新人教版九年級上冊《2.2 氧氣》2021年同步練習卷（18）
發(fā)布：2024/11/24 14:0:2
一、選擇題（共9小題，每小題0分，滿分0分）
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1．氧氣是空氣的主要成分之一。下列說法不正確的是（ ）
組卷：10引用：2難度：0.5 -
2．下列對氧氣的認識，體現(xiàn)了氧氣的物理性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．細鐵絲在氧氣中燃燒，實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：342引用：25難度：0.5 -
4．下列說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：693引用：108難度：0.7
三、解答題（共2小題，滿分0分）
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12．如圖是有關(guān)氧氣化學性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)圖（反應條件已略去），據(jù)圖回答下列問題：
（1）反應①的文字表達式為，在做該實驗時，要預先在盛有氧氣的集氣瓶中放少量水，其作用是，硫的用量不能過多的原因是。
（2）檢驗反應②中有二氧化碳生成的方法是，酒精燈燃燒時，外焰溫度最高，其原因。
（3）X的化學名稱為。
（4）反應①～③有許多共同點，請列舉其中一點：。組卷：632引用：6難度：0.6 -
13．根據(jù)圖中所給的發(fā)生化學反應現(xiàn)象及化學原理，進行總結(jié)并回答下列問題：
（1）圖1中反應的現(xiàn)象是劇烈燃燒、、放出熱量、生成一種固體。實驗前在集氣瓶中加入水的作用是
（2）圖2中的反應現(xiàn)象為 產(chǎn)生色火焰，放出熱量，生成一種有的氣體。該反應的文字表達式：，如果實驗中取出燃燒匙時硫仍在燃燒，這時你認為應。
A．空氣中繼續(xù)燃燒 B．立即放入水中
這樣做的目的是。
（3）圖3的實驗目的：探究不同含量的氧氣，對物質(zhì)燃燒劇烈程度的影響。
實驗方案：木炭在空氣和氧氣中燃燒
現(xiàn)象：木炭在空氣里燃燒發(fā)出紅光，燃燒不劇烈；而在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光放出熱量，生成一種的氣體。該反應的文字表達式：
實驗結(jié)論：
（4）進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應的方法是組卷：171引用：2難度：0.6