人教新版九年級上冊《第23章 旋轉》2021年單元測試卷(4)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
-
1.如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉100°,得到△ADE,若點D在線段BC的延長線上,則∠B的大小為( ?。?/h2>
組卷:1028難度:0.7 -
2.以下關于新型冠狀病毒(2019-nCoV)的防范宣傳圖標中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( ?。?/h2>
組卷:168引用:3難度:0.8 -
3.把三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個圖案中有4個三角形,第②個圖案中有6個三角形,第③個圖案中有8個三角形,…,按此規(guī)律排列下去,則第⑦個圖案中三角形的個數為( ?。?br />
組卷:1659難度:0.9 -
4.已知點A(1,a)、點B(b,2)關于原點對稱,則a+b的值為( ?。?/h2>
組卷:921引用:8難度:0.9 -
5.如圖,已知△ABC(AB<BC<AC),用尺規(guī)在AC上確定一點P,使PB+PC=AC,則下列選項中,一定符合要求的作圖痕跡是( ?。?/h2>
組卷:2024引用:31難度:0.9 -
6.下列圖形中,不是中心對稱圖形的是( ?。?/h2>
組卷:81引用:1難度:0.8
二、填空題
-
7.中心對稱的兩個圖形是 .
組卷:5引用:3難度:0.8
三、解答題
-
20.如圖①,在△ABC與△ADE中,AB=AC,AD=AE.
(1)BD與CE的數量關系是:BDCE.
(2)把圖①中的△ABC繞點A旋轉一定的角度,得到如圖②所示的圖形.
①求證:BD=CE.
②若延長DB交EC于點F,則∠DFE與∠DAE的數量關系是什么?并說明理由.
(3)若AD=8,AB=5,把圖①中的△ABC繞點A順時針旋轉α(0°<α≤360°),直接寫出BD長度的取值范圍.組卷:396引用:3難度:0.4 -
21.思維啟迪:
(1)如圖1,A,B兩點分別位于一個池塘的兩端,小亮想用繩子測量A,B間的距離,但繩子不夠長,聰明的小亮想出一個辦法:先在地上取一個可以直接到達B點的點C,連接BC,取BC的中點P(點P可以直接到達A點),利用工具過點C作CD∥AB交AP的延長線于點D,此時測得CD=200米,那么A,B間的距離是 米.
思維探索:
(2)在△ABC和△ADE中,AC=BC,AE=DE,且AE<AC,∠ACB=∠AED=90°,將△ADE繞點A順時針方向旋轉,把點E在AC邊上時△ADE的位置作為起始位置(此時點B和點D位于AC的兩側),設旋轉角為α,連接BD,點P是線段BD的中點,連接PC,PE.
①如圖2,當△ADE在起始位置時,猜想:PC與PE的數量關系和位置關系分別是 ;
②如圖3,當α=90°時,點D落在AB邊上,請判斷PC與PE的數量關系和位置關系,并證明你的結論;
③當α=150°時,若BC=3,DE=1,請直接寫出PC2的值.組卷:4322引用:5難度:0.3