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2016年浙江省杭州市蕭山區(qū)高考通用技術(shù)模擬試卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題13小題,每小題2分,共26分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的)

  • 1.2011年3月11日,日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分,日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;這次地震造成日本福島第一核電站1~4號(hào)機(jī)組發(fā)生核泄漏事故,引發(fā)了全世界對(duì)核能源利用的安全問(wèn)題的思考.以下說(shuō)法最為合理的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.9
  • 2.桔槔是我國(guó)古代提水的器具,圖1為桔槔復(fù)原模型,圖2為桔槔使用示意圖.早在春秋時(shí)期就已相當(dāng)普遍,它利用杠桿的原理,是在一根豎立的架子上加上一根細(xì)長(zhǎng)的杠桿,當(dāng)中是支點(diǎn),末端懸掛一個(gè)重物,前段懸掛水桶.當(dāng)人把水桶放入水中打滿水以后,由于杠桿末端的重力作用,便能輕易把水提拉至所需處.下面描述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:2難度:0.9
  • 3.小明為設(shè)計(jì)一個(gè)下雨能自動(dòng)收回的陽(yáng)臺(tái)晾衣架而進(jìn)行了設(shè)計(jì)分析,以下設(shè)計(jì)分析中,從人的角度考慮的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.9
  • 4.在很多情況下用螺栓螺母固定設(shè)備都要用到墊圈,彈簧墊圈區(qū)別于普通墊圈的特點(diǎn)是壓緊時(shí)能夠產(chǎn)生相當(dāng)大的彈力,防止螺母自動(dòng)回松,它適合于以下哪種場(chǎng)合( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 5.在用樣沖在工件上沖中心點(diǎn)的操作中,樣沖和鐵錘的錘柄它們受力的基本形式是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:2難度:0.7

二、非選擇題(共5小題,第13~25題每題6分,第26題12分,第27題18分,共60分)

  • 17.如圖所示的是超聲波清洗機(jī)及結(jié)構(gòu)示意圖,它的工作原理是利用超聲波在液體中的空化作用、直進(jìn)流作用,使污物層被分散、乳化、剝離而達(dá)到清洗目的。
    超聲波清洗機(jī)由超聲波換能器、超聲波清洗槽和超聲波發(fā)生器部分構(gòu)成。具體的工作過(guò)程是:由超聲波發(fā)生器產(chǎn)生高于28KHZ音頻電信號(hào),傳導(dǎo)給換能器;換能器轉(zhuǎn)換成同頻率的機(jī)械振蕩,并與清洗槽一起產(chǎn)生高頻共振,從而使清洗槽中的溶劑受超聲波作用對(duì)污垢進(jìn)行洗凈。請(qǐng)根據(jù)以上描述,完成以下兩題:

    (1)請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇蛑挟?huà)出超聲波清洗機(jī)控制系統(tǒng)的工作原理圖。

    (2)超聲波清洗機(jī)禁止空機(jī)運(yùn)行,若要使清洗機(jī)在槽內(nèi)沒(méi)有加入清洗溶劑時(shí),不得開(kāi)機(jī),則需要為該系統(tǒng)選擇一個(gè)
     
    傳感器(從水溫傳感器、水敏傳感器、水位傳感器中選擇一個(gè),填在“橫線”處)。

    組卷:4引用:1難度:0.3
  • 18.開(kāi)學(xué)初,小明的班級(jí)又訂閱了《China Daily》《參考消息》《中國(guó)青年報(bào)》《蕭山日?qǐng)?bào)》四份報(bào)紙.以前三四個(gè)同學(xué)看過(guò)后,報(bào)紙就不全了,而且想要查看往期內(nèi)容,總找不到需要的報(bào)紙;教室里也經(jīng)??梢?jiàn)散落的報(bào)紙,造成衛(wèi)生雜亂.
    現(xiàn)需設(shè)計(jì)一個(gè)報(bào)紙架,要求:①架體穩(wěn)定;②滿足承重要求;③分類擺放,方便閱讀;④合理設(shè)計(jì)尺寸.請(qǐng)你完成以下任務(wù):
    (1)畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)用文字說(shuō)明;
    (2)標(biāo)注長(zhǎng)、寬、高三個(gè)尺寸;
    (3)說(shuō)明你設(shè)計(jì)的報(bào)紙架使用的主要材料,及相應(yīng)的連接方式;
    (4)說(shuō)明你方案中有創(chuàng)意的兩個(gè)設(shè)計(jì).

    組卷:24引用:2難度:0.5
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