新人教版九年級上冊《第7章 燃料及其利用》2019年單元測試卷（湖北省荊州市石首市文峰中學）
發(fā)布：2024/11/7 7:0:2
一、選擇題（本題12小題，每小題只有一個正確答案，每小題2分，共24分）
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1．氫氣是最清潔的能源。下列說法中屬于氫氣的化學性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.8 -
2．氫氣是最清潔的能源．下列有關(guān)氫氣的說法中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：2難度：0.9 -
3．我國自主開發(fā)長征系列運載火箭“長三丙”，其第三級火箭發(fā)動機采用的燃料是液態(tài)氫，助燃劑是液態(tài)氧，下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：139引用：19難度：0.9 -
4．氫氣是一種應(yīng)用前景廣闊的能源，以水為原料大量制取氫氣最理想的途徑是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.9 -
5．金剛石、石墨和C60的化學性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：1343引用：48難度：0.9 -
6．同學們填寫的“畢業(yè)生登記表”需要長期保存，因此書寫時必須使用（ ?。?/h2>
組卷：17引用：4難度：0.9
三、實驗與探究題（本題1小題，每空2分，共14分）
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18．“實驗是檢驗化學原理的最高法庭”。某化學小組探究“氫氣在空氣中的爆炸極限”，記錄的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如下表所示：
【查閱資料】任何可燃性氣體或可燃性粉塵與空氣（或氧氣）充分混合并達到一定濃度時，遇到火源就會發(fā)生爆炸。經(jīng)實驗測定，這些可燃物質(zhì)與空氣所形成的爆炸混合物所能發(fā)生爆炸的體積分數(shù)范圍，這個范圍叫做爆炸極限。H2體積分數(shù)（%） 5 10 20 30 40 50 60 70 80 90 空氣體積分數(shù)（%） 95 90 80 70 60 50 40 30 20 10 點燃時現(xiàn)象 不燃不爆 弱爆炸 強爆炸 強爆炸 強爆炸 強爆炸 強爆炸 弱爆炸 安靜燃燒 安靜燃燒
【交流與討論】
（1）點燃氫氣和氧氣的混合物（填“一定”或“不一定”）會發(fā)生爆炸。在使用氫氣時要特別注意安全。點燃氫氣前，一定要檢驗。
（2）若用排水法收集一小試管氫氣并點燃，如果發(fā)出“噗”的聲音，表明收集的氫氣已純凈，根據(jù)上述實驗事實來分析“氫氣已純凈”的真實含義是。
【歸納結(jié)論】
（3）小組成員可根據(jù)上述實驗中記錄的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，可以得出氫氣在空氣中的爆炸極限約為，超過爆炸極限就不會爆炸，即可安全燃燒。
【反思與評價】
（4）下列關(guān)于氫氣在氧氣或空氣中燃燒的說法，其中正確的是（填序號）。
A．點燃氫氣和空氣的混合氣體不一定會發(fā)生爆炸
B．點燃氫氣前不一定要檢驗氫氣的純度
C．點燃空氣中氫氣的體積分數(shù)在30%的混合氣體會發(fā)生爆炸
D．只有絕對純凈的氫氣，點燃后才不會發(fā)生爆炸
（5）為了預(yù)防可燃性氣體爆炸事故發(fā)生，你認為采取的安全措施有。
【拓展與遷移】
（6）若將氫氣和氧氣的體積按它們生成水時的化學計量數(shù)之比進行混合時，爆炸最劇烈，產(chǎn)生威力最大。則氫氣在空氣中的體積分數(shù)約為時爆炸最為劇烈。組卷：36引用：1難度：0.5
四、計算題（本題1小題，共10分）
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19．“合成氣”是氫氣和一氧化碳（H2和CO）的混合氣體，用作化工原料的一種原料氣，可合成不同物質(zhì)。
（1）用“合成氣”為原料生產(chǎn)甲醇（CH4O）時，按照“綠色化學”原則，應(yīng)調(diào)節(jié)“合成氣”中H2和CO的分子個數(shù)比為。
（2）合成氣在一定條件下制備二甲醚（CH3OCH3），還產(chǎn)生了一種常溫為液態(tài)的氧化物，若要制得138Kg二甲醚，則需要消耗一氧化碳的質(zhì)量為多少？組卷：3引用：1難度：0.5