2022-2023學年山東省青島市嶗山區(qū)九年級（下）開學化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題：每題各有一個選項符合題意。（每題1分，共16分））
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1．生活中處處有化學，下列生活中常見的變化屬于化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：1難度：0.8 -
2．藥店中有“鈣鐵鋅”出售，其中“鈣、鐵、鋅”指的是（ ?。?/h2>
組卷：125引用：6難度：0.8 -
3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：5難度：0.8 -
4．下列數(shù)據(jù)是某些花卉適宜的土壤pH范圍，其中呈堿性的是（ ）
（4.0～4.5）
（5.0～6.0）
（5.0～6.8）
（7.3～8.0）A．八仙花 B．百合 C．茶花 D．迎春 組卷：72引用：5難度：0.8 -
5．下列實驗操作正確的是（ ）
組卷：11引用：5難度：0.8 -
6．中國研發(fā)出19芯特種光纖，傳輸容量從TB突破到PB！光纖的主要成分是SiO2，其中Si的化合價是（ ?。?/h2>
組卷：97引用：5難度：0.2 -
7．宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列有關(guān)分析中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：1難度：0.5 -
8．下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.7 -
9．鎂元素廣泛應(yīng)用于火箭、導彈和飛機制造業(yè)，被稱為“國防元素”。根據(jù)下圖相關(guān)信息，判斷下列有關(guān)說法中錯誤的是（ ）
組卷：58引用：4難度：0.6
三、非選擇題（共52分）
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27．化學興趣小組的同學在探究堿溶液的化學性質(zhì)時對堿的有關(guān)化學性質(zhì)進行梳理和總結(jié)，并預測了陌生物質(zhì)的化學性質(zhì)。請完成下列問題。
（1）基于宏觀視角分析堿的化學性質(zhì)（如圖1）
①實驗A中，推入NaOH溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是。
②實驗C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是。
實驗結(jié)束后，小組同學對B試管中上層清液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生疑問，作出猜想：
猜想一：只含有NaOH
猜想二：含有NaOH、Na2CO3
猜想三：含有NaOH、Ca（OH）2
同學取少量B試管中的清液分別置于甲、乙兩支試管中，進行探究：
③通過A、B、C、D四組實驗探究活動，可以總結(jié)出堿的化學性質(zhì)有實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 在試管甲中滴加碳酸鈉溶液 不產(chǎn)生白色沉淀 猜想三錯誤 在試管乙中緩慢滴加足量稀鹽酸 猜想二正確 （寫一點即可）。
（2）基于微觀視角分析堿的共性（如圖2）
燒杯A和燒杯B中分別盛有氫氧化鈉溶液和氫氧化鋇溶液，向燒杯A和燒杯B中分別加入硝酸鐵溶液，出現(xiàn)的相同實驗現(xiàn)象是，從微觀角度分析現(xiàn)象相同的原因是。
（3）基于微觀視角分析堿的差異性
向燒杯B中滴加硫酸鉀溶液，反應(yīng)的微觀示意圖如上圖所示，反應(yīng)的化學方程式為，實驗現(xiàn)象為，而向燒杯A中滴加硫酸鉀溶液與燒杯B中現(xiàn)象不同，從微觀角度分析原因是。
【總結(jié)】通過以上分析，體現(xiàn)了化學學科大概念“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”。
（4）基于“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”預測陌生物質(zhì)的化學性質(zhì)
燒杯C中盛有某溶液，請根據(jù)所含的微粒，預測該溶液能與下列試劑發(fā)生化學反應(yīng)的有（填字母序號）。
A.氯化鉀溶液
B.銅片
C.硝酸鈉溶液
D.稀鹽酸溶液組卷：45引用：2難度：0.6 -
28．學了酸的化學性質(zhì)，某同學以稀硫酸為主題，繪制了“多彩酸世界”思維導圖。
（1）若用Cu（OH）2實現(xiàn)②，會得到色溶液。
（2）若④是用稀鹽酸除鐵銹，請寫出此化學反應(yīng)方程式。
（3）小楊同學在幫助老師整理實驗室時發(fā)現(xiàn)一瓶鹽酸忘了蓋瓶塞，為測定瓶中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與標簽是否相符，小林利用鹽酸與大理石的反應(yīng)進行測定（其中雜質(zhì)不參與反應(yīng)）。記錄實驗數(shù)據(jù)如下。
通過計算，判斷測定結(jié)果與試劑瓶標簽是否相符，若不符合，請你分析可能原因。反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g 充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g 取用鹽酸樣品 取用大理石 剩余固體（含大理石）+液體 25.0 6.5 29.3 組卷：10引用：1難度：0.3