2022-2023學(xué)年云南省紅河州建水縣四年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/8/14 11:0:4
一、書(shū)寫(xiě)展示：把下面的句子工整地抄寫(xiě)下來(lái)。（2分）
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1．請(qǐng)把下面的句子規(guī)范、端正、整潔地抄寫(xiě)下來(lái)。
勝人者有力，自勝者強(qiáng)。組卷：4引用：3難度：0.7
二、拼音（9分）
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2．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
tiān gāo dì kuò
yì sī bù gǒu
xiá guāng wàn zhàng組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．用“√”給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。
（1）在組長(zhǎng)的率（lǜ shuài）領(lǐng)下，我們提高了學(xué)習(xí)效率（lǜ shuài）。
（2）我看（kān kàn）見(jiàn)我家小狗就特別開(kāi)心，因?yàn)樗?bdo class="mathjye-underpoint">看（kān kàn）守門(mén)戶。
（3）與“強(qiáng)大”的“強(qiáng)”讀音相同的是：倔強(qiáng) 強(qiáng)者
（4）加點(diǎn)字的讀音與其他兩個(gè)不同的是：蘿卜 卜落 占卜組卷：0引用：1難度：0.5
三、字詞句（19分）
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4．組詞。
警 疏 敏 瀟 譬 蔬 繁 嘯 組卷：1引用：1難度：0.5 -
5．詞語(yǔ)搭配。
一 風(fēng)景畫(huà)的城樓的鴿子奇妙的 耐心地 提出 組卷：0引用：1難度：0.5 -
6．用“\”劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（1）鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅（莊重 鄭重），似厲聲呵斥。
（2）黃繼光所在的營(yíng)已經(jīng)（持續(xù) 繼續(xù)）戰(zhàn)斗了四天四夜。
（3）這時(shí)候，小小的天窗是我唯一的（慰藉 安慰）。
（4）從那塊琥珀，我們可以（猜測(cè) 推測(cè)）發(fā)生在幾萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形。組卷：2引用：1難度：0.5 -
7．按要求寫(xiě)句子。
（1）這就是傳說(shuō)里的那種寶葫蘆嗎？不錯(cuò)，正是那種寶葫蘆。
用“橫線”畫(huà)出合適的修辭手法：（設(shè)問(wèn) 反問(wèn) 疑問(wèn)）
（2）他彎下腰，撿起了那雙蘆花鞋，放到眼前看著。（改為“把”字句）
（3）青紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。（縮句）
（4）用作比較的方法把下面的句子寫(xiě)具體。
核桃是一種常見(jiàn)的堅(jiān)果，個(gè)頭相當(dāng)于
（5）仿照句子，選擇一個(gè)季節(jié)寫(xiě)一寫(xiě)。
雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹(shù)枝涂成了銀色。
（6）用修改符號(hào)在原句上修改一處語(yǔ)病和一個(gè)錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)。
為什么鐵會(huì)生銹，為什么土能滅火？我來(lái)原因揭示。組卷：2引用：1難度：0.6
四、日積月累（12分）
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8．按要求，選擇填空。（填序號(hào)）
①無(wú)限風(fēng)光盡被占②籬落疏疏一徑深③藤蘿的葉下④領(lǐng)頭羊⑤待到山花爛漫時(shí)⑥博學(xué)多通⑦應(yīng)聲蟲(chóng)⑧桃花一簇開(kāi)無(wú)主⑨老黃牛⑩一片冰心在玉壺
（1），她在叢中笑。，樹(shù)頭新綠未成陰。
（2）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，。，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？
（3）月明的園中，，母親的膝上。胤恭勤不倦，。
（4）不論平地與山尖，。
（5）我們常把在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人稱作“”；把默不作聲、踏練工作的人稱作“”；把沒(méi)有主見(jiàn)、隨聲附和的人稱作“”。組卷：1引用：1難度：0.9
三、課外閱讀（10分）
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24．有趣的動(dòng)物睡相??動(dòng)物的睡相因其需要和本能而千姿百態(tài)，有些令人意想不到。
??大象是站著睡覺(jué)的，這是由于它的鼻孔十分嬌嫩的緣故。它最怕蚊蠅等小蟲(chóng)子鉆到鼻孔里，因此，當(dāng)它睡覺(jué)時(shí)，總是把鼻子舉得高高的，有時(shí)索性把鼻頭放進(jìn)嘴里輕輕地含著。
??魚(yú)在水中靜止不動(dòng)，就表示它已經(jīng)酣（hān）然入夢(mèng)。有些魚(yú)在入睡前躲進(jìn)石隙（xì）、泥洞之中，以保障安全，睡得更為酣暢（chàng）。
??狗睡覺(jué)時(shí)總要將一只耳朵緊貼地面。這是因?yàn)?，聲音的傳播，地面比空氣要快得多。以耳貼地便于聽(tīng)到很遠(yuǎn)地方的聲音，稍有動(dòng)靜，沉睡的狗會(huì)立刻驚醒。
??刺猬身上的刺，是防范敵人的好武器。刺猬在睡覺(jué)時(shí)，將身子縮得像個(gè)圓絨線球，只露出一點(diǎn)鼻子在外面透氣，身上的尖刺一根根直豎著，這樣，一般的動(dòng)物就不敢輕易來(lái)惹它了。
（1）按要求回答問(wèn)題。
這篇短文主要是圍繞哪個(gè)內(nèi)容進(jìn)行的？在文中用“波浪線”畫(huà)出來(lái)。其實(shí)，從就可以看出文章主要介紹了動(dòng)物的睡相。
（2）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
一動(dòng)不動(dòng)
形態(tài)萬(wàn)千
（3）仔細(xì)讀文中的句子，選擇下面句子中“以”字的意思。
A.用，拿
B.認(rèn)為，以為
C.表示目的
D.原因
①有些魚(yú)在入睡前……以保障安全，睡得更為酣暢。
②狗睡覺(jué)時(shí)……以耳貼地便于聽(tīng)到很遠(yuǎn)地方的聲音。
（4）仿寫(xiě)句子：“刺猬在睡覺(jué)時(shí)，將身子縮得像個(gè)圓絨線球?！?br />
（5）讀了這篇短文，你想在哪里進(jìn)行一個(gè)批注？在文中用“橫線”畫(huà)出來(lái)。批注的目的是：
（6）讀了這篇短文，你會(huì)提出這樣的一個(gè)問(wèn)題：？
你準(zhǔn)備用的方法來(lái)解決。（至少寫(xiě)一種方法）組卷：3引用：1難度：0.6
三、習(xí)作表達(dá)（30分）
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25．??你曾去過(guò)的哪個(gè)地方給你留下了深刻的印象？請(qǐng)選擇一處你游覽過(guò)的地方，以“游
”為題，按照游覽路線，把游覽的過(guò)程寫(xiě)清楚。
??提示：1.把題目補(bǔ)充完整，按順序把印象深刻的景物描寫(xiě)清楚；2.不同的景物有不同的色彩，用語(yǔ)言文字再現(xiàn)景物色彩，將會(huì)使人猶如親眼所見(jiàn)。組卷：1引用：1難度：0.5