2022年重慶市忠縣小升初語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎與積累。
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1．下列加點字注音有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.6 -
2．下列書寫有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.9 -
3．下列排序不妥的一項（ ）
組卷：24引用：1難度：0.7 -
4．下列成語運用不當?shù)囊豁棧ā 。?/h2>
組卷：25引用：1難度：0.7 -
5．下列古詩詞按題材（內容）分不妥的一項（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.7 -
6．下列加點字解釋不當?shù)囊豁棧ā 。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.8
三、閱讀園地。
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18．閱讀。
我改變了困難的色彩 ①泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我回報以歌?！?br /> ②生活中，陰風冷雨會不時來襲，常常黯淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的，拿出智慧去改變那應該改變的，拿出意志去改變那很難改變的，我們的天空就會五彩斑斕。然后我們可以微笑著對世界說：“世界以痛吻我，我卻回報以歌！”
③生活中，有很多事情是可以通過自己的努力而改變的：比如成績，比如性格，比如生活境遇……的確，我們可以改變很多很多，也無時無刻不在改變著很多很多。但，改變自己，以一個全新的形象迎接未來，卻是件著實不易的事情。改變自己，需要時間，需要意志，需要很多很多。但，令我驕傲的是，我改變了自己的色彩，雖然沒有煥然一新，但我也是心滿意足了。
④小時候的我，最喜歡的顏色是紅色，而我的性格也和我最喜歡的顏色有著相同的地方。紅色，是十足的熱情，躁動，很不安，也有著一種毫無顧忌的姿態(tài)，很直接，會時常在不經(jīng)意間傷害到他人。兒時的我，就是這樣。因為我的熱情，很多很多的小朋友都喜歡和我玩，我?guī)ьI他們做游戲、嬉戲打鬧，草叢里飛快地奔跑著、蹦跳著，歡聲笑語充斥著整個小區(qū)。因為我的躁動，我靜不下心來，不能夠認認真真地做一件事情。課堂上坐不住，心里就像長了草似的。練琴，也只是濫竽充數(shù)，象征性地把老師布置的內容彈完，就迫不及待地收好琴，走人了。還有我會毫無顧忌地表達自己的見解以及討厭和喜歡，還會直接地評論美與丑，好與壞……而這些，常常讓別人尷尬無比。為此我不知傷心過多少次，恨自己怎么就是這樣的性格，難道這就是世界給我的饋贈？
⑤隨著年齡的增長，心智的成熟，我決定與我的紅色為敵，我要一點一點消滅它。首先我不再喜歡那刺眼的紅色，轉而喜歡上了溫和的粉色。性格，也隨著喜歡的顏色而改變著。粉色，不再熱情，卻有一種親切溫馨的幸福感，不再躁動，有一種安靜的感覺，很穩(wěn)重，也不再毫無顧忌，而是變得更加圓滑一些，不再像一只小刺猬了?，F(xiàn)在的我，可以坐下來用半個小時的時間解決一道難題，練琴卻是這樣子的：端坐在鋼琴前，掀開琴蓋，手搭在琴鍵上隨著曲子的輕快緩急流淌，神情也隨著琴聲飛揚……我不再毫無顧忌，不再直言不諱……我學會了婉轉，學會了用一種不傷害到別人的方法表達自己的意思。我變了，但變的過程艱難……
⑥從紅色到粉色的過渡，也見證了我的成長。我改變了，改變了自己的色彩！用一種全新的色彩在詮釋著，演繹著自己的生活。
（1）聯(lián)系上下文，給文中劃橫線的兩個詞分別換一換，讓表達更恰當。
充斥圓滑
（2）讀②③自然段想“陰風冷雨”指
（3）說說作者引用泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我回報以歌。”這句話的好處？
（4）用簡潔的語言概括短文的內容以及表達的思想感情。
（5）小作者遇到的困難是什么？這個困難與顏色的關系是什么？
（6）⑤自然段劃橫線句子中的動作和神態(tài)描寫對刻畫“我”有什么作用？如果刪去這些內容，是否會影響文章的表達效果？組卷：27引用：1難度：0.5
四、習作園地。
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19．內容：心愿，是自己心中擁有的美好愿望，實現(xiàn)心愿一定是通過自己努力，在某一天實現(xiàn)，心愿是奮斗的原動力?；貞浶W階段，一定有自己已經(jīng)實現(xiàn)的心愿。在畢業(yè)之際寫下來吧，為自己的童年增添一抹色彩。
要求：（1）選擇自己在實現(xiàn)心愿過程中遇到的典型事例寫。（2）在習作中注重人物的動作、語言、神態(tài)等的細致描寫，突出人物特點。（3）注重運用關鍵句和字里行間表達自己的情感。（4）題目自擬。組卷：5引用：1難度：0.5