2021-2022學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)宜城小學(xué)教育集團(tuán)六年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/12/2 10:30:3
一、積累運(yùn)用（40分）
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1．下面每道小題中，都有一個(gè)字的注音是錯(cuò)的。請(qǐng)你把它找出來(lái)。
（1）A.湯匙（chí） B.僧人（sēnɡ） C.畜養(yǎng)（chù） D.奄奄一息（yǎn）
（2）A.燕山（yān） B.堅(jiān)勁（jìnɡ） C.刨除（bào） D.翻箱倒柜（dǎo）
（3）A.熾熱（chì） B.焚燒（fén） C.埋葬（zànɡ） D.威風(fēng)凜凜（lǐnɡ）
（4）A.偵探（zhēn）B.挑剔（tì） C.伶俐（línɡ） D.懸燈結(jié)彩（jié）組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．下面每道小題中，都有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來(lái)。
（1）A.轎車 B.腫脹 C.腦怒 D.燈火通宵
（2）A.演繹 B.狼籍 C.緣故 D.得意揚(yáng)揚(yáng)
（3）A.倒霉 B.撥弄 C.慈祥 D.心平氣合
（4）A.干燥 B.惆悵 C.辟靜 D.躍躍欲試組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．下面每道小題中，哪一個(gè)選項(xiàng)和加點(diǎn)字或詞語(yǔ)的意思最接近？請(qǐng)找出來(lái)。
（1）驚異
A.驚喜
B.驚訝
C.驚惶
D.驚恐
（2）無(wú)濟(jì)于事
A.救濟(jì)
B.接濟(jì)
C.幫助
D.拯救
（3）碩大無(wú)朋
A.友誼
B.朋友
C.親友
D.比
（4）終日不成章
A.文章
B.花紋
C.條理
D.衣服組卷：1引用：1難度：0.7
二、下面每道小題中，哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求？請(qǐng)找出來(lái)。
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4．下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
5．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.8
四、閱讀理解（30分）
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15．閱讀
老海棠樹(shù)（節(jié)選）
史鐵生??①奶奶和一棵老海棠樹(shù)，在我的記憶里不能分開(kāi)，因?yàn)槟棠桃簧皇蓝荚谀强美虾Ｌ臉?shù)的影子里張望。
??②春天，老海棠樹(shù)搖動(dòng)滿樹(shù)繁花，搖落一地雪似的花瓣。奶奶坐在樹(shù)下糊紙袋，不時(shí)地沖在樹(shù)上玩耍的我嘮叨：“就不說(shuō)下來(lái)幫幫我？你那小手兒糊得多快！”我在樹(shù)上胡亂地唱歌。奶奶又說(shuō)：“我求過(guò)你嗎？這回活兒緊！”我說(shuō)：“有我爸媽養(yǎng)著您，您干嗎這么累啊？”奶奶不再吭聲，直起腰，喘口氣，這當(dāng)兒就呆呆地張望——從粉白的花間，一直到無(wú)限的天空。
??③夏天，老海棠樹(shù)枝繁葉茂，奶奶坐在樹(shù)下的濃蔭里，又不知從哪兒找來(lái)補(bǔ)花的活兒，戴著老花鏡，一針一線地縫。天色暗下來(lái)時(shí)，她沖在樹(shù)上射彈弓的我喊：“你就不能去洗洗菜？沒(méi)見(jiàn)我忙不過(guò)來(lái)嗎？”我跳下樹(shù)，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你上學(xué)也這么糊弄？我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”我不敢吭聲。奶奶洗完菜重新?lián)炱疳樉€，從老花鏡的上緣抬起眼，又會(huì)有一陣子愣愣地張望。
