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2023-2024學(xué)年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)六中教育集團(tuán)七年級(jí)(上)第一次月考語(yǔ)文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/5 6:0:10

一、積累(25分)

  • 1.請(qǐng)閱讀下面這段文字,根據(jù)拼音和語(yǔ)境寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
          萬(wàn)物剛剛蘇醒,天地間就開(kāi)始醞釀一場(chǎng)盛世,召喚八方賓客;夏季公園的荷花把zhù
     
    蓄了一年的美全拿出來(lái)向四海游客大獻(xiàn)殷勤。一場(chǎng)秋而使人靜mì
     
    ,使人懷想,使人動(dòng)情;冬天來(lái)臨,雨已經(jīng)化了妝,它經(jīng)常變成美麗的雪花,叔然lì
     
    臨人間。但在南國(guó),雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更吝sè
     
    了,顯出一種自然、平靜。

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 2.      孩童的想象天馬行空,飽含詩(shī)味和趣味。請(qǐng)根據(jù)表格提示,填寫(xiě)①—④空。
    簡(jiǎn)筆畫(huà) 聯(lián)想 詩(shī)詞 詩(shī)句
    高掛在天空的太陽(yáng)或月亮 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》
     
    ,
     
    。
     
     
    《觀滄?!?/td> 日月之行,若出其中。
    《天凈沙?秋思》
     
    ,
     
    。
    《次北固山下》
     
    ,
     

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 3.下列有關(guān)作家作品和文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是 (  )

    組卷:13引用:1難度:0.9

二、閱讀(35分)

  • 10.【閱讀文言文】
          (甲)陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲,客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。
          (乙)華歆王朗俱乘船避難有一人欲依附歆輒難之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人,故曰:“本所以疑,正為此耳,既已納其自托,寧可以急相棄邪?“遂攜拯如初,世以此定華、王之優(yōu)劣。
    (選自《世說(shuō)新語(yǔ)》)(1)解釋下列加點(diǎn)詞的含義。
    ①太丘去 
     

    ②入門(mén)不
     

    ③后賊追
     

    其自托
     

    (2)請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句。(限斷兩處)
    華歆王朗俱乘船避難有一人欲依附歆輒難之
    (3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。
    朗曰:“幸尚寬,何為不可?”
    (4)朋友很重要,選擇也很重要。生活中,你會(huì)選擇(甲)(乙)兩文中的“元方”還是“華歆”做朋友?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)明理由。

    組卷:9引用:1難度:0.5

三、寫(xiě)作(40分)

  • 11.根據(jù)要求作文。
          在本次“童心之旅”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們懷揣一顆童心告別童年,體悟成長(zhǎng),暢想未來(lái)……請(qǐng)你任選一個(gè)任務(wù),書(shū)寫(xiě)你的心靈。
    任務(wù)一:童年里的人或事
    提示:
    (1)童年有哪些讓你難忘的人或事?哪些細(xì)節(jié)最讓你印象深刻?它可以是讓你開(kāi)心的、難過(guò)的、醒悟的、疑惑的……
    (2)這些人或事帶給你哪些影響?
    (3)可講述經(jīng)歷,可發(fā)表議論,也可進(jìn)行想象,編寫(xiě)故事。
    任務(wù)二:十年后的我
    提示:
    (1)十年后的我會(huì)處在怎樣的生活環(huán)境中?我會(huì)遇到哪些事情?
    (2)經(jīng)歷成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我是否依然保有一顆珍貴的童心?我的性格、心態(tài)是怎樣的?
    (3)可以大膽想象,但要符合性格發(fā)展的邏輯:故事應(yīng)在具體情境中展開(kāi),要有語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)。
    要求:①題目自擬;②字?jǐn)?shù)在600左右;③不得抄襲、套作;④不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。

    組卷:4引用:3難度:0.5
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