冀教版六年級上冊《第五單元》2015年單元測試卷
發(fā)布：2024/10/28 14:30:2
一、
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1．我是小小書法家。（抄寫詞語）
引擎 熄滅 沉默 降落傘 東倒西歪 奪眶而出 啟示 燃料 珍貴 一窩蜂 理所當然 饑寒交迫 氣餒 獎勵 幾乎 詮釋 堅持不懈 截然不同 組卷：4引用：1難度：0.9 -
2．過目我不忘。（填空）
（1）當我們聽別人說話時，一定要聽他把話，聽話不要只聽，還有，不要把自己的意思地認為是別人的意思，這就是的藝術(shù)。
（2）小男孩說：“我什么也沒，只是坐在地上地聽，慢慢地，我聽到了懷表的聲音，這樣，就自己找到了懷表。”
（3）從《最佳方法》得到的啟示：做同樣的工作，有人就能清楚，準確而；可有的人就整天忙忙碌碌，極低。因此，做每一件事，我們都應該找到。
（4）《愛的詮釋》告訴我們：雖然故事是的，父親的也是相同的，可由于針對的不同，所以父親兩次講故事是的用意也是的。同樣是愛的教育，在不同的時候，面對不同的，會有的解釋。組卷：0引用：1難度：0.9 -
3．我能分清變色龍。（多音字組詞）
處（）（）
只（）（）
坊（）（）組卷：3引用：1難度：0.9 -
4．我有火眼金睛。（選詞填空）
總……而……不會……不會 只要……只要……
（1）自然界里噴泉的高度超過它的源頭，一個人最終能取得的成就超過他的信念。
（2）我還年輕，生活中暫時的灰暗有什么可怕？我有夢想，起步時的踉踉蹌蹌有什么可怕？
（3）人們愛站在草坪上，對落花表示惋惜，聽不到草的呻吟。組卷：6引用：1難度：0.9
一、
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13．選擇下列句子所用的修辭手法填進括號里。
擬人 比喻 夸張 反問 設(shè)問 排比
（1）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
（2）森林里所有的動物都在唱歌奏樂。
（3）啄木鳥那結(jié)實的嘴，就是頂好的鼓槌。
（4）車站的人真多呀！拎著禮品的，捧著鮮花的，抱著孩子的，扶著老
人的……
（5）大象的腿就是柱子呀！
（6）像這種違法亂紀的現(xiàn)象我們能放過嗎？不能，絕對不能。
（7）聽了老師的話，我的眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉。
（8）只是兩個銅錢呀，怎么能抵得過一個銅板呢？。組卷：45引用：1難度：0.3
二、
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14．閱讀快樂島。
一束鮮花
一個深秋的夜晚，北京飯店燈火通明。宴會結(jié)束后，遠涉重洋來到朱紅過的外國朋友，還在和周總理親切交談著。這時候送總理回家的司機老楊，忽然看見餐廳服務(wù)員小王，抱著一大捆從宴會上撤下來的鮮花走過來。這些鮮花有大紅色的、米黃色的、藕荷色的，五顏六色，芳香撲鼻，老楊心中暗暗琢磨：鄧大姐不是很喜歡花嗎？干脆給他帶一束回去。機靈的小王看出了他的心思，就主動挑了一束，塞到老楊手里。
夜深了，汽車在長安街上疾駛著，突然，周總理聞到一股芳香，扭頭一看，只見窗前放著一束美麗的鮮花，周總理立刻問是怎么回事。
老楊不慌不忙地向總理說明了情況。
總理拿起那束鮮花，看了又看，親切和藹而又嚴肅認真地說：“公家的東西，不能隨便要，隨便拿，你一定把它還給飯店！”說完，總理看了看表，又補充了一句：“唉，今天已經(jīng)很晚了，那等明天還給人家吧?！甭犃丝偫淼脑挘蠗钚闹蟹浩鹨魂囮嚨膽M愧，他暗暗責備自己想問題太簡單片面，同時又深為總理的這種嚴于律己、一塵不染的高尚品德所感動。
老楊回到家里，已是三更半夜了，但他立即打電話給北京飯店，把總理對自己的批評告訴了有關(guān)同志，并一再說，明早就將這束鮮花送回……
（1）一錘定音。（用“√”畫出加點字的正確讀音）
（2）寫出下列詞語的反義詞。遠涉重（chóng zhòng）洋 干（gān gàn）脆 三更（gēng gèng） 和（hé huò）藹
忽然--立刻--
嚴肅--感動--
（3）解釋詞語。
①琢磨：
②公家：
③一塵不染：
（4）快樂abc。
①文中的“太簡單片面”指的是：
A、沒想到會受到周總理的批評。
B、帶花的事，事先沒想總理請示。
C、沒有想到宴會上撤下來的花，也是公家的，私人不能隨便要，隨便拿。
②下面能正確概括文章中心思想的語句是：
A、表現(xiàn)了老楊勇于改正錯誤的品質(zhì)。
B、表現(xiàn)了周總理對老楊既嚴格要求又非常關(guān)心。
C、表現(xiàn)了周總理工作不辭勞苦的精神。
D、表現(xiàn)了周總理嚴于律己、一塵不染的高尚品質(zhì)。組卷：12引用：1難度：0.3