2021-2022學(xué)年陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)三年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、知識(shí)技能（35分）
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1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，并能寫(xiě)得正確、美觀。
fú zhuāng kǒng què huǒ yàn qiáng bì guī zé yóu piào wéi qún là zhú liú lèi jiù mìng 組卷：1引用：1難度：0.7
二、將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（9分）
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2．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.9 -
3．下列詞語(yǔ)中字形完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.9 -
4．與其他兩項(xiàng)字義不同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7
七、閱讀理解（25分）]（一）回顧課文內(nèi)容，填空并回答問(wèn)題。（14分）
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13．閱讀課外短文，并作答后面的問(wèn)題。
會(huì)唱歌的小怪物 癩蛤?。╨ài hámá）喜歡睡懶覺(jué)，生日那天，好朋友青蛙送給它一份生日禮物。禮物裝在一個(gè)漂亮的大紙盒里。青蛙說(shuō)：“你現(xiàn)在不要打開(kāi)，明天再打開(kāi)它吧，你大概會(huì)喜歡的?！?br /> 晚上，癩蛤蟆把禮物放在床頭，睡著了。
第二天清早，癩蛤蟆忽然聽(tīng)到禮物唱起歌來(lái)。它唱了一遍又一遍，不肯停歇。
癩蛤蟆只好從床.上爬起來(lái)，打開(kāi)紙盒一看，原來(lái)里面放著一個(gè)小怪物鬧鐘。癩蛤蟆在它頭上一按，小怪物才停止歌唱。
癩蛤蟆穿好衣服，去了青蛙家。青蛙正在院子里鍛煉身體。
??“早上好。我可是第一次看見(jiàn)你起得這么早！”青蛙高興地說(shuō)。
??“你的禮物一大清早就把我叫醒了?！卑]蛤蟆說(shuō)。
癩蛤蟆扭了扭身體，說(shuō)：“想不到早起的感覺(jué)真不錯(cuò)！我是專(zhuān)門(mén)來(lái)感謝你的。好了，我得趕快回去收拾屋子了。我的屋子有兩個(gè)星期沒(méi)有打掃了，因?yàn)槲依纤瘧杏X(jué)?，F(xiàn)在我有時(shí)間打掃了。謝謝你的會(huì)唱歌的小怪物！”
??“希望你喜歡我送的禮物?！鼻嗤苷f(shuō)。
??“謝謝！”癩蛤蟆說(shuō)，“我太喜歡了……”
癩蛤蟆一路上還在嘀嘀咕咕說(shuō)著什么，青蛙已經(jīng)聽(tīng)不清了。不過(guò)，他的朋友能早早起床實(shí)在是一件讓人開(kāi)心的事。
（1）一邊讀，一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，是很有意思的閱讀方法。看到短文的題目時(shí)，我預(yù)測(cè)短文中可能會(huì)寫(xiě)：。讀到“晚上，癩蛤蟆把禮物放在床頭，睡著了”，我會(huì)預(yù)測(cè)：。
（2）照樣子寫(xiě)句子，注意引號(hào)的用法。
①“早上好。我可是第一次看見(jiàn)你起得這么早！”青蛙高興地說(shuō)。
②“謝謝！”癩蛤蟆說(shuō)，“我太喜歡了……”
（3）閱讀短文，填空并回答問(wèn)題。
①會(huì)唱歌的小怪物其實(shí)是。
②青蛙為什么要送給癩蛤蟆這個(gè)禮物呢？組卷：3引用：1難度：0.1
八、習(xí)作天地（20分）
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14．??作文題目：猜猜他（她）是誰(shuí)
??習(xí)作要求：選擇一個(gè)同學(xué)，想想他（她）有什么特別之處，選擇一兩點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。不能在文中出現(xiàn)他（她）的名字，但要讓別人讀了之后就能猜出他（她）是誰(shuí)。注意開(kāi)頭要空兩格喲。組卷：1引用：1難度：0.5