2018-2019學(xué)年山西省大同市七年級(jí)（上）段考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/12/9 23:0:2
一、讀?書（12分）
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1．中國(guó)書法是一門古老的漢字書寫藝術(shù)，也是一種獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)。請(qǐng)欣賞下面的書法作品，并將作品中的詞語(yǔ)正確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)。
組卷：21引用：1難度：0.9 -
2．讀佳句，將空缺處的原句書寫在橫線上。
（1）水何澹澹，。（《觀滄海》曹操）
（2）我寄愁心與明月，。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白）
（3），風(fēng)正一帆懸。（《次北固山下》王灣）
（4），小橋流水人家。（《天凈沙?秋思》馬致遠(yuǎn)）
（5）峨眉山月半輪秋，。（《峨眉山月歌》李白）
（6）正是江南好風(fēng)景，。（《江南逢李龜年》杜甫）
（7）雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？?，，，，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（《春》朱自清）
（8）“”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。（《春》朱自清）組卷：241引用：1難度：0.7
二、讀?思（38分）
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3．下列文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
4．下列句子沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
5．“少年正是讀書時(shí)”，好書就如甘霖可以撫慰我們的心田，給我們前行的力量。下列有關(guān)名著知識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8
三、讀?寫（70分）
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14．閱讀下面的選文，完成第問(wèn)題。
?；丶铱纯?/bdo> 母親打來(lái)電話，先是輕描淡寫地閑聊，最后繞來(lái)繞去就繞到主題上，她說(shuō)：“端午休息好幾天呢！”語(yǔ)氣里有掩飾不住的渴盼，還有小心翼翼。
我立刻明白了母親今晚打電話的主題，她那一大堆的話，都在鋪墊。我趕緊說(shuō)：“哪里都不去，只回家。馬上?！?br /> 隔著一根電話線，我仿佛看到了母親：她在笑，兩朵笑容，在她多皺的臉上，一圈一圈蕩漾開(kāi)來(lái)，飄在頭上的那層白霜，在陽(yáng)光里也微微跳起了舞。電話里傳來(lái)她的聲音：紅兒要回來(lái)，趕緊去買！買韭菜、笨雞蛋、割不喂飼料的肉，雞也別忘買一只……快！來(lái)不及了。
一院子，都是她的聲音。
電話斷了，但畫面還在延續(xù)。
她急急拿起掃帚、布子，又是掃地，又是抹桌子。她微胖的身子，在忙碌里走來(lái)又走去。
我也著急，循著母親的一縷氣息，回家。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看到一個(gè)熟悉的身影，瘦小，蒼老，背也有點(diǎn)駝，雙手背在腰后，頭卻始終向著北面眺望，那是我回家的必經(jīng)之路。他的旁邊是一棵老槐樹(shù)，茂密的葉片，翠綠而濃烈，太陽(yáng)像母親烙的餅，高高舉在天空，天空湛藍(lán)，像家鄉(xiāng)清凌凌的汾河水。在藍(lán)天下，在樹(shù)前，他顯得那么小，那么單薄，準(zhǔn)是父親。
“回來(lái)了！”只輕描淡寫一句，父親就把頭扭向旁邊的棋攤，并不看我們，裝作很專心的樣子看下棋。我故意大聲說(shuō)：“爸，你不回家呀？”他也并不答，只看棋?？晌易叩浇珠T時(shí)，一扭頭，卻看到了向家走來(lái)的父親。
他雙手背在腰后，臉上有掩不住的喜悅?？次铱此⒖痰拖骂^。父親就是這樣，連愛(ài)都這樣遮遮掩掩。
快七十歲的母親，跟我說(shuō)話的時(shí)候，手里還拿著一小撮韭菜，她在做餃子餡，綠油油的韭菜，黃燦燦的雞蛋，映襯著她的滿頭白發(fā)。鍋里咕嘟咕嘟地?zé)踔夏鸽u，灶臺(tái)上放著一盤柳葉拌杏仁，屋子里飄滿了香味和愛(ài)。
這些，都是我的最愛(ài)。母親老了，可記憶清晰，母愛(ài)持續(xù)，那溫度，還那么熱。
我給母親買了一件衣服，棉麻布料，黑紅的底，紅的黃的花，一朵一朵開(kāi)。我讓母親試穿，她穿上，用手扯扯這里，拽拽那里，還在鏡子前照了下，臉上隨即飄起了紅暈，有點(diǎn)難為情地說(shuō)：“太艷了吧？”我說(shuō)：“哪里艷？好看著呢！”她一邊脫衣，一邊說(shuō)：“亂花錢，柜子里都是衣服了，以后別再買了?！蔽亦培诺貞?yīng)著。我知道，母親雖這樣說(shuō)，可她心里樂(lè)著呢！
晚上，院子里有了婆娑的樹(shù)影，昏黃的燈光，將溫馨鋪開(kāi)：父親坐著，在看電視。母親坐在炕上，我躺在母親的一側(cè)，母親絮絮地說(shuō)著，話匣子洪水一樣地打開(kāi)：一些家長(zhǎng)里短，一些生活瑣事，有時(shí)，一件事，重復(fù)來(lái)重復(fù)去地說(shuō)。我暗笑，卻也熱烈地回應(yīng)。
小時(shí)候，母親是樹(shù)，如今，她變成了樹(shù)下的一棵草。我唯一能做的，就是給她撐起傘蓋。
可多數(shù)時(shí)候，因?yàn)槊?，因?yàn)榉N種借口，我沒(méi)能回家?？偸窃诘龋乳e下來(lái)，等退休?？筛改高€有多少年能等呢？那一瞬，我頓悟，一定要常回家看看。
（1）讀完此文，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中哪件事給你留下了深刻的印象？并說(shuō)明為什么會(huì)給你留下深刻的印象。
（2）請(qǐng)你從文中找出能表現(xiàn)母愛(ài)的一句話并把它工整地抄寫下來(lái)。
（3）這篇文章情感細(xì)膩，塑造的人物形象真實(shí)而引發(fā)讀者共鳴，請(qǐng)選取文中具體內(nèi)容對(duì)母親或父親的形象進(jìn)行分析。
（4）親愛(ài)的同學(xué)們，閱讀了這篇文章，我們感受到了父母的愛(ài)，相信你一定有所觸動(dòng)，有很多話想對(duì)自己的父母說(shuō)，請(qǐng)將你的心里話寫出來(lái)。
要求：感情真摯；表達(dá)自然；不少于80字。組卷：3引用：1難度：0.1
七、解答題（共1小題，滿分35分）
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15．寫作。
親愛(ài)的同學(xué)們，進(jìn)入中學(xué)以后，面對(duì)新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)，你一定有各種各樣的想法，也一定會(huì)有獨(dú)特的感受，請(qǐng)以“進(jìn)入中學(xué)后”為題，寫一篇記敘文。
寫作提示：①內(nèi)容充實(shí)，切忌籠統(tǒng)、空泛；②避開(kāi)真實(shí)的地名、校名、人名；③書寫規(guī)范，卷面整潔；④不少于600字。組卷：0引用：1難度：0.7