??④有年秋天，老海棠樹(shù)照舊落葉紛紛。天還沒(méi)亮，奶奶就起來(lái)去掃院子，“唰啦——唰啦——”，鄰居都還在夢(mèng)中，那時(shí)她已經(jīng)腰彎背駝。我大些了，聽(tīng)到聲音趕緊跑出去說(shuō)：“您歇著吧，我來(lái)?！笨蛇@回奶奶不要我?guī)?。“咳，你呀！還不懂嗎？我得勞動(dòng)?！彼龗咄炅嗽鹤佑秩呓至恕Ｎ疫@才明白，曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補(bǔ)花，不讓自己閑著。她為的是勞動(dòng)，為的是一份工作，這大概就是她的張望吧。不過(guò)，這張望或許還要更遠(yuǎn)大些——她說(shuō)過(guò)：得跟上時(shí)代。
??⑤所以在我的記憶里，幾乎每一個(gè)冬天的晚上，奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外，風(fēng)中，老海棠樹(shù)枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗楔。一次，奶奶舉著一張報(bào)紙，小心地湊到我跟前：“這一段，你說(shuō)說(shuō)，到底什么意思？”我不耐煩地說(shuō)：“您學(xué)那玩藝兒有用嗎？就算都看懂了您就有文化了？”奶奶立刻不語(yǔ)，只低頭盯著那張報(bào)紙，半天目光都不移動(dòng)。我的心一下子收緊，但知道已無(wú)法彌補(bǔ)?！澳棠??！薄澳棠蹋 薄澳棠獭彼K于抬起頭，眼里竟全是慚愧，毫無(wú)對(duì)我的責(zé)備。
??⑥但在我的記憶里，奶奶的目光慢慢離開(kāi)那張報(bào)紙，離開(kāi)燈光，離開(kāi)我，在窗上老海棠樹(shù)的影子那兒停留一下，繼續(xù)離開(kāi)，飄進(jìn)黑夜，飄過(guò)星光，飄向無(wú)可慰藉的迷?！谖业膲?mèng)里，奶奶仍坐在滿樹(shù)的繁花下、滿地的濃蔭里，張望復(fù)張望，或不斷地要我給她說(shuō)說(shuō)這一段到底是什么意思。這形象，逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔。
（有刪改）（1）本文按照春夏秋冬的順序?qū)懥四棠套龅乃募?，?qǐng)簡(jiǎn)要概括。
（2）短文為什么以“老海棠樹(shù)”為題？請(qǐng)至少寫(xiě)出兩點(diǎn)原因。
（3）文中寫(xiě)了“我”對(duì)奶奶的行為的不理解，這對(duì)塑造奶奶這一形象有什么作用？
（4）“奶奶一生一世都在那棵老海棠樹(shù)的影子里張望?！睆娜目?，“張望”這一動(dòng)作體現(xiàn)了奶奶怎樣的心態(tài)？下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
A.奶奶干活累了，直起腰，喘口氣，向遠(yuǎn)處張望，目的是休息一下。
B.奶奶的張望是她的習(xí)慣動(dòng)作，每當(dāng)干活時(shí)都會(huì)這樣做。
C.奶奶的張望是尋求“我”對(duì)她的幫助。
D.奶奶的張望是希望有一份工作，能跟上時(shí)代，讓自己不被時(shí)光拋棄。
（5）短文在用詞和標(biāo)點(diǎn)上都十分精當(dāng)，根據(jù)要求回答問(wèn)題。
①第⑤段的第一處畫(huà)線句中，“湊”字好在哪里？
②第⑤段的第二處畫(huà)線句中，作者三次喊“奶奶”的語(yǔ)氣不同，用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出“我”當(dāng)時(shí)的心理變化過(guò)程。組卷：3引用：1難度：0.3
五、習(xí)作表達(dá)（30分）
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16．??題目：留在心底的____（眼神、話語(yǔ)、掌聲……）
??提示：生活中，總有些人在我們的記憶里揮之不去，總有些事在不經(jīng)意間又涌上心頭……所有這些都曾滋潤(rùn)過(guò)我們的心靈，使我們的生活更加精彩。
??要求：（1）請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整；（2）書(shū)寫(xiě)工整，標(biāo)點(diǎn)正確，語(yǔ)句通順；（3）內(nèi)容具體，注意寫(xiě)出真情實(shí)感。組卷：0引用：2難度：0.5