。背上那一層保護(hù)甲的顏色也在很快地變化著,先是極淡的綠色,一會(huì)兒變成了深綠色。接著,頭鉆出來了,前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛,像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。六只腳出來了,整個(gè)身子在慢慢地活動(dòng)。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的長尾使勁地抖動(dòng)著,伸著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去,又敏捷的向前撲來,再用前腳抓住蟬殼用力一抽,又白又嫩的蟬尾就出來了。整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào)。
          ⑤剛出殼的蟬而除了背上那一層保護(hù)甲外,全身都是灰白色的,折疊的翅膀也只有一點(diǎn)點(diǎn)。但是,很快就發(fā)生了奇跡般的變化。又小又嫩的翅膀逐漸大了起來,很快蓋住身子,像兩把扇子長長地拖在身后。蟬兒的肚子在不停地顫動(dòng)著,每顫動(dòng)一下,身上的顏色就由淺而深地變化一次,漸漸地變成了深綠色,變成了棕黑色,翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的斑紋,蟬的觸角也顯現(xiàn)出一道道灰白色的光環(huán)。這是多么奇特動(dòng)人的情景啊!
          ⑥脫殼的蟬兒長久地趴在樹上,恢復(fù)著體力,準(zhǔn)備開始它的歌唱生涯。
    (1)讀完了這篇文章,我提出的問題:
     

    我解決的途徑:
     

    我的回答:
     

    (2)用文中的成語,給短文加個(gè)題目。寫在前面的橫線上。
    (3)作者觀察蟬脫殼的過程非常仔細(xì),請你根據(jù)短文內(nèi)容完成導(dǎo)圖。
    蟬脫殼的過程:
    蟬背露出來了→
     
     
     

    (4)文中畫橫線的句子,作者使用
     
    、
     
    、
     
     
    、
     
     
    等動(dòng)詞,生動(dòng)地再現(xiàn)了蟬尾出殼的情景,觀察細(xì)致,描寫生動(dòng)。
    (5)用簡潔的語言概括事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
    起因:看到蟬殼,我想揭開“金蟬脫殼”的秘密。
    經(jīng)過:
     

    結(jié)果:
     

    (6)下面哪句話不能體現(xiàn)作者觀察細(xì)致。
     

    A.頭鉆出來了,前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛,像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。
    B.翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的斑紋。
    C.蟬兒的肚子在不停地顫動(dòng)著,每顫動(dòng)一下,身上的顏色就由淺而深地變化。
    D.我決心要揭開金蟬脫殼的秘密。

    組卷:27引用:3難度:0.1
  • 13.習(xí)作表達(dá)。
          根據(jù)下列的提示與要求,進(jìn)行習(xí)作。
          提示:同學(xué)們,用心觀察你的生活,身邊總有讓我們印象深刻的人(可以是老師、同學(xué)、食堂的阿姨或者陌生人……)和景(校園美麗的一角、爸媽帶你去過的好地方)。請你以“讓我印象深刻的_____”為題,寫一篇350字左右的習(xí)作。題目自擬。
          要求:書寫端正,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順,不出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

    組卷:7引用:1難度:0.5
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