2023-2024學年江西省宜春市豐城九中高三（上）開學生物試卷
發(fā)布：2024/8/18 0:0:1
一、單選題（每題2分，滿分40分）
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1．除病毒外，其他有機體都是以細胞為基本單位。有關細胞和有機體敘述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.7 -
2．若圖1、圖2、圖3是某同學做有絲分裂實驗時，在光學顯微鏡下觀察到的圖像，下列有關說法正確的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.7 -
3．下列關于蛋白質(zhì)和核酸的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：52引用：3難度：0.7 -
4．關于人體細胞結構和功能的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：531引用：60難度：0.9 -
5．下列有關實驗的說法，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.6 -
6．結構與功能相適應是生物學的基本觀點。下列有關分析錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：55引用：4難度：0.7 -
7．將完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，對細胞失水量進行統(tǒng)計后繪制出如下曲線．以下敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：303引用：11難度：0.9 -
8．下列有關化合物或細胞結構的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：54引用：38難度：0.7 -
9．模型構建在生物學的研究中是非常重要的方法，建筑物的照片屬于什么模型（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5
三、非選擇題（共45分）
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28．為探究溫度對植物細胞膜通透性的影響，某同學將紅甜菜根（液泡中含有花青素）切成大小相同的薄片，進行下列實驗。
a.將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1min,然后取出。
b.再分別放在相同溫度的清水中浸泡1h,獲得不同的切片浸出液。
c.測量這些溶液的花青素吸光度相對值，獲得結果如圖所示。
請回答以下問題：
（1）上述實驗步驟中存在一個明顯的不足，請你對上述實驗中不準確的操作重新進行敘述：。
（2）由題圖可以得出的結論是。
（3）有人認為物質(zhì)A能促進細胞膜上與花青素運輸有關的蛋白質(zhì)的活性。請你借助上述材料設計實驗證明該觀點是否正確。
材料用具：略。
實驗步驟：
①取兩組等量的相同大小的切片并進行編號，一組加入物質(zhì)A處理一段時間，另一組。
②將兩組切片分別放在相同的適宜溫度的等量清水中浸泡1h,獲得不同的切片浸出液。
③。
結果與結論：
①，說明上述觀點不正確；
②，說明上述觀點正確組卷：6引用：2難度：0.6 -
29．PHB2蛋白具有抑制細胞增殖的作用。為初步探究某動物PHB2蛋白抑制人宮頸癌細胞增殖的原因，研究者從基因數(shù)據(jù)庫中獲取了該蛋白的基因編碼序列（簡稱phb2基因），利用大腸桿菌表達該蛋白?；卮鹣铝袉栴}：
（1）為獲取phb2基因，提取該動物肝臟組織的RNA，再經(jīng)逆轉錄過程得到cDNA，將其作為PCR反應的模板，并設計一對特異性引物來擴增目的基因。圖為所用載體圖譜示意圖，質(zhì)粒DNA含有啟動子，啟動子作用是。
注：箭頭表示切割位點名稱 識別序列及切割位點 名稱 識別序列及切割位點 HindⅢ A↓AGCTT EcoRⅠ G↓AATTC PvitⅡ CAG↓CTG PstⅠ CTGC↓AG KpnⅠ G↓GTACC BamHⅠ G↓GATCC
（2）構建基因表達載體需要用到限制酶和DNA連接酶，其中，DNA連接酶催化目的基因片段與質(zhì)粒載體片段之間形成的化學鍵是。圖1中限制酶的識別序列及切割位點見表，為使phb2基因（該基因序列不含圖中限制酶的識別序列）與載體正確連接，在擴增的phb2基因兩端分別引入和兩種不同限制酶的識別序列。經(jīng)過這兩種酶酶切的phb2基因和載體進行連接時，可選用（填“E?coliDNA連接酶”或“T4DNA連接酶”）。
（3）轉化前需用處理大腸桿菌細胞，使其處于，以提高轉化效率。將轉化后的大腸桿菌接種在含的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)。組卷：9引用：2難度：0.6