2019-2020學(xué)年重慶市萬州第二高級中學(xué)八年級（下）入學(xué)道德與法治試卷
發(fā)布：2024/7/6 8:0:9
一、選擇題
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1．2020年2月5日在中央全面依法治國委員會第三次會議，習(xí)近平總書記提出，疫情防控要在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。黨這樣做的原因是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：8難度：0.8 -
2．我國國家機(jī)構(gòu)的組織和活動的最重要特點，就是實行民主集中制。下列關(guān)系或行為中能體現(xiàn)這一特點的是（ ）
①國家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系
②同級國家機(jī)構(gòu)中，人民代表大會與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系
③人民代表大會與中國共產(chǎn)黨的關(guān)系
④國家機(jī)關(guān)內(nèi)部作決策、決定時組卷：164引用：65難度：0.9 -
3．看如圖漫畫，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里的目的在于（ ?。?br />
組卷：153引用：67難度：0.7 -
4．尊重和保障人權(quán)是我國的憲法原則，它要求（ ?。?br />①各級國家機(jī)關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念
②憲法規(guī)定我國所有的制度
③國家采取各種措施積極保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)
④每一個公民都不放棄自己的權(quán)利組卷：23引用：6難度：0.6 -
5．加強(qiáng)憲法監(jiān)督，有助于維護(hù)憲法權(quán)威與尊嚴(yán)。對此，下列說法正確的是（ ?。?br />①加強(qiáng)憲法監(jiān)督需要完備的制度措施
②加強(qiáng)憲法監(jiān)督只是對國家公職人員提出的要求
③加強(qiáng)憲法監(jiān)督需要人們增強(qiáng)憲法意識
④國家可以通過各種途徑，開展各種活動，增強(qiáng)人們的憲法意識組卷：453引用：38難度：0.5
二、非選擇題
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15．八年級的李明是個愛思考的學(xué)生，以下是他在學(xué)校宣傳欄看到的內(nèi)容，請你閱讀后，運用所學(xué)知識，回答問題。
信息 體現(xiàn)的知識 國家主席習(xí)近平指出：我們國家這么大、人口這么多，要把經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展搞上去，就要各方面齊心協(xié)力來干，眾人拾柴火焰高。公有制經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)應(yīng)該相輔相成、相得益彰，而不是相互排斥、相互抵消。 （1） 2019年3月5日，來自全國各地近3000名全國人大代表匯集北京，參加十三屆全國人大第二次會議，代表人民管理國家，共商國是。 （2） 2019年1月27日，重慶市政協(xié)五屆二次會議第二場專題記者會上，5位市政協(xié)委員，從金融支持民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加強(qiáng)市場監(jiān)管服務(wù)民營經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展等各自專業(yè)角度，為我市加快民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展建言獻(xiàn)策，努力做中國共產(chǎn)黨的好參謀、好幫
手、好同事（3） 組卷：2引用：2難度：0.3 -
16．自新冠肺炎發(fā)現(xiàn)以來，疫情迅速蔓延，波及全國，在此情景下，某校八年級X班同學(xué)準(zhǔn)備以“抗擊疫情。承擔(dān)責(zé)任”為主題開展探究活動，假如你受邀請參加此活動，依托所給的素材，結(jié)合所學(xué)知識，探究相關(guān)問題。
【規(guī)范權(quán)力】經(jīng)全面調(diào)查，由于武漢市中南路派出所“出具訓(xùn)誡書不當(dāng)，執(zhí)法程序不規(guī)范”，3月19日，國家監(jiān)察委員會調(diào)查組對涉及李文亮醫(yī)生問題調(diào)查處理建議是“武漢市監(jiān)察機(jī)關(guān)督促公安機(jī)關(guān)撤銷訓(xùn)誡書并追究相關(guān)人員責(zé)任”。
（1）權(quán)力是把雙刃劍，只有加強(qiáng)監(jiān)督，才能造福于民。請你就如何規(guī)范國家權(quán)力運行提幾條合理建議。
【崇尚憲法】據(jù)民主與法制網(wǎng)報道，新冠肺炎疫情防控工作開展以來，重慶市法學(xué)會憲法學(xué)研究會結(jié)合實際，推出了“抗疫情普法專題”欄目，普及和解答了和學(xué)生息息相關(guān)的法律問題，以案說法，引導(dǎo)人民群眾依法行動，依法行事，全力開展“抗擊疫情普法活動”。
（2）憲法是治國安邦的總章程，戰(zhàn)“疫”背景下中學(xué)生應(yīng)怎樣增強(qiáng)憲法意識？
（3）為戰(zhàn)勝疫情，請你為這次抗擊疫情寫一條宣傳標(biāo)語。組卷：3引用：2難度：0.4